WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 


«федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ АГРОИНЖЕНЕРИИ ФГБОУ ВО ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ...»

.МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ АГРОИНЖЕНЕРИИ ФГБОУ ВО ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГАУ

Декан инженерно-технологического

факультета

________________С.Д. Шепелёв

« 06 » марта 2017 г .

Кафедра «Тракторы, сельскохозяйственные машины и земледелие»

Рабочая программа дисциплины Б1.В.10 КОНСТРУКЦИЯ И ОСНОВЫ РАСЧЕТА

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК

Направление подготовки 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Профиль Сервис транспортных технологических машин и оборудования Уровень высшего образования – бакалавриат (академический) Квалификация - бакалавр Форма обучения - очная Челябинск Рабочая программа дисциплины «Конструкция и основы расчёта энергетических установок» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 14.12.2015 г. № 1470. Рабочая программа предназначена для подготовки бакалавра по направлению 23.03.03 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов, профиль - Сервис транспортных технологических машин и оборудования .

Настоящая рабочая программа дисциплины составлена в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) и учитывает особенности обучения при инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидов .

Составитель – кандидат технических наук, доцент кафедры «Тракторы, сельскохозяйственные машины и земледелие» Кожанов В.Н .

Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры «Тракторы, сельскохозяйственные машины и земледелие»

« 01 » марта 2017 г. (протокол № 7) .

Зав. кафедрой «Тракторы, сельскохозяйственные машины и земледелие», Н.Т. Хлызов кандидат технических наук, доцент Рабочая программа дисциплины одобрена методической комиссией инженернотехнологического факультета « 06 » марта 2017 г. (протокол № 5) .

Председатель методической комиссии инженерно-технологического факультета, А.П. Зырянов кандидат технических наук, доцент Директор Научной библиотеки Е.Л. Лебедева

СОДЕРЖАНИЕ

–  –  –

Бакалавр по направлению подготовки 23.03.03 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов (ЭТТМ и К) должен быть подготовлен к производственно-технологической, экспериментально-исследовательской и сервисно-эксплуатационной деятельности .

Цель дисциплины – сформировать у обучающихся знания, умения, навыки по конструкции, основам теории, расчету, испытаний энергетических установок транспортнотехнологических машин и комплексов (ТТМ и К), необходимых для эффективной эксплуатации ТТМ и К в условиях сельскохозяйственного производства, а также способствующих дальнейшему развитию личности .

Задачи дисциплины:

– изучить конструкции, эксплуатационные и потребительские свойства, основы теории и расчета, методы испытаний и тестирования энергетических установок ТТМ и К;

– сформировать основы научного мировоззрения и современного технического мышления; ознакомиться с измерительно-регистрирующей аппаратурой и методами научного исследования, приобрести навыки проведения эксперимента;





– овладеть методами решения инженерно- технических задач .

–  –  –

Дисциплина «Конструкция и основы расчёта энергетических установок» относится к обязательным дисциплинам вариативной части блока 1 (Б1.В.10) основной профессиональной образовательной программы академического бакалавриата по направлению 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, профиль - Сервис транспортных и технологических машин и оборудования .

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (предшествующими) и обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

–  –  –

Объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (ЗЕТ), 144 академических часа (далее часов). Дисциплина изучается в 6 семестре .

3.1. Распределение объема дисциплины по видам учебной работы

–  –  –

Раздел 1. Основы теории расчета энергетических установок (ДВС) Введение, история развития тепловых двигателей, классификация и рабочий процесс ДВС Цель, задачи и структура курса .

Роль автотракторных двигателей в энергетическом балансе страны и сельском хозяйстве. Краткий исторический обзор развития двигателестроения .

Роль отечественных и зарубежных ученых в области создания и развития конструкции автотракторных двигателей и их эффективного использования. Состояние отечественного и мирового тракторостроения и автомобилестроения. Основные эксплуатационные свойства и тенденции совершенствования конструкций автотракторных двигателей. Назначение автотракторных двигателей .

Классификация, основные части автотракторных двигателей. Основные механизмы, системы двигателей и их назначение. Рабочие процессы 2- и 4-тактных двигателей. Работа многоцилиндровых двигателей .

Идеальный и действительный циклы ДВС Основные понятия и определения, принципы работы дизелей и бензиновых двигателей .

Основные закона идеального газа. Законы термодинамики. Параметры рабочего тела. Теоретические циклы ДВС. Действительные циклы ДВС .

Рабочие процессы ДВС Процессы газообмена - выпуск, впуск; расчет основных показателей. Коэффициенты остаточных газов и наполнения. Эксплуатационные и конструктивные факторы, определяющие эффективность газообмена. Наддув двигателей .

Смесеобразование в бензиновом двигателе и понятия о составе смеси. Способы смесеобразования в дизелях и их сравнительная оценка. Формы и типы камер сгорания. Взаимосвязь процессов топливоподачи с процессом сгорания в цилиндре двигателя .

Процесс сжатия. Влияние степени сжатия на показатели двигателя. Влияние эксплуатационных и конструктивных факторов на процесс сжатия. Расчет показателей процесса сжатия .

Процесс сгорания. Фазы процесса. Анализ влияния эксплуатационных и конструктивных факторов на процесс сгорания в бензиновых двигателях и дизелях. Расчет показателей процесса. Детонация, жесткость, калильное зажигание .

Процесс расширения. Влияние эксплуатационных факторов на процесс расширения .

Расчет показателей процесса расширения. Тепловой баланс. Изменение баланса в эксплуатационных условиях .

Индикаторные и эффективные показатели Расчет индикаторных, эффективных показателей, определение механических потерь .

Форсирование автотракторных двигателей Применение газотурбинного наддува высокого давления. Регулируемый наддув. Улучшение характеристик двигателя. Обзор различных типов двигателей, их возможное применение на тракторах и автомобилях .

Кинематика и динамика КШМ автотракторных двигателей Основные схемы и конструктивные размеры КШМ. Перемещение, скорость и ускорение поршня. Силы, действующие в двигателе. Соотношение сил в КШМ. Опрокидывающий момент. Соотношение сил в КШМ за рабочий цикл в одно- и многоцилиндровых двигателях. Неравномерность работы двигателя. Способы снижения неравномерности частоты вращения и момента на различных режимах работы двигателя .

Уравновешение ДВС Общие принципы уравновешивания. Способы уравновешивания рядных одно-, двух, трех и четырехцилиндровых двигателей. Уравновешивание многоцилиндровых рядных и Vобразных двигателей. Практическая уравновешенность .

Основные показатели технического уровня ДВС Мощностные и экономические показатели. Удельные параметры. Показатели износостойкости. Экологические показатели .

Влияние различных факторов на показатели ДВС Влияние конструктивных факторов на расход топлива, долговечность, мощностные и экологические показатели ДВС. Влияние условий эксплуатации и технического состояния ДВС на расход топлива, долговечность, мощностные и экологические показатели. Токсичность двигателей. Состав отработавших газов. Дымность и токсичность в зависимости от режима работы и регулировок двигателя. Нормирование дымности и токсичности. Взаимосвязь условий эксплуатации и технического состояния ДВС. Понятие о звуке, шуме и вибрации. Воздействие шума и вибрации на организм человека .

Тенденции развития силовых установок для тракторов и автомобилей Современное состояние энергетики. Основные тенденции развития традиционных ДВС. Двигатели нетрадиционных типов и схем .

Раздел 2. Механизмы и системы ДВС Кривошипно-шатунный механизм Назначение механизма, применяемые кинематические схемы .

Силы и моменты, действующие в кривошипно-шатунном механизме. Конструкция и взаимодействие деталей кривошипно-шатунного механизма рядных и V-образных двигателей и их сравнительный анализ .

Базовые детали. Условия работы и конструкция деталей цилиндропоршневой группы, шатунов, деталей группы коленчатого вала, уравновешивающих механизмов. Применяемые материалы .

Технические условия на комплектацию. Разборка и сборка кривошипно-шатунного механизма .

Основные неисправности и влияние технического состояния кривошипно-шатунного механизма на показатели двигателя. Выбор расчетных схем, нагрузочных режимов основных деталей кривошипно-шатунного механизма. Допускаемые напряжения. Допускаемые давления в подшипниках скольжения .

Механизм газораспределения Назначение и классификация механизмов. Конструкция и взаимодействие деталей. Диаграмма фаз газораспределения. Детали привода клапанов. Условия работы. Применяемые материалы. Особенности сборки приводов. Условия работы и конструкция деталей клапанной группы. Применяемые материалы. Назначение и конструкция декомпрессионного механизма. Регулировки механизма. Основные неисправности системы и влияние технического состояния и регулировок механизма газораспределения на показатели двигателя. Проходное сечение клапана, понятие «время-сечение». Изменение показателей работы газораспределения в процессе эксплуатации .

Смазочная система Назначение и классификация смазочных систем. Сравнительный анализ. Способы очистки и охлаждения масла. Определение необходимого давления в смазочной системе. Эксплуатационные факторы, влияющие на смазывание деталей двигателя. Влияние способов охлаждения на работу двигателя. Эксплуатационные факторы, влияющие на теплонапряженность двигателя. Конструкция и работа масляных насосов, фильтров, охладителей и контрольных приборов. Назначение, работа и регулировка клапанов. Основные тенденции развития смазочных систем .

Система охлаждения Назначение и классификация систем охлаждения. Сравнительный анализ. Конструкция и работа системы в целом и отдельных узлов, в том числе устройств для автоматического выключения вентиляторов. Контрольные приборы. Основные неисправности системы и влияние ее технического состояния на тепловой режим и показатели работы двигателя. Техническое обслуживание системы. Основные тенденции развития систем охлаждения .

Система пуска Назначение и классификация систем пуска. Сравнительный анализ. Пусковая частота вращения. Момент сопротивления проворачиванию коленчатого вала двигателя при пуске в различных условиях эксплуатации. Выбор типа и характеристик пусковых устройств.. Конструкция и работа пусковых двигателей, редукторов и других устройств пуска. Подготовка основного и пускового двигателей к пуску, порядок операций и техника безопасности при пуске различными способами. Устройства и средства облегчения пуска при низких температурах. Основные тенденции развития систем пуска .

Раздел 3. Системы питания ДВС Назначение и классификация системы питания .

Сравнительный анализ. Система подачи и очистки воздуха. Наддув и охлаждение наддувочного воздуха. Конструкция и работа воздухоочистителей, турбокомпрессоров, теплообменников .

Системы питания дизелей Схемы систем питания. Конструкция и регулировки топливных насосов. Форсунки. Характеристика форсунки. Нагнетательные клапаны. Эксплуатационные факторы, влияющие на процессы топливоподачи и процесс сгорания в цилиндрах двигателя. Корректирование характеристики дизеля. Корректоры. Система удаления отработавших газов. Конструкция и условия работы глушителей, искрогасителей и выпускных газопроводов. Система подачи и очистки топлива. Конструкция топливных баков, фильтров и топливоподкачивающих насосов дизелей. Конструкция и работа топливных насосов высокого давления рядного и распределительного типов, их сравнительный анализ. Системы регулирования двигателей. Регуляторы частоты вращения. Назначение, классификация, работа и их сравнительный анализ .

Системы питания бензиновых двигателей Карбюрация топлива. Способы компенсации состава смеси. Системы впрыскивания бензина. Процессы подачи бензина в цилиндры, смесеобразование и сгорание смеси. Регулирование подачи бензина и зажигания в зависимости от различных факторов. Состав и компоновка системы питания двигателя с впрыскиванием бензина. Устройство и работа приборов и механизмов системы .

Системы питания на газообразном топливе Свойства газовых топлив. Системы питания с применением газового топлива. Конструкция и работа систем питания двигателей, работающих на сжатом и сжиженном газах. Оборудование для работы двигателя на газе при различных режимах. Работа двигателя на различных режимах. Требования техники безопасности к состоянию газобаллонных автомобилей .

Альтернативные виды топлива .

Основные тенденции развития систем питания и регулирования автотракторных двигателей. Система питания Кommоn Rail .

Раздел 4. Испытания ДВС Испытательные стенды и их оборудование требования к измерительным средствам и точности измерения параметров ДВС .

Условия проведения испытаний. Обработка результатов испытаний. Приведение параметров двигателя к стандартным условиям. Техника безопасности при работе на стендах по испытаниям ДВС .

Режимы работы автотракторных двигателей и основные эксплуатационные требования к ним. Классификация и виды характеристик ДВС. Внешние и частичные характеристики двигателей. Применение частичных режимов двигателя в эксплуатационных условиях. Расчет возможной экономии топлива при условии ограничения рабочих скоростей агрегата при бензиновом двигателе и дизеле .

–  –  –

5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся

Учебно-методические разработки имеются в Научной библиотеке ФГБОУ ВО ЮжноУральский ГАУ:

1. Механизмы и системы автотракторных двигателей внутреннего сгорания [Электронный ресурс] : метод. указания к лаборатор. работам [для студентов очной формы, обучающихся по специальности 23.05.01 – Наземные транспортно-технологические средства, профиль: Технические средства агропромышленного комплекса; для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль:

Сельскохозяйственные машины и оборудование; 23.03.03 – Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 – Агроинженерия; 44.03.04 – Профессиональное обучение, профиль: Транспорт; 19.03.02 – Продукты питания из растительного сырья] / сост.: М. А. Русанов, В. Н. Кожанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 96 с. : ил., табл. — Библиогр.: с. 95 (14 назв.).— 5,8 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/98.pdf

2. Методические указания для выполнения семестрового задания (самостоятельной работы) по дисциплине "Тракторы и автомобили" Ч. 1. Автотракторные двигатели [Электронный ресурс] : [для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 - Наземные транс-портно-технологические комплексы, профиль: Сельскохозяйственные машины и оборудова-ние; 23.03.03 - Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 Агроинженерия] / сост.: В. Н. Кожанов, М. А. Русанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агро-инженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, Б.г. — С прил. — Библиогр.: с. 25 (11 назв.).— 0,7 МВ.— 2017.— 33 с. : ил., табл..— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/38.pdf .

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся

Для установления соответствия уровня подготовки обучающихся требованиям ФГОС ВО разработан фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости и проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине. Фонд оценочных средств представлен в Приложении №1 .

7. Основная и дополнительная учебная литература, необходимая для освоения дисциплины Основная и дополнительная учебная литература имеется в Научной библиотеке и электронной информационно-образовательной среде ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ .

Основная:

1. Суркин В. И. Основы теории и расчёта автотракторных двигателей [Электронный ресурс]: / Суркин В.И.. Москва: Лань, 2013. Режим доступа:

http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=12946 .

2. Карташевич, А.Н. Тракторы и автомобили. Конструкция [Электронный ресурс] : учебное пособие / А.Н. Карташевич, О.В. Понталев, А.В. Гордеенко. — Электрон. дан. — Минск :

Новое знание, 2013. — 313 с. — Режим доступа:

http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=43877

3. Прокопенко, Н.И. Экспериментальные исследования двигателей внутреннего сгорания [Электронный ресурс] : учебное пособие. — Электрон. дан. — СПб. : Лань, 2010. — 592 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=611

4. Хорош А. И. Дизельные двигатели транспортных и технологических машин [Электронный ресурс] : учебное пособие / Хорош А. И., Хорош И. А. — Электрон. дан. — СПб. :

Лань, 2012. — 703 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=4231

5. Общее устройство, механизмы, системы смазки и охлаждения тракторных двигателей : Учебное пособие по выполнению лабораторных работ / В. Смирнов, М. Смирнов, В. Каширин и др. ; Министерство сельского хозяйства РФ, Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, Кафедра автомобилей и тракторов. - СПб : СПбГАУ, 2014. - 61 с. - Библиогр. в кн .

; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276964

6. Системы питания и пуска двигателей / В. Смирнов, М. Смирнов, В. Каширин и др. ;

Министерство сельского хозяйства РФ, Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, Кафедра автомобилей и тракторов. - СПб : СПбГАУ, 2014. - 91 с. - Библиогр. в кн. ;

То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276970

7. Тестовые задания для контроля знаний к лабораторным работам по конструкции тракторов / В. Смирнов, М. Смирнов, А. Фомичев и др. ; Министерство сельского хозяйства РФ,

ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет», Кафедра автомобилей и тракторов. - СПб : СПбГАУ, 2014. - Ч. 1. Тракторные двигатели. - 74 с. :

ил. Библиогр. в кн ; [Электронный рсурс] .

URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276977

Дополнительная:

1. Тарасик, В.П. Теория автомобилей и двигателей. [Электронный ресурс] / В.П. Тарасик,

М.П. Бренч. — Электрон. дан. — Минск : Новое знание, 2012. — 448 с. — Режим доступа:

http://e.lanbook.com/book/4320

2. Якубович, А.И. Системы охлаждения тракторных и автомобильных двигателей. Конструкция, теория, проектирование. [Электронный ресурс] / А.И. Якубович, Г.М. Кухаренок,

В.Е. Тарасенко. — Электрон. дан. — Минск : Новое знание, 2013. — 473 с. — Режим доступа:

http://e.lanbook.com/book/37103

Периодические издания:

«Приборы и техника эксперимента», «Достижения науки и техники в АПК», «Механизация и электрификация сельского хозяйства», «Сибирский вестник сельскохозяйственной науки», «Сельскохозяйственные машины и технологии», «Российская сельскохозяйственная наука», «Светотехника», «Энергонадзор» .

–  –  –

1. Единое окно доступа к учебно-методическим разработкам https://юургау.рф

2. ЭБС «Лань» http://e.lanbook.com/

3. Университетская библиотека ONLINE http://biblioclub.ru

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Учебно-методические разработки имеются в Научной библиотеке и электронной информационно-образовательной среде ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ:

1. Механизмы и системы автотракторных двигателей внутреннего сгорания [Электронный ресурс] : метод. указания к лаборатор. работам [для студентов очной формы, обучающихся по специальности 23.05.01 – Наземные транспортно-технологические средства, профиль: Технические средства агропромышленного комплекса; для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль:

Сельскохозяйственные машины и оборудование; 23.03.03 – Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 – Агроинженерия; 44.03.04 – Профессиональное обучение, профиль: Транспорт; 19.03.02 – Продукты питания из растительного сырья] / сост.: М. А. Русанов, В. Н. Кожанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 96 с. : ил., табл. — Библиогр.: с. 95 (14 назв.).— 5,8 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/98.pdf Лабораторный практикум по испытанию автотракторных двигателей [Электронный ресурс] / сост.: В. Н. Кожанов, М. А. Русанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 88 с. : ил., табл. — Библиогр.: с. 88 (8 назв.).— 1 МВ. http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/36.pdf .

Системы питания ДВС. Тема 1 «Система питания воздухом» [Электронный ресурс] : метод. указания к лаборатор.

работам [для студентов очной формы обучающихся по специальности 23.05.01 - Наземные транспортно-технологические средства, специализация:

Технические средства агропромышленного комплекса; студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 - Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль:

Сельскохозяйственные машины и оборудование; 23.03.03 - Эксплуатация транс-портнотехнологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и техноло-гических машин и оборудования; 35.03.06 Агроинженерия; 44.03.04 - Профессиональное обучение, профиль: Транспорт] / сост.: В. Н. Кожанов, М. А. Русанов, А. А. Петелин ; Юж-но-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, Б.г. — Библиогр.: с. 27назв.).— 0,7 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/37.pdf .

Системы питания ДВС с впрыскиванием бензина [Электронный ресурс] : ме-тод .

5 .

указания к лаборатор. работе [для студентов очной формы обучающихся по специально-сти 23.05.01 - Наземные транспортно-технологические средства, специализация: Техниче-ские средства агропромышленного комплекса; студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 - Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль: Сельскохозяйственные машины и оборудование; 23.03.03 - Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 - Агроинженерия; 44.03.04 - Профессиональное обучение, профиль: Транспорт] / сост.: В. Н. Кожанов, М. А. Русанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 36 с. : ил. — Библиогр.: с. 35 (4 назв.).— 1 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/40.pdf .

Системы питания ДВС [Электронный ресурс] : метод. указания к лаборатор. работам "Системы питания двигателей, работающих на газообразном топливе" [для студен-тов очной формы обучающихся по специальности 23.05.01 - Наземные транспортно-технологические средства, специализация: Технические средства агропромышленного ком-плекса; студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 - Наземные транспортнотехнологические комплексы, профиль: Сельскохозяйственные машины и обо-рудование;

23.03.03 - Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 Агро-инженерия; 44.03.04 Профессиональное обучение, профиль: Транспорт] / сост.: В. Н. Кожа-нов, М. А. Русанов, А. А .

Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 46 с. : ил., табл. — С прил. — Библиогр.: с. 39 (4 назв.).— 1 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/25.pdf .

10. Информационные технологии, используемые при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем,

В Научной библиотеке с терминальных станций предоставляется доступ к базам данных:

- КонсультантПлюс (справочные правовые системы);

- Техэксперт (информационно-справочная система ГОСТов);

- «Сельхозтехника» (автоматизированная справочная система) .

Программное обеспечение: Kompas

–  –  –

Перечень учебных лабораторий, аудиторий, компьютерных классов

1. Учебная лаборатория сектор «В», оснащенная оборудованием для выполнения работ по разделу «Характеристики и испытания ДВС» .

2. Учебная лаборатория сектор «ВГ», оснащенная оборудованием для выполнения работ по разделам «Механизмы и системы ДВС», «Системы питания ДВС» .

3. Аудитория 338, оснащенная мультимедийным комплексом (компьютер, видеопроектор, телевизор) .

Перечень основного учебно-лабораторного оборудования

1. Электротормозной стенд «КИ-2139А» тормозных испытаний дизельных двигателей с комплектом измерительно-регистрирующей аппаратуры;

2. Электротормозной стенд «КИ- 2139А» тормозных испытаний бензиновых двигателей с комплектом измерительно-регистрирующей аппаратуры;

3. Стенд проверки и регулировки ТНВД .

4. Дымомер Инфракар-М1 .

5. Газоанализаторы Инфралайт .

6. Тензоусилитель ТОПАЗ-4.01

7. Осциллограф светолучевой Н007;

8. Тензозвено ВИСХОМ 1,5 тс;

9. Динамограф растяжения ДР-1500;

10. Датчик давления тензометрический ДДТ-100;

11. Стробоскоп Мультитроникс .

12. Измеритель расхода топлива объёмный (НСИ);

13. Потенциометр КСП-4;

14. Тахометр ТЭСА

15. Секундомер СДСпр-1а .

16. Шумо-вибромер «Актава»

–  –  –

Б1.В.10 ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ

АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА

Направление подготовки 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Профиль Сервис транспортных и технологических машин и оборудования

–  –  –

1. Компетенции с указанием этапа их формирования в процессе освоения ОПОП………. 19

2. Показатели, критерии и шкала оценивания сформированности компетенций………….. 20

3. Типовые контрольные задания и (или) иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этап(ы) формирования компетенций в процессе освоения ОПОП………………………………………... 22

4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этап(ы) формирования компетенций…………………………………………………………………………………… 23

4.1. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости.…… 23 4.1.1. Устный ответ на практическом занятии……………………………………… 23 4.1.2. Отчет по лабораторной работе………………………………………………… 24 4.1.3. Учебные дискуссии …………………………………………………………………

4.2. Процедуры и оценочные средства для проведения промежуточной аттестации 25 4.2.1. Зачет……………………………………………………………………………… 25 4.2.2. Экзамен…………………………………………………………………………….. 25

1. Компетенции с указанием этапа их формирования в процессе освоения ОПОП

–  –  –

3. Типовые контрольные задания и (или) иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений и навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ОПОП Типовые контрольные задания и материалы, необходимые для оценки знаний, умений и навыков, характеризующих базовый этап формирования компетенций в процессе освоения ОПОП, содержатся в учебно-методических разработках, приведенных ниже .

1. Механизмы и системы автотракторных двигателей внутреннего сгорания [Электронный ресурс] : метод. указания к лаборатор. работам [для студентов очной формы, обучающихся по специальности 23.05.01 – Наземные транспортно-технологические средства, профиль: Технические средства агропромышленного комплекса; для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль:

Сельскохозяйственные машины и оборудование; 23.03.03 – Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 – Агроинженерия; 44.03.04 – Профессиональное обучение, профиль: Транспорт; 19.03.02 – Продукты питания из растительного сырья] / сост.: М. А. Русанов, В. Н. Кожанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 96 с. : ил., табл. — Библиогр.: с. 95 (14 назв.).— 5,8 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/98.pdf

2. Лабораторный практикум по испытанию автотракторных двигателей [Элек-тронный ресурс] / сост.: В. Н. Кожанов, М. А. Русанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 88 с. : ил., табл. — Библиогр.: с .

88 (8 назв.).— 1 МВ. http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/36.pdf .

3. Системы питания ДВС. Тема 1 «Система питания воздухом» [Электронный ресурс] :

метод. указания к лаборатор. работам [для студентов очной формы обучающихся по специальности 23.05.01 - Наземные транспортно-технологические средства, специализация: Технические средства агропромышленного комплекса; студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 - Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль: Сельскохозяйственные машины и оборудование; 23.03.03 - Эксплуатация транс-портнотехнологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и техноло-гических машин и оборудования; 35.03.06 Агроинженерия; 44.03.04 - Профессиональное обучение, профиль: Транспорт] / сост.: В. Н. Кожанов, М. А. Русанов, А. А. Петелин ; Юж-но-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, Б.г. — Библиогр.: с. 27назв.).— 0,7 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/37.pdf .

Системы питания ДВС с впрыскиванием бензина [Электронный ресурс] : ме-тод .

4 .

указания к лаборатор. работе [для студентов очной формы обучающихся по специально-сти 23.05.01 - Наземные транспортно-технологические средства, специализация: Техниче-ские средства агропромышленного комплекса; студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 - Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль: Сельскохозяйственные машины и оборудование; 23.03.03 - Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 - Агроинженерия; 44.03.04 - Профессиональное обучение, профиль: Транспорт] / сост.: В. Н. Кожанов, М. А. Русанов, А. А. Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 36 с. : ил. — Библиогр.: с. 35 (4 назв.).— 1 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/40.pdf .

Системы питания ДВС [Электронный ресурс] : метод. указания к лаборатор. работам "Системы питания двигателей, работающих на газообразном топливе" [для студен-тов очной формы обучающихся по специальности 23.05.01 - Наземные транспортно-технологические средства, специализация: Технические средства агропромышленного ком-плекса; студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 23.03.02 - Наземные транспортнотехнологические комплексы, профиль: Сельскохозяйственные машины и обо-рудование;

23.03.03 - Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, профиль: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования; 35.03.06 Агро-инженерия; 44.03.04 Профессиональное обучение, профиль: Транспорт] / сост.: В. Н. Кожа-нов, М. А. Русанов, А. А .

Петелин ; Южно-Уральский ГАУ, Институт агроинженерии.— Челябинск: Южно-Уральский ГАУ, 2017.— 46 с. : ил., табл. — С прил. — Библиогр.: с. 39 (4 назв.).— 1 МВ.— http://192.168.0.1:8080/localdocs/tract/25.pdf .

4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этап(ы) формирования компетенций В данном разделе методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих базовый этап формирования компетенций по дисциплине «Конструкция и основы расчёта энергетических установок», приведены применительно к каждому из используемых видов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся .

4.1. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости

–  –  –

Устный ответ на практическом занятии используется для оценки качества освоения обучающимся основной профессиональной образовательной программы по отдельным вопросам и темам дисциплины. Темы и планы занятий (см. методразработки…) заранее сообщаются обучающимся. Ответ оценивается оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно» .

Критерии оценки ответа (табл.) доводятся до сведения обучающихся в начале занятий .

Оценка объявляется обучающемуся непосредственно после устного ответа .

–  –  –

4.1.2. Отчет по лабораторной работе Отчет по лабораторной работе используется для оценки качества освоения обучающимся основной профессиональной образовательной программы по отдельным темам дисциплины .

Содержание и форма отчета по лабораторным работам приводится в методических указаниях к лабораторным работам (п. 3 ФОС). Содержание отчета и критерии оценки отчета (табл.) доводятся до сведения обучающихся в начале занятий. Отчет оценивается по усмотрению преподавателя оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» или оценкой «зачтено», «не зачтено». Оценка «зачтено» ставится обучающимся, уровень ЗУН которых соответствует критериям, установленным для положительных оценок («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»). Оценка объявляется обучающемуся непосредственно после сдачи отчета .

<

–  –  –

Примерные темы учебных дискуссий:

Сравнение бензинового двигателя и дизеля по основным показателем работы .

1 .

Преимущества и недостатки наддува двигателя .

2 .

Преимущества и недостатки двигателей работающих на газообразном топливе .

3 .

Преимущества и недостатки внешнего и внутреннего смесеобразования .

4 .

Проблема токсичности автотракторных двигателей .

5 .

Сравнение альтернативных автотракторных силовых установок .

6 .

4.2. Процедуры и оценочные средства для проведения промежуточной аттестации

–  –  –

Экзамен является формой оценки качества освоения обучающимся основной профессиональной образовательной программы по разделам дисциплины. По результатам экзамена обучающемуся выставляется оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно» .

Экзамен по дисциплине проводится в соответствии с расписанием промежуточной аттестации, в котором указывается время его проведения, номер аудитории, место проведения консультации. Утвержденное расписание размещается на информационных стендах, а также на официальном сайте Университета .

Уровень требований для промежуточной аттестации обучающихся устанавливается рабочей программой дисциплины и доводится до сведения обучающихся в начале семестра .

Экзамены принимаются, как правило, лекторами. С разрешения заведующего кафедрой на экзамене может присутствовать преподаватель кафедры, привлеченный для помощи в приеме экзамена. В случае отсутствия ведущего преподавателя экзамен принимается преподавателем, назначенным распоряжением заведующего кафедрой .

Присутствие на экзамене преподавателей с других кафедр без соответствующего распоряжения ректора, проректора по учебной работе или декана факультета не допускается .

Обучающиеся при явке на экзамен обязаны иметь при себе зачетную книжку, которую они предъявляют экзаменатору .

Для проведения экзамена ведущий преподаватель накануне получает в деканате зачетноэкзаменационную ведомость, которая возвращается в деканат после окончания мероприятия в день проведения экзамена или утром следующего дня .

Экзамены проводятся по билетам в устном или письменном виде, либо в виде тестирования. Экзаменационные билеты составляются по установленной форме в соответствии с утвержденными кафедрой экзаменационными вопросами и утверждаются заведующим кафедрой ежегодно. В билете содержится 3 теоретических вопроса .

Экзаменатору предоставляется право задавать вопросы сверх билета, а также помимо теоретических вопросов давать для решения задачи и примеры, не выходящие за рамки пройденного материала по изучаемой дисциплине .

Знания, умения и навыки обучающихся определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», которые выставляются в зачетноэкзаменационную ведомость и в зачетную книжку обучающегося в день экзамена .

При проведении устного экзамена в аудитории не должно находиться более восьми обучающихся на одного преподавателя .

При проведении устного экзамена обучающийся выбирает экзаменационный билет в случайном порядке, затем называет фамилию, имя, отчество и номер экзаменационного билета .

Во время экзамена обучающиеся могут пользоваться с разрешения экзаменатора программой дисциплины, справочной и нормативной литературой, другими пособиями и техническими средствами .

Время подготовки ответа при сдаче экзамена в устной форме должно составлять не менее 40 минут (по желанию обучающегося ответ может быть досрочным). Время ответа – не более 15 минут .

Обучающийся, испытывающий затруднения при подготовке к ответу по выбранному им билету, имеет право на выбор второго билета с соответствующим продлением времени на подготовку. При окончательном оценивании ответа оценка снижается на один балл. Выдача третьего билета не разрешается .

Если обучающийся явился на экзамен, и, взяв билет, отказался от прохождения аттестации в связи с неподготовленностью, то в ведомости ему выставляется оценка «неудовлетворительно» .

Нарушение дисциплины, списывание, использование обучающимися неразрешенных печатных и рукописных материалов, мобильных телефонов, коммуникаторов, планшетных компьютеров, ноутбуков и других видов личной коммуникационной и компьютерной техники во время аттестационных испытаний запрещено. В случае нарушения этого требования преподаватель обязан удалить обучающегося из аудитории и проставить ему в ведомости оценку «неудовлетворительно» .

Выставление оценок, полученных при подведении результатов промежуточной аттестации, в зачетно-экзаменационную ведомость и зачетную книжку проводится в присутствии самого обучающегося. Преподаватели несут персональную ответственность за своевременность и точность внесения записей о результатах промежуточной аттестации в зачетноэкзаменационную ведомость и в зачетные книжки .

Неявка на экзамен отмечается в зачетно-экзаменационной ведомости словами «не явился» .

Для обучающихся, которые не смогли сдать экзамен в установленные сроки, Университет устанавливает период ликвидации задолженности. В этот период преподаватели, принимавшие экзамен, должны установить не менее 2-х дней, когда они будут принимать задолженности. Информация о ликвидации задолженности отмечается в экзаменационном листе .

Обучающимся, показавшим отличные и хорошие знания в течение семестра в ходе постоянного текущего контроля успеваемости, может быть проставлена экзаменационная оценка досрочно, т.е. без сдачи экзамена. Оценка выставляется в экзаменационный лист или в зачетноэкзаменационную ведомость .

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, могут сдавать экзамены в межсессионный период в сроки, установленные индивидуальным учебным планом. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата, допускаются на аттестационные испытания в сопровождении ассистентовсопровождающих .

Процедура проведения промежуточной аттестации для особых случаев изложена в «Положении о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ОПОП бакалавриата, специалитета и магистратуры» ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ (2016 г.) .

Шкала и критерии оценивания ответа обучающегося представлены в таблице

–  –  –

История развития ДВС .

1 .

Анализ факторов, влияющих на индикаторные показатели двигателей .

2 .

Анализ гидравлических схем систем смазки ДВС. Назначение клапанов в смазочной системе .

3 .

Классификация автотракторных двигателей .

4 .

Удельные показатели работы ДВС и их уровень у современных и перспективных двигателей .

5 .

Типы и анализ конструкций фильтров для очистки масла .

6 .

7. Основные понятия и определения, принятые в теории ДВС .

8. Образование токсичных компонентов в ДВС и их нормирование .

9. Преимущества и недостатки двигателей с жидкостны м и воздушным охлаждением. Перспективы развития систем охлаждения .

10. Рабочий процесс 4-х тактного двигателя с искровым зажиганием .

11. Анализ составляющих теплового баланса ДВС и перспективы его совершенствования .

12. Анализ способов регулирования теплового режима двигателя. Работа гидромуфты привода вентилятора .

13. Сравнение смесеобразований различных ДВС .

14. Влияние условий эксплуатации на долговечность ДВС .

15. Неисправности систем охлаждения и их влияние на показатели работы ДВС .

16. Определение параметров в конце сгорания в дизелях .

17. Понятие о звуке и вибрации и их воздействие на человека .

18. Анализ конструкций уравновешивающего механизма сил инерции второго порядка Р jI, РjII, Рц .

19. Наддув в ДВС. Виды наддува и сравнение изобарной и импульсной систем .

20. Общие принципы уравновешивания ДВС. Уравновешивание одноцилиндровых двигателей .

21. Анализ конструкций устройств, обеспечивающих пуск двигателя при низких температурах .

22. Охлаждение воздуха при наддуве. Типы систем и особенности эксплуатации ДВС с подобными системами .

23. Влияние регулировок на экономичность ДВС .

24. Система питания Kommоn Rаil. Устройство, работа .

25. Особенности процесса сгорания в двигателях с искровым зажиганием .

26. Влияние различных факторов на шум и вибрацию ДВС .

27. Система газоснабжения ДВС .

28. Процесс сжатия. Определение давления, температуры в конце сжатия .

29. Влияние различных факторов на токсичность двигателей .

30. Требования к пусковым устройствам. Устройство и работа 2-х тактного пускового двигателя .

31. Рабочий процесс 2-х тактного карбюраторного двигателя .

32. Уравновешивание -образных двухцилиндровых ДВС .

33. Воздухоочистители. Типы, устройство, работа и анализ качества очистки. Причины недопустимости длительной работы ДВС на холостом ходу .

34. Влияние конструктивных и эксплуатационных факторов на процесс сжатия .

35. Расчет суммарных сил и моментов, действующих в центральном КШМ одноцилиндрового двигателя .

36. Турбокомпрессоры. Типы, устройство, работа и оценка различных конструкций. Особенности запуска и остановки ДВС с турбокомпрессором .

37. Смесеобразование в дизелях. Физика явления, требования к форме камеры сгорания и факторы, влияющие на процесс .

38. Схема уравновешивания и расчет противовесов одноцилиндрового двигателя .

39. Топливные баки, фильтры, форсунки и насосы низкого давления. Типы, устройство, работа и оценка различных конструкций .

40. Типы камер сгорания. Характеристика разделённых камер сгорания .

41. Схема уравновешивания и расчет противовесов двухцилиндрового двигателя с углом развала цилиндров равным 90 градусов .

42. Режимы работы карбюраторного ДВС и требуемый для них состав смеси. Характеристики простейшего и идеального карбюраторов .

43. Сравнительная оценка объёмного, объёмно-плёночного и пленочного смесеобразования .

44. Показатели износостойкости двигателей .

45. Анализ конструкций картеров и гильз цилиндров ДВС и перспективы их совершенствования .

46. Фазы процесса сгорания в карбюраторном ДВС и анализ факторов, влияющих на их продолжительность .

47. Экологические показатели ДВС .

48. Анализ конструкций поршней ДВС и перспективы увеличения их срока службы. Назначение дезаксажа поршневого пальца у дизелей и у карбюраторных ДВС .

49. Основные нарушения процесса сгорания в двигателях с искровым зажиганием .

50. Условия работы ДВС в сельском хозяйстве .

51. Анализ конструкций поршневых колец ДВС: компрессионных, маслосъемных, и стопорных .

52. Определение давления и температуры в конце процесса сгорания в ДВС с искровым зажиганием .

53. Режимы работы ДВС .

54. Анализ конструкций шатунов ДВС. Назначение меток на верхней и нижней головках шатуна. Способы фиксации шатунных болтов .

55. Фазы процесса сгорания в дизелях и анализ факторов, влияющих на их продолжительность .

56. Влияние конструктивных параметров ДВС на мощность .

57. Типы систем питания с впрыскиванием бензина и их сравнительная оценка .

58. Процесс расширения. Влияние режимов работы и условий эксплуатации ДВС на показатели процесса .

59. Влияние конструктивных факторов на расход топлива .

60. Классификация и анализ конструкций газораспределительных механизмов .

61. Процесс впуска и выпуска. Влияние фаз газораспределения на параметры процесса .

62. Уравновешивание 4-х цилиндровых рядных ДВС .

63. Топливные насосы высокого давления. Типы, сравнительная оценка конструкций, регулировки и уход .

64. Влияние различных факторов на наполнение цилиндров ДВС .

65. Влияние различных факторов на угар масла .

66. Принцип регулирования ДВС. Схема простейшего регулятора частоты вращения и его показатели: фактор устойчивости, степень нечувствительности и степень неравномерности .

67. Индикаторные показатели рабочего цикла. Определение показателей по индикаторным диаграммам .

68. Мощностные и экономические показатели ДВС

69. Всережимные регуляторы частоты вращения ДВС. Типы, сравнительная оценка конструкций, регулировки и уход .

70. Механические потери и эффективные показатели работы двигателя

71. Влияние эксплуатационных факторов на расход топлива ДВС .

72. Корректоры подачи топлива и ограничители дымности отработавших газов ДВС. Типы, устройство, работа и сравнительная оценка конструкций .

73. Способы форсирования ДВС и их анализ .

74. Мероприятия, повышающие срок службы ДВС .

75. Анализ конструкций шатунов .

76. Фазы процесса сгорания в дизеле .

77. Поршень, условия его работы. Определение сил, действующих на поршень .

78. Схема системы питания дизеля .

79. Влияние различных факторов (эксплуатационных, конструктивных и др.) на мощностные показатели ДВС .

80. Тепловой баланс работы дизеля .

81. Анализ устройства кривошипно-шатунного механизма - образного ДВС .

82. Диаграмма фаз газораспределения. Обоснование углов открытия и закрытия клапанов .

83. Анализ уравновешенности сил инерции 6-цилиндрового двигателя .

84. Топливный насос УТН5, конструкция, принцип действия .

85. Рабочий процесс двигателя с искровым зажиганием .

86. Уравновешивание сил инерции 2-го порядка в 2-х цилиндровом двигателе с расположением кривошипов коленвала под 180 о .

87. Регулятор частоты вращения УТН5. Назначение, работа и уход за ним .

88. Угол опережения подачи топлива и влияние его на процесс сгорания в дизельном двигателе .

89. Тангенциальное усилие в кривошипно-шатунном механизме и методика его определения .

90. Особенности пуска двигателей в холодное время. Устройства, обеспечивающие надёжный пуск двигателей зимой. Техника безопасности при пуске .

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

–  –  –






Похожие работы:

«Манохина Лариса Андреевна Влияние скармливания древесного угля свиноматкам на их воспроизводительную функцию и продуктивность 06.02.04 - частная зоотехния, технология  производства  продуктов животноводства Автореферат диссертации  на соискание ученой степе...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Омский государственный аграрный университет имени П.А.Столыпина" факультет высшего образования -ОП по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИ...»

«Государственное казенное учреждение Республики Саха (Якутия) "Центр информационно-консультационного обеспечения сельского хозяйства" Разведение скороспелых сельскохозяйственных животных и птиц Якутск, 2017 г.СОДЕРЖАНИЕ: Введение 4 1. Выбор породы для разведения 5 1.1. Молочные породы 6 1.2. Мясные породы 9...»

«САКРАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ ШАКТИЗМА Если современному человеку под влиянием науки пространство представляется как геометризированное, гомогенное, непрерывное и бесконечно делимое, то в арх...»

«ЗАДАНИЯ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ СПБГУ ПО КОМПЛЕКСУ ПРЕДМЕТОВ "ПРОБА ПЕРА" 9 класс 1. ТЕСТ Выберите правильный ответ на вопрос, поставив крестик в квадрате в конце строки 1.К кому обращены слова Фаму...»

«ПОЛЕЗНА ЛИ БАНЯ? Особенности физиологии нагретого организма. Ляхов В. Н. к.т.н. инженер-физик. Баня моет, баня парит, баня всё на место ставит! ПРЕДСЛОВИЕ Всем желаю здравия и лёгкого пара! Когда-то Творец создал Вселенную и в ней раскалённую звезду Солнце мы видим её с Т° около 6000°С. Около неё поместил крохотную (по сравнению...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Т. ТРУБИЛИНА" ФАКУЛЬТЕТ АГРОХИМИИ И ЗАЩИТЫ РАСТЕНИЙ защиты растений Рабочая прогр...»

«Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины "Технологии ведения дома" (включая разделы по сельскохозяйственному труду) Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального госу...»

«АЛЕКСАНДР РОГОЖКИН ВАРВАРЫ, ИЛИ ОТКУДА ЕСТЬ И ПОШЛА ЗЕМЛЯ РУССКАЯ Двухэтажный загородный особняк свободно разместился в сосновом бору. Рядом с ним располагались уютные подсобные строения из красного кирпича. Строители возились у дорожки, ведущей...»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.