WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 


«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Факультет Агротехнологический Кафедра общей ...»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия»

Факультет Агротехнологический

Кафедра общей зоотехнии

Регистрационный номер1548

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 36.04.02. Зоотехния (уровень магистратуры)

г.Якутск-2014 г .

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 36.04.02. Зоотехния (Магистр) Разработчик(и) программы Чугунов А.В, профессор Черноградская Н.М., доцент, Захарова Л.Н., доцент

ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. Цель производственной практики: магистры должны ознакомиться с ведением животноводства в хозяйствах, овладением рабочей профессии, глубоко изучить основы селекции и кормления с/х животных, формой управления хозяйств, экономическими основами АПК. Научиться проводить физиологические и балансовые опыты, овладеть методикой определения химического состава кормов, продуктов животноводства, продуктов обмена веществ, рассчитать коэффициент переваримости кормов, питательность рационов во все периоды содержания независимо вида животного, так как проведены все основные дисциплины: химия, биология, физиология, кормление и разведение ж-х и др основные базовые дисциплины. В конце практики он должен написать отчет, где отражается общая характеристика хозяйства, показатели животноводства и растениеводства, научные исследования, их результаты в животноводстве с расчетом получения продукции от животных, роста развития .

2. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственная практика

Производственная практика ставит цель и задачи:

- привить производственные навыки в работе по кормлению, уходу и содержанию животных и ознакомить с отраслями животноводства и условиями работы в животноводческих фермах .

Работая на фермах, студент должен выполнять следующее:

- подготавливать корма к скармливанию и раздавать их животным, участвовать в заготовке кормов, обмере и учете запаса кормов; взвешивать телят; пасти скот; принимать, учитывать, сдавать молоко, производить его очистку и сепарирование;оказывать помощь специалистам при осмотре и лечении животных, провести бонитировки скота и правильно определить классность животных. Ок-1,3. ПК-1,3,4,7,19 .

3. На основе договора ЯГСХА между хозяйствами и МСХ РС (Я) Перечень предприятий с которыми составлен договор о прохождении учебно-производственных практик студентов ЯГСХА Предприятие

–  –  –

По договорам ЯГСХА с хозяйствами По местожительству По местожительству РС(Я) по улусам студентов студентов Раздел I

РАЗВЕДЕНИЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ

Краткая история разведения животных. Породный состав стада (чистопородные, помеси разных кровностей), численность (форма 9). История создания стада крупного рогатого скота, если частное или крестьянское хозяйство, то дата организации, где приобретены животные .

Оценка коров по экстерьеру и конституции. В племхозяйстве студент участвует в бонитировке животных, заполняет племенную карточку животных. В частном секторе берет от 3-5 голов промеры экстерьера .





На основании изучения экстерьера определяет преобладающий в стаде тип телосложения и конституции. Изучает экстерьерные недостатки. Намечаются животные желательного типа телосложения для молочных стад (молочного и молочно-мясного направления). Измерить коров с помощью измерительных инструментов, записать цифровые данные и вычислить индексы телосложения: длинноногости, растянутости, тазо-грудной, грудной, сбитости, перерослости, костисости. Берутся следующие промеры коров: высота в холке, спины, в крестце; косая длина туловищ (палкой, лентой), обхват груди, ширина груди; ширина в маклоках и седалищных буграх; косая длина зада, обхват пясти, длина и ширина головы .

Сделать экстерьерный график, сравнить со стандартом, написать вывод Учет роста и развитие молодняка Характеристика, принятая в хозяйстве системы выращивания телят, поросят. Фактические затраты кормов на выращивание племенных и товарных телят до 6-ти месячного возраста .

Изучение роста телят производится их живой массе, суточным приростом и по периодам роста (форма 18) .

Измерение телят, коров: высота в холке, высота спины, высота в крестце, косая длина туловища, обхват груди, глубина груди, ширина груди, обхват пясти. По данным роста и развития молодняка крупного рогатого скота вычислить показатели абсолютного и относительного прироста живой массы от рождения до возраста первой случки (по месяцам) по формулам;

W1 – W0 W1 – W0 A = -------------, В = -------------- х 100;

t W0 Где, А – абсолютный прирост; W1 - живая масса конечная; W0 - живая масса начальная; t – время; В – относительный прирост;

Определить оплату корма приростами массы и соответствия требованиям стандарта по живой массе с возрастом молодняка. Организация и проведение мечения животных. Возраст первой случки .

Методы разведения сельскохозяйственных животных, применяемые в хозяйстве .

Организация и проведение бонитировки сельскохозяйственных животных. Оформление документации и ее ведение (план случек и отелов, опоросов). Ознакомление с селекционноплеменным планом и его составлением (в племзаводах, хозяйствах и конезаводах). Требования для записи животных в племенные книги. Оформление документов для записи в ГПК .

–  –  –

Оценка коров по экстерьеру и конституции. В племхозяйстве студент участвует в бонитировке животных, заполняет племенную карточку животных. В частном секторе берет от 3-5 голов промеры экстерьера .





На основании изучения экстерьера определяет преобладающий в стаде тип телосложения и конституции. Изучает экстерьерные недостатки. Намечаются животные желательного типа телосложения для молочных стад (молочного и молочно-мясного направления). Измерить коров с помощью измерительных инструментов, записать цифровые данные и вычислить индексы телосложения: длинноногости, растянутости, тазо-грудной, грудной, сбитости, перерослости, костисости. Берутся следующие промеры коров: высота в холке, спины, в крестце; косая длина туловищ (палкой, лентой), обхват груди, ширина груди; ширина в маклоках и седалищных буграх; косая длина зада, обхват пясти, длина и ширина головы .

Сделать экстерьерный график, сравнить со стандартом, написать вывод Заполнить формы 10,11,12- (рис.1) .

Форма 10 Промеры экстерьера коров Кличка, инв.№ коров Промеры Кличка, Кличка … №.. №. .

1.Высота в холке (расстояние от земли до высшей точки холки)

2. Глубина груди (от холки до грудной кости по вертикали, касательной к заднему углу лопатки)

3.Ширина груди за лопатками (в самом широком месте по вертикали, касательной к заднему углу лопатки)

4. Ширина зада в маклоках (в наружных точках углах подвздошных костей (в маклоках)

5. Ширина в тазобедренных сочленениях (в крайних точках боковых наружных выступов срчленений)

6. Косая длина туловища (от крайней передней точки выступа плечевой кости до крайнего выступа седалищного бугра)

7.Косая длина зада (от крайнего заднего выступа седалищного бугра до переднего выступа маклока)

8.Обхват груди (в плоскости, касательной к заднему углу лопатки)

9. Обхват пясти

10.Полуобхват зада (по горизонтали от бокового от бокового выступа левого коленного сустава (чашечки) назад под хвост и до той же точки правого сустава (лентой)

11.Длина головы (от середины затылочного гребня до носового зеркала) 12 Ширина лба наибольшая (в наиболее удаленных точках глазных орбит)

–  –  –

Анализ животных по происхождению (принадлежность к линии, семейству, наличие родственных спариваний по форме 17).

Методы оценки производителей по качеству потомства:

мать-дочь, сверстниц, с показателем стада. Анализ родственных групп (линий, семейств) в стаде .

–  –  –

Измерение телят, коров: высота в холке, высота спины, высота в крестце, косая длина туловища, обхват груди, глубина груди, ширина груди, обхват пясти. По данным роста и развития молодняка крупного рогатого скота вычислить показатели абсолютного и относительного прироста живой массы от рождения до возраста первой случки (по месяцам) по формулам;

–  –  –

Где, А – абсолютный прирост; W1 - живая масса конечная; W0 - живая масса начальная; t – время; В – относительный прирост;

Определить оплату корма приростами массы и соответствия требованиям стандарта по живой массе с возрастом молодняка. Организация и проведение мечения животных. Возраст первой случки .

Методы разведения сельскохозяйственных животных, применяемые в хозяйстве .

Организация и проведение бонитировки сельскохозяйственных животных. Оформление документации и ее ведение (план случек и отелов, опоросов). Ознакомление с селекционноплеменным планом и его составлением (в племзаводах, хозяйствах и конезаводах). Требования для записи животных в племенные книги. Оформление документов для записи в ГПК .

Раздел II. КОРМЛЕНИЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ

Анализировать рационы дойных и сухостойных коров. Определить в рационе дойных и стельных сухостойных коров энергетическую питательность, содержание сухого вещества, переваримого протеина, сахара, минеральных веществ, каротина. Сопоставить с нормами кормления. При выполнении работы запись оформляется по формам 1,2,3 .

В рационе определить: а) структуру рациона по процентному соотношению отдельных групп кормов по питательности (грубые корма, сочные корма, концентрированные), б) сахарнопротеиновое отношение; в) соотношение Са, Р; г) подсчитать затрату кормовых единиц и концентрированных кормов на 1 кг молока .

Установить тип кормления коров по расходу количества концентрированных кормов на 1 кг молока или в год .

Схема кормления телят, применяемая в хозяйстве (форма 4). Определите расход кормов на выращивание телят до 6-месячного возраста. Подсчитайте затраты в кормовых единицах на 1 кг прироста .

Указать недостатки в технологии кормления сельскохозяйственных животных и пути ее совершенствования. Применяемая технология заготовки кормов. Приготовление кормов к скармливанию. (Состав и питательность кормов смотри в приложении 1 и 2) .

–  –  –

Анализировать состав и питательность суточного рациона коров в хозяйстве. Используя, учебные материалы и справочную литературу рассчитать потребность в кормах и

–  –  –

Соотношение питательных веществ рациона:

- переваримого протеина на 1 ОКЕ, г;

- сахаро-протеиновое отношение;

- отношение клетчатки к сухому веществу %;

- отношение кальция фосфору;

–  –  –

МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Учебную практику зоотехники- магистры проходят в качестве практикантов и помощников, племучетчитцами, участвуют в заготовке кормов, работают телятницами, доярками; помогают в проведении общественных мероприятий. Сдавшие отчет по учебной практике в срок все получают зачет .

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Зоотехники магистры ознакамливаются с видами и породами животных хозяйства;

Определяют направление продуктивности пород; ознакамливаются с документацией первичного зоотехнического учета в животноводстве; учатся доить коров; проводить контрольный удой коров; определяют количество суточного удоя коров в молокоприемном пункте в хозяйствах республики:

1) на приборе «Клевер» учатся определять жирность, содержание белка молока коров (за сутки, месяц);

2) изучают санитарные качества молока (чистота, плотность, кислотность, бактериальную обсемененность);

3) Ознакомливаются с устройством доильного аппарата и овладевают техникой машинного доения коров;

4) учатся ежемесячно взвешивать телят, поросят;

5) определять суточный прирост телят, поросят, цыплят;

6)изучать яйценоскость кур;

7) оказывать помощь специалистам при осмотре и лечении животных;

8) ознакомиться техникой содержания лошадей;

9) ознакомливаются техникой приготовления кумыса, научиться ездить верхом, запрягать и распрягать лошадей;

10) помочь пастухам пасти коров, оленей, изучить режим работы животновода .

.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

–  –  –

9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКЕ

Вопросы итогового контроля знаний по «Разведению с/х животных»

Что такое популяция животных?

1 .

Что такое панмиктическая популяция?

2 .

Что такое естественный отбор?

3 .

Формы естественного отбора 4 .

Что такое искусственный отбор?

5 .

От чего зависит эффективность искусственного отбора? (отбор на доминантный ген, 6 .

отбор против доминантного гена, отбор по рецессивному гену и т.д.) Методы искусственного отбора?

7 .

По каким признакам проводят бонитировку животных?

8 .

Что такое признаки отбора?

9 .

Какие показатели и признаки отбора имеют значение при селекции животных?

10 .

Что такое отбор по экстерьеру и конституции?

11 .

Что такое оценка продуктивных качеств по интерьеру?

12 .

Селекционный дифференциал. Формула .

13 .

Что такое эффект гетерозиса?

14 .

Назовите породы животных, разводимых в Якутии .

15 .

Назовите породы мясных пород, которые участвовали при промышленном скрещивании?

16 .

Что понимают под линией?

17 .

Что понимают под семейством?

18 .

Что такое генофондное хозяйство?

19 .

–  –  –

6. Норматив клетчатки для свиней взрослых, в % от СВ рациона .

7. Норматив клетчатки от СВ рациона для КРС, %

8. Роль витамина Е Обеспеченность организма белком показывает 9 .

Значение клетчатки 10 .

ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

10 .

(ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)

1. Структура отчета учебной практики «Общее животноводство»

1. Титульный лист

2. Содержание

3. Введение

4. Краткая характеристика хозяйства

5. Кормление и содержание животных

6. Разведение, Генетика с/х животных

7. Молочная продуктивность животных

8. Экономический анализ хозяйства

9. Выводы

10. Предложения

11. Литература

12. Приложения

–  –  –

Общие правила оформления отчета по производственной практике Для оформления отчета Магистранту выделяется в конце практики 5-7 дней. По окончании зоотехнической практики студент подписывает дневник и отчет о практике у руководителя предприятия, получает характеристику о своей производственной и общественной работе и отмечает командировочное удостоверение. Отчет, дневник, характеристика заверяются печатью предприятия .

В течение двух недель с начала учебного года студент составляет отчет по практике и вместе с отчетом о практике, командировочным удостоверением и характеристикой сдает на кафедру .

После проверки отчета руководителем практики дается замечание, недостатки и устраняется студентом, затем ставится зачет в ведомости .

Отчет практики оформляется грамотно, с использованием литературы местных, отечественных и зарубежных авторов. Общий объем отчета составляет примерно 20-25 страниц рукописного или компьютерного текста формата А 4 на одной стороне листа – четким почерком, с иллюстрацией, с фотографиями животных, передовиков, а также графиков, рисунков и первичного материала по животноводству (приложение) .

–  –  –

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

11 .

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Список литературы:

При ссылке на источник литературы после упоминания о нем в тексте производственного отчета проставляют в скобках. Например, [5] – обозначает номер источника в списке литературы. Ссылки на таблицы, рисунки, приложения берутся в круглые скобки. При этом ссылках надо писать: «…..предоставлен учет молочной продукции (табл.6), ….в виде экстерьерного графика (рис.1)» .

–  –  –

Чугунов А.В. Симментализированный Якутск, Кн.изд-во скот Якутии .

Чугунов А.В. Адаптация крупного Якутск, ЦНТИ рогатого скота в условиях Крайнего Севера .

Коротов Г.П. Крупный рогатый Якутск, Кн.изд-во скот ЯАССР и методы его улучшения .

Романов П.А. Охрана и использование Якутск, Кн.изд-во генофонда якутского скота .

Пермяков Н.С. Мясная продуктивность РАСХН.Сиб.отд-е .

крупного рогатого скота, и пути ее ЯНИИСХ.повышения в условиях РС (Я) Новосибирск,

Б) Программное обеспечение Технология внедрения и обработки СПб., ООО РЦ информации в АРМе «СЕЛЭКС». «Плинор»

Методические рекомендации по курсу:

«Информационные технологии в животноводстве» .

Литература по «Кормлению с/х животных»

Основная литература:

1. Баканов В.Н., Менькин В.К. Кормление с/х животных. - М.: Агропромиздат, 1989. - 507

2. Богданов Г.А. Кормление с/х животных. - М.: Колос,1990. – 431

3. Макарцев С.Н. Кормление с/х животных. - Калуга, 2007.- 456

4. Л.В. Топорова, А.В. Архипов, Р.Ф. Бессарабова и др. Практикум по кормлению с\х животных. – М.: КолосС, 2004. - 296 с .

5. Технологические основы производства и переработки продукции животноводства. /Под.ред .

В.И. Фисинина, Н.Г. Макарцева. – М.: МГТУ им. Н.Э Баумана, 2003.- 808 .

6. Хохрин С.Н. Кормление с\х животных. – М.: КолосС, 2004. - 697 с .

7. Чугунов А.В. и др. Продуктивное животноводство в Якутии. – М.: КолосС, 2009. - 456 с .

Дополнительная литература:

Бондарев В.А. Способы подготовки грубых кормов к скармливанию. М.: Россельхозиздат, 1978 Денисов Н.И. Кормление высокопродуктивных коров. – М.: Россельхозиздат, 1982 .

2 .

Зафрен С.Я. Технология приготовления кормов. - М.:Колос,1978 .

3 .

Клейменов Н.И. Полнорационное кормление молодняка крупного рогатого скота. - М.:

4 .

Колос, 1975 .

Калашников А.П. Кормление молочного скота. - М.:Колос,1977 .

5 .

Филатов И.И. Рациональное использование кормов в скотоводстве Сибири. - М.:

6 .

Россельхозиздат,1983 .

Эрнест Л.К., Лапшин С.И. Гидротермическая обработка соломы и ее питательность .

7 .

Животноводство. - 1980 .

Бойко И.И. Консервирование кормов. - М.: Колос,1981 .

8 .

Зафрен С.Я. Как повысить питательную ценность соломы. - М.: Колос,1982 .

9 .

Богданов Н.А., Привало О.Е. Сенаж и силос. - М.:Колос,1983 .

10 .

Васильева Е.А. Клиническая биохимия с/х животных. - М.:Россельхозиздат,1982 .

11 .

Беляевский Ю.И., Сазонова Т.Н. Кормление и кормовые добавки в молочном 12 .

животноводстве. - М.:Россельхозиздат,1987 .

Справочник. Промышленное производство кормов (пер.с немецкого. А.М.Мазурского) .

13 .

- М.: Колос,1981 .

КалашниковА.П., Смирнов О.К. Справочник зоотехника. - М.: Агропромиздат,1986 14 .

Справочник по кормопроизводству: / Смурыгин М.А. - М.: Агропромиздат,1985 15 .

Научные основы оленеводства. Труды ЯНИИСХ. Якутское книжное 16 .

издательство,1984,1990,1993 .

Аликаев В.А., Петухова Е.А., Халенова Л.Д. Справочник по кормлению 17 .

и содержания животных. - М.:Колос, 1982 .

18. Методические рекомендации ООО РЦ «Плинор» Оптимизация кормовых рационов с применением автоматизированного рабочего места (АРМа) «РАЦИОНЫ» (версия Windows) .

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ

По «Разведению и Селекцию с/х животных»

Ауд. №1.303, 1.304 ( Вытяжной шкаф, сушильный шкаф,термостат, весы интерактивный проектор, центрифуга,муляжи с\х животных.ноутбук,компьютерная программа «Селэкс»

обучаюшие учебные фильмы –DVD, ноутбук, измерительные приборы по бонитировке животных осветитель ОИ-18, весы лаб.аналит, микроскопы, холодильник и т.д.) По «Кормлению с/х животных»

Ауд. №1. 313, 1.304 ( Вытяжной шкаф, муфель-ная печь, весы,му льтиммуедиапроектор Toshiba TLP-791),ноутбук. компьютерная программа «Рацион» обучаюшие учебные фильмы – DVD. В лаборатории зоотехнического анализа кормов определяется химический состав кормов, на основе данных анализа составляется и корректируется рацион с/х животных хозяйств, передается руководителям для практического применения .

В ХОЗЯЙСТВАХ РС (Я):

С/х животные разных видов и пород, весы для взвешивания животных, корма, оборудования и сельхозтехника по обеспечению производства и др .

–  –  –

____________________

ФИО

–  –  –






Похожие работы:

«Переславская Краеведческая Инициатива. — Тема: сельское хозяйство. — № 3888. Древесный корм — на фермы В условиях нынешней зимовки скота в ряде хозяйств грубые корма на исходе. К тому же во второй половине зимы животные более остро ощущают недостаток в витаминных и мине...»

«Аннотация проекта (ПНИЭР), выполняемого в рамках ФЦП "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научнотехнологического комплекса России на 2014 – 2020 годы" Номер соглашения о предоста...»

«И. А. Сед а ков а Семья как ценность и семейные ценности в нарративах старообрядцев Болгарии и Румынии 1 Статья написана по материалам, собранным в 2006–2008 гг. у русских старообрядцев — некрасовцев и липован Болгарии (с. Казашко, Варненская обл.; с. Татарица, Силистренская обл.) и Румынии...»

«Г.Ф. Онуфриенко Femme fatale1 из Леувардена ("роковая женщина" Мата Хари) Tempora mutantur, et nos mutamur in illis ("Времена меняются, и мы меняемся вместе с ними") утверждали древние римляне и были правы. Взять хотя бы жите...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРИВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Составил мастер п/о: /Горожанцев С.В./ с . Кривское Тема №1. Введение в курс предмета "Сельскохозяйственные машины". Цель: Объяснить обучающимся и довести до сведен...»

«ПОСТАНОВЛЕНИЕ КАБИНЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН См. предыдущую редакцию. ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ПЛЕМЕННОГО МАТЕРИАЛА, ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО И ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ, КОМПОНЕНТОВ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА КОМБИКОРМОВ И КОРМ...»

«ПРИЛОЖЕНИЯ 1. Свет мой, зеркальце, скажи. Об алгоритмике мышления и психической деятельности Почти вся конфликтность в коллективной деятельности людей представляет собой выражение по существу стандартной алгоритмики 1 "Я-центричного" мышления 2. Пока и...»

«Д.Г. БАТУРИН СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ КОНТИНЕНТАЛЬНОЙ ОКРАИНЫ ЕВРАЗИЙСКОГО БАССЕЙНА МЕЖДУ АРХИПЕЛАГАМИ ШПИЦБЕРГЕН И ЗЕМЛЯ ФРАНЦАИОСИФА Континентальная окраина Евразийского океанического бассейна относится к окраинам пассивного типа. Ее строение и область перехода от Баренцевоморского шельфа к океанической котловине...»

«Статс-секретарю – заместителю министра сельского хозяйства Российской Федерации В.В. Абрамченко О внесении изменений в законодательство Уважаемая Виктория Валерьевна! Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан на Ваше обращение от 27.09.2016 №ВА-15-10538 о проблемных вопроса...»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.