WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 


«учебниками, учебными пособиями в соответствии с контингентом учащихся. 2.7.2. Ознакомление педагогического коллектива с федеральным перечнем учебников, рекомендованных и допущенных ...»

1

2.7.1. Изучение и анализ состояния обеспеченности фонда школьной библиотеки

учебниками, учебными пособиями в соответствии с контингентом учащихся .

2.7.2. Ознакомление педагогического коллектива с федеральным перечнем учебников,

рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки РФ для

использования в образовательном процессе .

2.7.3. Утверждение перечня выбранных учебников, учебных пособий педагогическим

советом Школы, приказом директора .

2.7.4. Оформление заказа на приобретение учебников и учебных пособий (далеедокументов учебного фонда) .

2.7.5. Прием и техническая обработка поступивших документов учебного фонда .

3. Порядок учета, выдачи и использования учебного фонда школьной библиотеки

3.1. Учет документов учебного фонда должен способствовать его сохранности, правильному формированию и целевому использованию. Все операции по учету производятся работником школьной библиотеки, стоимостный учет ведётся библиотекой и централизованной бухгалтерией .

3.2. Процесс учета документов учебного фонда включает прием, сверку с сопроводительными документами, штемпелевание, регистрацию поступлений в книге учета и картотеке, распределение по классам, перемещение, выбытие, а также подведение итогов движения учебного фонда и его проверку .

3.3. Учет документов учебного фонда школьной библиотеки осуществляется в соответствии с Приказом Минкультуры России «Об утверждении Порядка учета документов, входящих в состав библиотечного фонда» .

3.4. Учащимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований в пределах федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных стандартов, документы учебного фонда предоставляются в пользование бесплатно .

3.5. Документы учебного фонда выдаются в пользование на один учебный год. Учебники, по которым обучение ведется несколько лет, могут быть выданы на несколько лет .

3.6. Библиотекарь выдает документы учебного фонда учителям 1-4 классов, классным руководителям 5-11 классов .

3.7.Сведения о выдаче документов учебного фонда заносятся в формуляры

3.8. Вновь прибывшие учащиеся в течение учебного года обеспечиваются документами учебного фонда школьной библиотеки .

3.7. Нормативный срок использования документов учебного фонда составляет 4-5 лет. В случае моральной устарелости, списание допускается в более ранние сроки .

4. Порядок хранения и выбытия документов учебного фонда школьной библиотеки

4.1. Хранение и списание документов учебного фонда осуществляется в соответствии с Приказом Минкультуры России «Об утверждении Порядка учета документов, входящих в состав библиотечного фонда» .

4.2. Выбытие документов учебного фонда из школьной библиотеки производится по причине ветхости (физический износ), устарелости (по содержанию), утере .

4.3. Выбытие по ветхости производится при наличии дефектов, приводящих к искажению или потере информации .

4.4. Выбытие по причине устарелости по содержанию производится в соответствии с изменениями в «Федеральных перечнях учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на учебный год», введением новых образовательных стандартов, образовательных программ, истекания срока использования .





4.5. Пришедшие в негодность документы учебного фонда списываются по акту комиссией по сохранности фонда. Акт утверждается подписью директора школы .

4.6. Списанные по акту документы учебного фонда могут быть использованы для изготовления дидактического материала или передаются организациям по заготовке сырья .

4.7. Хранение списанных документов учебного фонда вместе с действующим фондом учебной литературы запрещается .

5. Ответственность и полномочия участников образовательного процесса

5.1. Директор 5.1.1. Утверждает выбор учебных программ и учебно- методической литературы для организации образовательного процесса в соответствии с образовательной программой, учебным планом Школы .

5.1.2. Заключает контракты на приобретение учебников с издательствами, их выпускающими .

5.1.3. Утверждает прогноз потребности учебников на следующий год, в том числе прогноз финансовой потребности с учетом многоканального финансирования 5.1.4. Обеспечивает условия для хранения учебного фонда .

5.1.5. Оценивает деятельность работников Школы по обеспечению обучающихся учебной литературой, определяет меры поощрения 5.1.6. Несет ответственность за организацию комплектования, сохранности и использования учебного фонда в целом .

5.2. Заместитель директора, курирующий учебную и методическую работу 5.2.1. Организует работу по составлению образовательной программы школы .

5.2.2. Своевременно организует, контролирует и несет ответственность за работу предметных методических объединений по формированию перечня необходимых документов учебного фонда в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки РФ для использования в образовательном процессе, перечней организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, перечнем организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также иной учебной и дидактической литературой для обучающихся отвечающей требованиям образовательных программ Школы .

5.2.3. Контролирует обеспеченность учебниками обучающихся школы

5.3. Руководители предметных методических объединений 5.3.1. Своевременно организуют, контролируют и несут ответственность за работу учителей – предметников своего методического объединения по формированию перечня необходимых документов учебного фонда школьной библиотеки в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки РФ для использования в образовательном процессе, перечней организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, перечнем организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также иной учебной и дидактической литературой для обучающихся отвечающей требованиям образовательных программ Школы .

5.3.2. Своевременно передают перечень необходимых документов учебного фонда в школьную библиотеку для дальнейшей организации работы по формированию учебного фонда и обеспечения учащихся документами учебного фонда .

5.4.Заведующий библиотекой 5.4.1. Формирует потребность Школы в учебниках в соответствии с федеральными перечнями, составляет совместно с заместителем директора заказ школы на учебники и представляет его на утверждение директору 5.4.2. Организует процесс выдачи и приема документов учебного фонда .

5.4.3. Готовит отчет Школы о затраченных средствах и количестве приобретенных учебников в библиотечный фонд 5.4.4. Проводит инвентаризацию фондов учебников, итоги инвентаризации предоставляет в муниципальный орган управления образованием 5.4.5. Организует прием новой учебной литературы, обеспечивает учет и хранение .

5.4.6. Списывает физически и морально устаревшие учебники 5.4.7. Несет ответственность за учет, сохранность и выбытие документов учебного фонда .

5.5. Учитель-предметник 5.5.1. Вносит предложения об утверждении на педагогическом совете Школы перечня учебников, необходимых для реализации образовательной программы школы на следующий учебный год 5.5.2. Контролирует и несет ответственность за использование и сохранность документов учебного фонда по своему предмету

5.6. Классный руководитель 5.6.1. Участвует в выдаче и приеме документов учебного фонда .

5.6.2. Контролирует наличие документов учебного фонда у каждого обучающегося класса .

5.6.3. Проводит инструктивные собрания с обучающимися и родителями (законными представителями) по ознакомлению с мерами ответственности за утерю и порчу документов учебного фонда .

5.6.4. Организует ликвидацию задолженности по документам учебного фонда школьной библиотеки .

5.6.5. Несет ответственность за использование и сохранность документов учебного фонда

5.7. Обучающиеся 5.7.1. Получают в бесплатное пользование и используют документы учебного фонда школьной библиотеки в соответствии с данным положением и правилами пользования школьной библиотекой .

5.7.2. Бережно относятся к документам учебного фонда, на протяжении всего учебного года следят за целостностью и сохранностью выданных документов учебного фонда, вовремя производят их ремонт или замену .

5.7.3. Несут ответственность за сохранность и своевременный возврат в школьную библиотеку документов учебного фонда, предоставленных им в бесплатное пользование .

5.7.4. По окончании обучения в Школе выдача личных документов обучающихся при наличии задолженности в школьную библиотеку может быть приостановлена .

5.8. Родители 5.8.1. Обеспечивают сохранность получаемых обучающимися в бесплатное пользование документов учебного фонда в соответствии с Правилами пользования школьной библиотекой и другими нормативными документами .

5.8.2. Отвечают за возврат в надлежащем состоянии документов учебного фонда в школьную библиотеку по окончании учебного года, а также в случае перехода в другую Школу или выбытии обучающегося .

5.8.3. Возмещают утрату или порчу документов учебного фонда .






Похожие работы:

«МІНІСТЭРСТВА СЕЛЬСКАЙ ГАСПАДАРКІ І ХАРЧАВАННЯ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ ГАЛОЎНАЕ ЎПРАЎЛЕННЕ АДУКАЦЫІ НАВУКІ І КАДРАЎ Установа адукацыі "БЕЛАРУСКАЯ ДЗЯРЖАЎНАЯ СЕЛЬСКАГАСПАДАРЧАЯ АКАДЭМІЯ" Кафедра гісторыі і педагогікі Горацкі раённы гісторыка-этнаграфічны музей Зборнік матэрыялаў краязнаўчай канферэнцыі Горкі, 17 сн...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО "КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.В.П. АСТАФЬЕВА" ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ ДЕТСТВА ФЕНОМЕН ДЕТСТВА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ 23 апреля 2015 года VIII Всероссийская...»

«Проект Сергея Тармашева "ЧИСТИЛИЩЕ" Сергей Тармашев "ЧИСТИЛИЩЕ" Игорь Пронин "ЧИСТИЛИЩЕ. ИСХОД" "ЧИСТИЛИЩЕ. ПОБЕГ" Александр Золотько "ЧИСТИЛИЩЕ . ЯНЫЧАР" Александр Токунов "ЧИСТИЛИЩЕ. ДАР УЧИТЕЛЕЙ" "ЧИСТИЛИЩЕ. ЗА...»

«По секрету № 69 всему свету Декабрь Независимое издание МБОУ СОШ №1 МО "Барышский район" район" В ЭТОМ ВЫПУСКЕ: Неделя математики В нашей школе с 14 по 19 декабря во всех классах проХочу помечтать. Стр 2 шла неделя математики. Любой конкурс это новое и яркое событие в нашей жизстр. 1 ни. И учителя, и дети с нетерпением ждали эту н...»

«223 ISSN 2305-8420 Российский гуманитарный журнал. 2017. Том 6. №3 DOI: 10.15643/libartrus-2017.3.2 Специфика сенсомоторной интеграции у дошкольников, посещающих и не посещающих дополнительные занятия ©...»

«MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF RUSSIAN FEDERATION INSTITUTE OF GEOGRAFY, RUSSIAN ACADEMY OF SCIENCES RUSSIAN GEOGRAPHIC SOCIETY UKRAINIAN INSTITUTE OF SPELEOLOGY AND KARSTOLOGY ARMENIAN SPELEOLOGICAL CENTRE RUSSIAN SOCIETY OF SPELESTOLOGICAL RESEARCHES NABEREZHNYE CHELNY STATE PEDAGO...»

«162 Pedagogical Journal. 2016, Vol. 6. Is. 6A УДК 37 Publishing House ANALITIKA RODIS ( analitikarodis@yandex.ru ) http://publishing-vak.ru/ Искусство в школе: перезагрузка (к проблеме развития стратегии предметной области "Искусство") Коробкова Елена Николаевна Кандидат педагогических наук, заведую...»

«ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА "ПАМЯТЬ" Е. Н. Корякина МБУДО "Центр внешкольной работы" г.Нефтекумск Святую память не сгубить, Её у нас возьмут потомки. От войн останутся обломки, А память будет вечно жить...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новольвовская средняя общеобразовательная школа Принято Рассмотрено на заседании Утверждено на заседании ШМО учителей _ педагогического совета гума...»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.