WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 


«(сценарии) ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ГУМАНИТАРНОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «Умницы и умники» 2010-2011 СОДЕРЖАНИЕ Стр.: Финал 2010-2011 учебного года 3 Полуфиналы 14 Четвертьфиналы 83 ...»

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ

(сценарии)

ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ГУМАНИТАРНОЙ ОЛИМПИАДЫ

ШКОЛЬНИКОВ

«Умницы и умники»

2010-2011

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.:

Финал 2010-2011 учебного года 3

Полуфиналы 14

Четвертьфиналы 83 Отборочные встречи 153 Правила Телевизионной гуманитарной олимпиады 221 школьников «Умницы и умники»

Финал 2010-2011 учебного года Выступает детский музыкальный театр «Домисолька» .

Ведущий объявляет тему: «Велик был и страшен год тысяча девятьсот сорок первый» .

Кратко объясняет правила состязания .

Ведущий представляет Ареопаг .

Верховный Архонт открывает финальные состязания и напутствует умников и умниц .

Ведущий вызывает трех агонистов .

Первый агон Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся два ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Директива №21 Ведущий: 18 декабря 1940 года Гитлер подписал директиву №21 под условным названием «Barbarossa Fall» («Вариант Барбаросса») на развертывание военных действий против Советского Союза. А кто эту операцию разрабатывал? И кто такой Барбаросса? Что с ним случилось?

Ответ. По иронии судьбы разрабатывал директиву будущий пленный фельдмаршал, а тогда боевой генерал Фридрих Паулюс, прошедший Польшу, Бельгию, Францию. Барбаросса – средневековый германский полководец, во время зарубежного похода утонувший в реке .

Вербное воскресенье Ведущий: Какое преступление совершили германские нацисты в православное Вербное воскресенье 1941 года?

Ответ. 6 апреля 1941 года немцы бомбили Белград. Бомбардировщики на бреющем полете проносились над крышами домов, превращая в руины жилые кварталы, больницы, церкви, школы… Шутка Черчилля Ведущий: Что сказал британский премьер-министр Уинстон Черчилль, прогуливаясь 21 июня 1941 года со своим секретарем Колвиллом?

Ответ. «Если бы Гитлер вторгся в преисподнюю, я нашел бы случай сказать несколько добрых слов о дьяволе в палате общин» .

Звонок Молотову Ведущий: Какое предупреждение получил Молотов 21 июня? И главное скажите: кто предупреждал, через кого, и кто позвонил?

Ответ. 21 июня Молотову позвонил Георгий Димитров, который передал предупреждение Чжоу Эньлая, полученное тем от генералиссимуса Чан Кайши: 22-го июня немцы нападут на СССР .

«Ровно в четыре часа»

Ведущий:

Двадцать второго июня, Ровно в четыре часа, Киев бомбили, нам объявили, Что началася война .

Так в песне поется. А теперь давайте уточним: что произошло в 3 часа 15 минут, что – в 3.40 и что –в 4.15 .

Ответ. В 3.15 началась артиллерийская подготовка противника. В 3.40

– произошел первый налет пикирующих бомбардировщиков. В 4 часа 15 минут началась переправа через Буг передовых частей 17-ой и 18-ой танковых дивизий .

Сообщники Ведущий: Наряду с немецкими соединениями на Советский Союз напали двенадцать дивизий и десять бригад одного государства, восемнадцать дивизий – другого, три бригады третьего и две с половиной бригады – четвертого. Назовите эти четыре страны .

Ответ. Соответственно: Румыния, Финляндия, Венгрия и Словакия .

Доложили Ведущий: Как и от кого Сталин узнал о начале войны? Кто первым доложил? Фамилия и должность .

Ответ. Сталина разбудил и позвал к телефону начальник личной охраны Власик. О начале войны доложил начальник Генерального штаба Георгий Жуков .





«Не было выбора»

Ведущий: В 1945-ом году в себя в бункере Гитлер диктовал Мартину Борману: «У нас не было выбора. Мы должны были начать войну с Россией» .

По двум главным причинам. Каким?

Ответ. По утверждению Гитлера: (1) Англичане никогда бы не сдались, имея на континенте Красную Армию, которую они надеялись сделать своей союзницей. (2) Россия сама могла напасть на Германию .

Речь Молотова Ведущий: 22 июня в 12.00 по радио с обращением к советскому народу выступил Молотов. Какими тремя фразами заканчивалась его речь?

Ответ. «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами» .

–  –  –

Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Американская экспертиза Ведущий: 24 июня 1941 года адмирал Старк, поддержанный своим начальником, министром флота Ноксом, подал президенту Соединенных Штатов Франклину Рузвельту докладную записку. Что в ней говорилось?

Ответ. «По мнению большинства экспертов, Гитлеру понадобится от шести недель до трех месяцев для того, чтобы расправиться с Россией» .

Обвинение Черчилля

Ведущий: Что написал Черчилль по поводу начала войны Германии с СССР? Напомню: «Война, возможно, всегда представляет собой каталог ошибок, но можно смело отбросить сомнения в отношении того…»

Продолжите мысль британского премьера .

Ответ. «…но можно смело отбросить сомнения в отношении того, что в истории есть нечто, равное вине Сталина и его коммунистических руководителей в том, что они покорно ожидали, в том, что они были неспособны осознать ужасающее нападение, ожидающее Россию» .

Первые герои Ведущий: 8 июля 1941 года был подписан первый в годы войны Указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении звания Героя Советского Союза. Кого и за что наградили?

Ответ. Летчиков Жукова М.П., Здоровцева С.И. и Харитонова П.Т., прикрывавших Ленинград от налетов вражеской авиации и сбивших каждый

– по нескольку самолетов противника .

«Копай, моя лопата»

Ведущий: Те, кто не пошел на фронт, копали траншеи. В том числе старики, женщины и дети .

«Копай, моя лопата, Звени, кирка моя .

Не пустим супостата На мирные поля» .

Кто написал эти стихи?

Ответ. Анна Ахматова .

Призыв к ненависти Ведущий: В июле 1941 года в одной из центральных газет была опубликована статья «Я призываю к ненависти». В ней, в частности, говорилось: «Мы должны объединиться в одной воле, в одном чувстве, в одной мысли. Для этой великой цели нужна ненависть. В ответ на вторжение Гитлера в нашу страну – ненависть, в ответ на бомбардировки Москвы – ненависть. Светлая, священная ненависть, которая объединяет и возвышает» .

Кому принадлежат эти строки?

Ответ. Алексею Толстому .

Признание Гальдера

Ведущий: Гальдер – так звали немецкого генерала, начальника штаба сухопутных войск. Какую запись сделал генерал Гальдер в своем дневнике 11 августа 1941 года? Речь шла о Красной Армии… Ответ. «К началу войны мы имели против себя 200 дивизий. Теперь мы насчитываем против себя уже 360 дивизий. И даже если мы разобьем дюжину таких дивизий, русские сформируют новую дюжину… Они, как Гидра…» .

Писательская столовая

Ведущий: В конце августа в Чистополе собирались открыть писательскую столовую. В этот город были эвакуированы многие литераторы. Кому обещали предоставить место посудомойки?

Ответ. Марине Цветаевой. Этой новой работы она не дождалась .

Покончила с собой 31 августа .

Театр Ведущий: Летом 1941 года в ленинградском театре народного ополчения два очень известных человека составляли программы и организовывали первые концерты для солдат. Как звали этих людей?

Ответ. Дмитрий Шостакович и Николай Черкасов .

Гитлер и Муссолини Ведущий: В конце августа 1941 года Гитлер беседовал с Муссолини, рассказывал ему о своих планах покорения мира. Муссолини, как рассказывают, иронически заметил: с такими аппетитами скоро ничего не останется покорять, кроме Луны. А где протекала беседа?

Ответ. На развалинах Брестской крепости .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Под Ельней Ведущий: Что произошло с 100-ой, 127-ой, 153-ей и 161-ой стрелковыми дивизиями в сентябре 1941 года под Ельней?

Ответ. Они особо отличились в боях, и им было присвоено звание «гвардейская». Родилась советская гвардия .

Союзники Ведущий: Уинстон Черчилль однажды заметил: «Хуже союзников может быть только…» Что может быть хуже союзников?

Ответ. «Хуже союзников может быть только война без союзников» .

Японский посол Ведущий: 7 октября 1941 года Адольф Гитлер в Имперской канцелярии принимал посла Японии Курусу. Москва будет взята 12 октября, пообещал фюрер. А что еще Гитлер пообещал японскому императору?

Ответ. Если японцы нападут на СССР, Гитлер предоставит им всю азиатскую часть Советского Союза, вплоть до Урала .

Соратники

Ведущий: 13 октября 1941 года генерал армии Георгий Жуков был назначен командующим Западным фронтом. Кого он потребовал себе в первые заместители? И кто командовал 16-ой армией, на которую пришелся главный удар противника?

Ответ. Первым заместителем Жукова на некоторое время стал генерал Конев. 16-ой армией командовал генерал Рокоссовский… Именно эти три человека, тогда уже маршалы, через четыре года брали Берлин .

Призвали в армию

Ведущий: 16 октября призвали в армию выпускника Ростовского государственного университета, студента второго курса МИФЛИ. Он был определен ездовым в 74-й Отдельный гужтранспортный батальон. «Жизнь моя только с этого дня и началась», - вспоминал этот человек через много лет. А кто таков?

Ответ. Александр Солженицын .

Парад

Ведущий: 7 ноября 1941 года на Красной площади состоялся парад. С мавзолея к воинам и партизанам обратился Сталин. Он сказал: «Пусть вдохновляет вас в этой войне…» Кого назвал Иосиф Виссарионович?

Ответ. Пусть вдохновляет вас в этой войне мужественный образ наших великих предков – Александра Невского, Дмитрия Донского, Кузьмы Минина, Дмитрия Пожарского, Александра Суворова, Михаила Кутузова!»

«Военный летчик»

Ведущий: 5 декабря 1941 года началось контрнаступление советских войск под Москвой. А через два дня Япония налетом на Пирл-Харбор начала войну против Соединенных Штатов. Этот летчик в то время жил в НьюЙорке. Он произнес со слезами на глазах: «В июне, когда Германия вторглась в Россию, я сказал: «Это – конец начала». Теперь я говорю: «Это – начало конца». Как летчика звали?

Ответ. Антуан де Сент-Экзюпери. Он тогда работал над книгой «Военный летчик» .

Де Голль

Ведущий: 9 декабря 1941 года генерал де Голль пригласил советского посла и заявил о своем желании помогать Советскому Союзу. А как генерал объяснил свое желание?

Ответ. Де Голль заявил, что только СССР может победить Германию, а англичанам это не по силам. Де Голль заверил своего посетителя, что, исходя из политических соображений, он предпочитает помогать Советскому Союзу, а не Англии .

Последний вопрос

Ведущий: Этот человек в сентябре 1941 года писал жене: «Положение ужасное. Пал Киев. Всё стоит перед каким-то скорым, неведомым и страшным концом. Но отчего нет страха в душе моей. Отчего всё увлечённее, всё с большею верой смотрю я вперед». Как звали писавшего?

Ответ. Борис Леонидович Пастернак .

–  –  –

Написано:

Разметав как летящая ведьма дымные косы ало-озареные исподнизу несся в дали пересекая шоссе юговосточный экспресс .

Задание: Пожалуйста, расставьте знаки препинания и исправьте ошибки, если они есть .

Правильно:

Разметав, как летящая ведьма, дымные косы, ало озаренные из-под низу, несся вдали, пересекая шоссе, юго-восточный экспресс .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

Агон Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Дороги Ведущий: Первой русской железнодорожной магистралью считают дорогу Петербург-Москва, открытую для правильного движения (то для регулярной перевозки по всей протяжности маршрута) 160 лет назад, в 1851 году.

Но, дорогие друзья, в России и до нее были железнодорожные линии:

одна была открыта в 1837 году, а другая устроена еще раньше – в 1809 году .

Что это были за дороги и чем отличались от Николаевской?

Ответ. В 1809 году на Алтае была устроена конная железная дорога Фролова, а в 1837 году – Царскосельская железнодорожная линии, которая была задумана как прогулочная линия для выезда на светские сборы в Павловске .

Церковь Ведущий: Николаевская дорога содержала пять церквей. Самая известная из них была построена на станции Любань в 1867 году, в 1955-ом разрушена и восстановлена в 2001 году. Кому она была посвящена, и кто был похоронен в ее алтарной части?

Ответ. Посвящена был святым апостолам Петру и Павлу. Похоронен был Павел Петрович Мельников, замечательный инженер, ученый, строитель магистрали Петербург-Москва, первый российский министр путей сообщения .

Флаг Ведущий: Какая российская железная дорога имел собственную вооруженную полицию, свой собственный флаг? Как этот флаг выглядел?

Ответ. Восточно-Китайская железная дорога, КВЖД. Флаг был наполовину российский, наполовину китайский .

–  –  –

Ведущий: 2 марта 1917 года. Город Псков. Из темноты выдвинулся паровоз с одним вагон. Из вагона вышли два человека и вошли в стоящий на путях, ярко освещенный огнями поезд. Что были за люди? К кому приехали?

Ответ. Посланцы Временного правительства Гучков и Шульгин приехали к императору Николаю Второму принимать его отречение от трона .

Ведущий: 4 июня 1918 года на Казанском вокзале, забитом мешочниками и беспризорными детьми, появились три человека: маленький средних лет кавказец, высокий молодой человек и девушка. После длительной перепалки с начальником вокзала им был предоставлен поезд, который взял курс на Кисловодск. Что были за люди?

Ответ. Сталин, его секретарь Федор Аллилуев и сестра Федора Надежда… После расстрельных ночей, в пылающем жарой вагоне Надежда Аллилуева стала женой товарища Сталина .

Ведущий: В самом начале января 1920 года от станции Нижнеудинск отошел эшелон, в хвост которого был прицеплен вагон второго класса. Вагон украсили флагами Великобритании, США, Франции, Японии и Чехословакии. Кого везли в этом вагоне и куда везли?

Ответ. Бывшего Верховного Правителя России адмирала Колчака .

Везли в Иркутск навстречу смерти .

–  –  –

Снегоочиститель Ведущий: Кто первым в истории русских железных дорог высказал мысль о необходимости иметь специальный снегоочиститель?

Ответ. Пушкин. В письме Одоевскому он писал: «…должна быть выдумана новая машина. О высылке народа и о найме работников для сметания снега нечего думать: это нелепость» .

Роман Ведущий: «В конце ноября, в оттепель, часов в девять утра, поезд Петербургско-Варшавской железной дороги на всех парах подходил к Петербургу. … В одном из вагонов третьего класса, с рассвета, очутились друг против друга, у самого окна, два пассажира. … Если б они оба знали один про другого, чем они особенно в эту минуту замечательны, то, конечно, подивились бы, что случай так странно просадил их друг против друга» .

Какой знаменитый роман так начинается?

Ответ. Роман «Идиот» Федора Достоевского .

Запись

Ведущий: «1910 год. Октября 28-го. Козельск… Теперь половина восьмого… Пришлось от Горбачева ехать в 3-м классе, было неудобно, но очень душевно приятно и поучительно». Какой человек сделал эту запись?

/На год и число обратите внимание/ Ответ. Лев Толстой, отправляясь в свое последнее в жизни путешествие. Вскоре он умер на станции Астапово .

–  –  –

Вопрос №1

-Во времена «застоя» была такая шуточная загадка: «Длинная, зеленая, колбасой пахнет. Что такое?»…Попробуйте эту загадку отгадать .

Ответ. Электричка из Москвы .

Вопрос №2

-Первое в мире кино сняли братья Люмьер. А что было в кадре?

Ответ. Прибывающий поезд .

Вопрос №3

-«Отче наш, Иже еси на небесех…». Что значила эта молитва для экипажа паровоза до Октябрьской революции?

Ответ. С этой молитвы начиналась каждая поездка паровозников .

Вторая встреча. Железные дороги в истории и литературе

Написано:

Посадку производили теперь не с пероннов, а с добрых пол-версты от них вглубь путей у выходного семофора, потому что на рассчистку подходов к деборкадеру не хватало рук .

Задание: Исправьте, пожалуйста, ошибки, если они есть .

Правильно:

Посадку производили теперь не с перронов, а с добрых полверсты от них в глубь путей у выходного семафора, потому что на расчистку подходов к дебаркадеру не хватало рук .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Председатель Ведущий: 120 лет назад, в 1991 году решили строить великую Транссибирскую железнодорожную магистраль. Учредили особый Комитет Сибирской железной дороги. Кто стал ее председателем и кто предложил кандидатуру?

Ответ. Председателем назначили наследника престола, цесаревича Николая Романова. А его кандидатуру предложил Александру Третьему Сергей Юльевич Витте, который короткое время был министром путей сообщения, а потом стал министром финансов .

Статистика Ведущий: Государь император Александр Третий правил Россией 13 лет. За годы его царствования во сколько раз увеличилась протяженность российских железных дорог? В два раза? В три раза? Во сколько?

Ответ. В 18 (восемнадцать) раз!

«Чудо света»

Ведущий: Строительство Транссиба завершилось в 1916 году открытием, как его называли, «восьмого чуда света». А что это было за «чудо»?

Ответ. Самый длинный на континенте железнодорожный мост через Амур длиной 2 600 метров .

–  –  –

Поезд Ведущий: Осенью 1918 года по Советской России колесил поезд, в котором работали электрическая станция, баня, гараж, телеграфная станция, типография, редакция газеты. Кто ездил в этом поезде, и как называлась газета?

Ответ. В поезде разъезжал по фронтам председатель Реввоенсовета Лев Троцкий. Газета называлась «В пути». Редакцией заведовал бывший командир Московского учебного батальона товарищ Березовский .

Пассажиры

Ведущий: Этих самых пассажиров летом 1918 года было около сорока тысяч. Поезда, в которых они ехали, растянулись на шесть с половиной тысяч верст, от Урала до КВЖД. А что были за пассажиры?

Ответ. Вооруженные чехословацкие легионеры, которые якобы возвращались домой, а на самом деле составили ударный костяк сибирской белогвардейской армии .

Вагоны

Ведущий:

Вагоны шли привычной линией, Подрагивали и скрипели;

Молчали желтые и синие;

В зеленых плакали и пели .

Так у Александра Блока. А что такое «желтые», «синие», «зеленые»?

Конкретно укажите .

Ответ. Вагоны первого класса были снаружи окрашены в синий цвет, второго класса – в желтый, третьего – в зеленый. Четвертый класс был серым. У Блока он не указан .

–  –  –

Приятели Ведущий: «На вокзале Николаевской железной дороги встретились два приятеля. Михаил только что пообедал на вокзале, и губы его, подернутые маслом, лоснились, как спелые вишни. Пахло от него хересом и флерд,оранжем. Порфирий же только что вышел из вагона и был навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей. Из-за его спины выглядывала худенькая женщина…» Ну и так далее .

Кто автор этого литературного текста? И что за текст?

Ответ. Чехов. Рассказ «Толстый и тонкий» .

Стул

Ведущий: «Двенадцать стульев» - есть такое сочинение. А что в итоге случилось с драгоценным двенадцатым стулом? Во что воплотились сокровища?

Ответ. Товарищ Красильников купил этот стул. Сторож случайно порвал на нем обшивку. Драгоценности обнаружили и построили на них новый железнодорожный клуб на Каланчевской площади .

Кормушка

Ведущий: Историки литературы свидетельствуют, что писателей Булгакова, Ильфа и Петрова, Катаева и некоторых других кормила железная дорога. А как и где кормила? Позвольте полюбопытствовать .

Ответ. Газета «Гудок» этим писателям давала возможность зарабатывать на хлеб насущный .

–  –  –

Вопрос №1

-Люди какой профессии яростнее других возражали против строительства первых железных дорог?

Ответ. Ямщики. Многие из них впоследствии сами стали железнодорожниками .

Вопрос №2

-Настоящим хозяином поезда был обер-кондуктор. После 1914 года его стали назвать не «обер», а «главный» кондуктор. Почему переименовали?

Ответ. Из патриотических соображений. Началась война с Германией .

Вопрос №3

-В тридцатые годы двадцатого столетия стали выпускать мощные паровозы: товарные серии ФД и пассажирские серии ИС. А почему так серии назывались? Расшифруйте, пожалуйста .

Ответ. ФД – Феликс Дзержинский, ИС – Иосиф Сталин .

–  –  –

Написано:

Бежать, брюзжать, гнать, надоесть, ненавидеть, создать, стелить, хотеть .

Задание: Подчеркните, пожалуйста, разноспрягаемые глаголы .

Ответ:

Разноспрягаемые глаголы: бежать, надоесть, создать, хотеть .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Вальс /в студии звучит «Вальс-фантазия» Глинки/ Ведущий: Эту музыку Михаила Глинки часто называют «Павловским вальсом». А почему «Павловским»?

Ответ. Ее часто исполняли в знаменитом Павловском «воксале», который, мы бы сейчас сказали, был концертным залом и гостиницей, а не станцией. В Павловском вокзале дирижировал сам Иоганн Штраус. – «король вальсов»

Ширина

Ведущий: В России ширина железнодорожной колеи составляла 1 520 миллиметров, а в Европе – 1 435. Но почему-то в Финляндии колея была такая же, как в России. Почему?

Ответ. Когда строили железные дороги, Финляндия входила в состав Российской империи .

Их превосходительство Ведущий: К началу двадцатого века какая страна или какие страны превосходили Россию по длине железных дорог?

Ответ. Только одна страна – Соединенные Штаты Америки .

–  –  –

Эстет Ведущий: Этот «железнодорожный король» к эскизному проектированию и росписи публичных зданий на своих дорогах привлекал таких мастеров, как Васнецов и Коровин. В его Частной опере пел сам Федор Шаляпин. А как звали этого «миллионщика»?

Ответ. Савва Мамонтов .

Отопление Ведущий: Какое отопительное средство до 1863 года использовалось для пассажиров первого класса и за отдельную плату – во втором классе?

Ответ. В специальных жаровнях вагонная прислуга калила кирпичи .

Затем их клали в особые железные ящики и приносили пассажирам, которые укладывали их под ноги или под диван… Зинаида Ведущий: Зинаида Троицкая. Что вам про нее известно?

Ответ. В тридцатые годы прошлого века Зинаида Троицкая стала первой советской женщиной-машинисткой .

Третий и четвертый этапы Феклуша Ведущий: Феклуша говорит: «Да чего, Марфа Игнатьевна, огненного змия стали запрягать: всё, видишь, для-ради скорости… Он им машиной показывается, они машиной и называют, а я видела, как он лапами-то вот так /растопыривает пальцы/ делает…» В каком сочинении эта мракобесная Феклуша проживает?

Ответ. В «Грозе» Александра Островского. А Марья Игнатьевна, с которой она разговаривает, - «Кабаниха» .

Анна

Ведущий: Да, Анна Каренина, которая бросилась под поезд… А на какой станции бросилась? С какого московского вокзала до этой последней в своей жизни станции добиралась? Может быть, также вспомните, каким классом ехала?

Ответ. С «Нижегородской станции» приехала на станцию Обираловка .

Разумеется, первым классом .

Дама

Ведущий: «Дама сдавала в багаж: диван, чемодан, саквояж...» .

Помните?.. И дальше Маршак пишет: «Выдали даме на станции четыре зеленых квитанции»… Тут поэт немного напутал. Будьте любезны, скажите со всей ответственностью: сколько квитанций по правилам железнодорожного сообщения должны были выдать этот маршаковской даме с собачкой?

Ответ. На каждое место багажа положена была отдельная квитанция. А посему квитанций должно было быть семь. «Дама сдавала в багаж: (1)диван, (2)чемодан, (3)саквояж, (4)картину, (5)корзину, (6)картонку и (7)маленькую собачонку» .

–  –  –

Вопрос №1

-В железнодорожном депо есть так называемое «стойло». А что туда помещают?

Ответ. Локомотивы, паровозы… Да и само слово «поезд» в старину означало торжественный выезд на лошадях .

Вопрос №2

-Транссиб сдавали отдельными участками. Первой в 1896 году сдали Западно-Сибирскую дорогу от Челябинска до Новониколаевска. А как теперь называется этот город?

Ответ. Новосибирск – крупнейший город к востоку от Урала .

Вопрос №3

-3 апреля 1917 года русско-финляндскую границу пересек поезд .

Некоторое из его пассажиров – их было десятка – беспокоились, что по прибытии в Петроград они не смогут найти извозчиков, так как был пасхальный день. Извозчиков искать не пришлось. Что нашли на площади перед вокзалом?

Ответ. Толпы народа, почетный караул и броневик. В поезде ехали Ленин и с ним российские эмигранты-революционеры .

Четвертая встреча. Российская «чугунка»

Написано:

«Да чего Марфа Игнатьевна огненного змия стали запрегать всё видишь для ради скорости» .

Задание: В прошлой передаче у нас была эта цитата из «Грозы»

Островского…Будьте любезны, расставьте знаки препинания и исправьте ошибки, если они есть .

Ответ:

«Да чего, Марфа Игнатьевна, огненного змия стали запрягать: всё, видишь, для-ради скорости» .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

Агон Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Фамилии Ведущий: Кто такие Блиох, Губонин, Поляков, Дервиз, Штенгель, Кокорев?

Ответ. Дореволюционные «железнодорожные короли», которых в народе прозвали «миллионщиками» .

Иностранцы Ведущий: При строительстве так называемой Кругобайкалки на получение подряда претендовали иркутские предприниматели и некоторые иностранные фирмы, в том числе и американцы. Но предпочтение было отдано итальянцам. Почему?

Ответ. Итальянцы лучше других знали каменное дело и имели опыт вырубки тоннелей, полученный в Альпах .

Узкоколейки Ведущий: Их много было в России. Например, Бодайбинская и Норильская. А для чего их построили? Что по ним возили?

Ответ. Бодайбинская узкоколейка предназначалась для обслуживания золотых приисков в районе рек Бодайбо и Витима. А по Норильской возили норильский никель .

–  –  –

Поезд Ведущий: Этот поезд стал воплощением дореволюционного железнодорожного комфорта. В нем имелась библиотека, гостиная с роскошными канделябрами, гардинами, скатертями, бильярд; за отдельную плату можно было заказать горячую ванну и даже позаниматься в тренажерном зале. Что за чудо-поезд? Как назывался? Куда ходил?

Ответ. «Сибирский поезд №1», экспресс Петербург-Иркутск .

Изобретение Ведущий: С 1896 года в российских элитных поездах появилось инновационное изобретение американца Джорджа Пульмана. Что такое?

Ответ. Вагон-ресторан .

«Бурлаки»

Ведущий: Рабочих этой должности на железных дорогах называли «бурлаками». А кто такие, и почему было дано это прозвище?

Ответ. Это были так называемые «круговые». Они посредством бревна поворачивали круг, на котором стоял паровоз. Многие из них пели «Дубинушку» .

–  –  –

Чем, спрашивается?

Ведущий: Чем, спрашивается, железная дорога могла помочь Любови Андреевне Раневской? Что ей советовал Ермолай Алексеевич Лопахин?

Ответ. «Лопахин.... Ваше имение находится только в двадцати верстах от города, возле прошла железная дорога, и если вишневый сад и землю по реке разбить на дачные участки и отдавать потом в аренду под дачи, то вы будете иметь самое малое двадцать пять тысяч в год дохода…»

Откуда это?

Ведущий: «Хотя железнодорожная зона Юрятин – Развилье была очищена от посторонних и оцеплена красными войсками, местные пригородные пассажиры непонятно каким образом проникали на пути… В сопровождении часового, тащившего ружье по земле и подпиравшегося им, как посохом, доктор возвращался к своему поезду…» Откуда это? Из какого сочинения?

Ответ. Из романа «Доктор Живаго» Бориса Пастернака .

Кто автор?

Ведущий: «Вагон был старый, высокий, на трех парах колес; на бегу, на морозе, он весь гремел и всё падал, валился куда-то, скрипел дверями и стенками, замерзшие стекла его играли серыми алмазами»… Автор этих строк, как считают специалисты, ярче и подробнее других писателей описал железную дорогу. Кто он? Я вам прочел отрывок из «Жизни Арсеньева». Кто автор этого романа?

Ответ. Иван Бунин .

–  –  –

Вопрос №1

-Чем теоретически понятие «состав» отличается от понятия «поезд»?

Ответ. Состав – это группа вагонов без локомотива, а поезд – с локомотивом и подключенными тормозами .

Вопрос №2

-Вагон типа СВПС в былые времена был снаружи покрыт рейкой из ценных пород дерева. Какое очень распространенное слово произошло от этой рейки?

Ответ. «Вагонка» .

Вопрос №3

-Каким музыкальным произведением в былые времена обычно провожали воинские эшелоны? Если забыли название, можете напеть .

Ответ. Маршем «Прощание славянки» .

Первая встреча. Швейцарцы в России

Написано:

Вуаль, гардероб, жилет, конфета, торт, фартук, фонтан, шкаф, шлейф Задание: Укажите, какие слова пришли к нам из итальянского языка, какие – из немецкого и какие – из французского .

Ответ .

Из итальянского – конфета, торт, фонтан .

Из немецкого –фартук, шкаф, шлейф .

Из французского – вуаль, гардероб, жилет .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

Лефорт Ведущий: Франсуа Лефорт родился 2 января 1656 года в семье торговца скобяными и москательными товарами в городе Женеве. А как он попал в Россию? Из какого города отправился? В какой русский город прибыл? При каком царе?

Ответ. В 1675 году, девятнадцати лет от роду, Лефорт из Амстердама приплыл в Архангельск. В России царствовал тогда Алексей Михайлович Романов .

Франц Яковлевич

Ведущий: В 1697 году из Москвы в Европу выехало Великое посольство. Лефорт в нем участвовал. А какое место он занимал в посольстве и какой получил титул?

Ответ. Франц Яковлевич был первым послом и для придания ему большего авторитета получил титул наместника Великого Новгорода .

Послания

Ведущий: Когда и при каком царе между Женевской республикой и Посольским приказом в Москве были установлены официальные отношения?

Ответ. В 1687 году магистрат Женевы и царь Иван Пятый Алексеевич обменялись посланиями. Поводом, кстати, послужила благодарность магистрата за высокую оценку службы Лефорта в России .

–  –  –

Александр

Ведущий: Государь император Александр Первый однажды признался:

«Всем, что я знаю, и, может быть, всем, что во мне есть хорошего, я обязан…». А кому обязан и почему?

Ответ. Фредерику Сезару де Лагарпу, уроженцу городка Ролле на берегу Леманского озера. Лагарп был учителем и воспитателем юного царевича Александра .

Beresina-Lied

Ведущий: Эта песня стала народной швейцарской песней и, как говорят, до сих пор входит в детские песенные сборники. А какому событию посвящена эта песня?

Ответ. Четыре швейцарских полка участвовали в походе Наполеона в Россию. Из девяти тысяч солдат и офицеров на родину вернулись только восемьсот человек. Швейцарцы героически сражались на протяжении всей кампании, и именно они защищали знаменитый мост на реке Березина, спасая французского императора от пленения. Песня посвящена этому событию .

Удивительные дела

Ведущий: Русскому посольству в Швейцарии в первой половине 19 века приходилось заниматься делами, вызывающими теперь удивление. А какими делами?

Ответ. Эмиграцией швейцарцев в Россию. Причем, существовали жесткие ограничения, и далеко не все желающие могли рассчитывать на успех. Разрешение на переселение выдавалось только тем швейцарцам, которые сами могли себя обеспечить .

–  –  –

Лагарп Ведущий: В 1814 году открылся знаменитый Венский конгресс, на котором, так сказать, подводили итоги борьбы с Наполеоном. В нем участвовал и швейцарец Лагарп. В каком качестве?

Ответ. Он служил советником российского императора Александра, своего бывшего ученика .

Нионский Ведущий: В конце шестидесятых годов девятнадцатого столетия в России стали издаваться сочинения, озаглавленные «Скуки ради». Они принадлежали господину Нионскому, гражданину Швейцарии, умершему 21 января 1870 года. «Нионский» - это псевдоним. А как было настоящее имя господина Нионского?

Ответ. Герцен, Александр Александрович .

Фраучи

Ведущий: Артур Фраучи, сын сыровара из швейцарского Оберланда, весьма прочно укоренился в России. Какое советское учреждение он возглавил в 1920 году?

Ответ. Иностранный отдел ВЧК, то есть советскую политическую разведку. Имя еще раньше пришлось поменять: Фраучи стал Артузовым, тем самым Артузовым, который руководил знаменитой операцией «Трест» .

–  –  –

Вопрос №1

-Никак не могу расстаться с Лефортом… В 1677 году женевец Лефорт, бедствуя в подмосковной Немецкой слободе, хотел наладить торговлю. А чем собирался торговать?

Ответ. Швейцарскими часами… Чем же еще?!

Вопрос №2

-В 1682 году, приехав из России в отпуск в Женеву, Лефорт удивлял своих соотечественников давно позабытым ими воинским искусством. А каким искусством? (Какой стрельбой?) Ответ. Стрельбой из лука. Русские и в конце 17 века пользовались луками и стрелами .

Вопрос №3

-Ночью мне приснился Лефорт. И велел спросить у вас: Какая самая длинная река берет свое начало в Швейцарии?

Ответ. Рейн, на протяжении 375 километров несущий свои воды по территории Швейцарии .

Вторая встреча. Русские в Швейцарии

Написано:

Беспрестанно, беспрекословный, непретизательный, превалировать, превиллегия, преоретет, прерогатива, пресловутый .

Задание: Исправьте, пожалуйста, ошибки, если они есть .

Правильно:

Беспрестанно, беспрекословный, непритязательный (2), превалировать, привилегия (2), приоритет (2), прерогатива, пресловутый .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Суворов Ведущий: Александр Васильевич Суворов. Как, говоря о русских в Швейцарии, можно без него обойтись? Знаменитый переход через Альпы!.. А скажите-ка мне, откуда шел генерал-фельдмаршал Суворов, куда шел, и кто на Сен-Готардском перевале командовал авангардом его войска?

Ответ. Шел из Италии в Швейцарию на соединение с армией РимскогоКорсакова. Его авангардом командовал бесстрашный князь Петр Багратион .

Каподистрия

Ведущий: Российский дипломат греческого происхождения. Некоторое время руководил коллегией иностранных дел. Осенью 1813 года государь император отправил Каподистрию в Швейцарию с особой миссией. А что за миссия?

Ответ. Как крупный специалист по конституциям Каподистрия помогал швейцарцам написать их основной закон .

Аксельрод

Ведущий: Павел Борисович Аксельрод был одним из основателей первой русской марксистской группы «Освобождение труда», вместе с Плехановым и Засулич. С 1881 года жил в Цюрихе. Там, понятное дело, распространял марксизм, но одновременно два раза в день бежал из верхней части города в нижнюю, в любую погоду, а потом возвращался домой. А куда бегал с такой неукоснительной регулярностью?

Ответ. Два раза в день бежал на свой кефирный заводик и переворачивал 300-500 бутылок. Заводик служил не только средством для существования, но и прикрытием для подпольной деятельности .

Розанов

Ведущий: Василий Васильевич Розанов, русский философ. Тоже бывал в Швейцарии. И вот, представьте себе, в одном из своих очерков утверждал, что, дескать, швейцарцам душа не нужна. А как Розанов аргументировал свою точку зрения?

Ответ. «Боже! Да для чего же швейцарцам иметь душу, когда природа вокруг них уже есть сама по себе душа; и человеку остается только иметь глаз, некоторый стеклянный шарик во лбу, соединенный нервами с мозгом, чтобы глядеть, восхищаться, а к вечеру – засыпать…»

Рахманинов Ведущий: В 1932 году великий композитор и музыкант Сергей Рахманинов на берегу Фирвальдштетского озера приобретает участок и строит виллу, на которой выращивает более тысячи разновидностей роз .

Виллу эту Рахманинов назвал Сенар. А почему так?

Ответ. По первым буквам своего имени, имени жены и их фамилии:

Сергей, Наталья, Рахманиновы – Се-На-Р .

Набоков Ведущий: Замечательный русский писатель Владимир Набоков в начале шестидесятых годов прошлого века поселился в швейцарском городе Монтрё, на берегу Леманского озера. Здесь он, в частности, переводил одно сочинение с английского на русский, а другое – с русского на английский .

Что были за сочинения?

Ответ. С английского на русский перевел свой роман «Лолита», а с русского на английский пушкинского «Евгения Онегина» .

Путешественник

Ведущий: Этот русский путешественник в ноябре 1836 года в письме к знакомому делился своими впечатлениями от швейцарского курорта Веве:

«Осень в Веве наконец настала прекрасная, почти лето. Всё начатое передал я вновь, обдумал более весь план и теперь веду его спокойно, как летопись .

Швейцария сделалась мне с тех пор лучше, горы – легче и воздушнее…» Как звали этого путешественника, и над чем он работал на берегу Леманского озера?

Ответ. Звали его Николай Гоголь. В швейцарском Веве он начал писать свои «Мертвые души» .

Вкладчик Ведущий: В Цюрихе в Кантональном банке на Банхофштрассе на банковский счет №611361, как говорят, до сих пор начисляются проценты. А вкладчик, уехав в 1917 году, назад не вернулся. Имя и фамилию вкладчика назовите, пожалуйста .

Ответ. Владимир Ульянов. Он же – Ленин .

Режиссеры Ведущий: В 1929 году в Цюрих приехали из СССР два режиссера .

Снимали по заказу швейцарцев фильм «Женское горе – женское счастье» .

Фильм имел скандальный успех по всему миру. Но в Советской России его ни разу не показали. А какие советские режиссеры приезжали в Швейцарию?

Ответ. Эйзенштейн и Александров .

–  –  –

Вопрос №1

-Какой роман в Швейцарии писал Достоевский? Главный герой его вспоминает: «….помню я, вечером, в Базеле, при въезде в Швейцарию, меня разбудил крик осла на городском рынке…»

Ответ. «Идиот» .

Вопрос №2

-У Тютчева есть такие стихи:

А там в торжественном покое, Разоблаченная с утра, Сияет Белая гора, Как откровенье неземное… «Белая гора» - это Монблан – высочайшая вершина Франции и всей Западной Европы. А что такое Монте-Роза?

Ответ. Монте-Роза, или Пуэнт Дюфиршпиц – самая высокая гора в Швейцарии .

Вопрос №3

-В Лозаннском Зоологическом музее, в так называемом «набоковском уголке», хранится коллекция, состоящая из 4 323 экземпляров. Экземпляров чего?

Ответ. Альпийских бабочек .

Третья встреча. История Швейцарии

Написано:

Опереттка, кристалльчик, группка, программка, эпиграммка, антеннка, колонночка, полуколоннка .

Задание: Исправьте, пожалуйста, ошибки, если они есть .

Правильно:

Оперетка, кристальчик, группка, программка, эпиграммка, антенка, колонночка, полуколонка .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Луг Ведущий: Луг Рютли. Что произошло на нем в 1291 году?

Ответ. Жители трех лесных кантонов – Швиц, Ури и Унтервальден – собрались на этом лугу и заключили «Вечный союз» о дружбе, взаимопомощи, образовав самостоятельное формирование в рамках Священной Римской империи. Возникла Швейцария .

Медведь

Ведущий: Как медведь помог основать нынешнюю столицу Швейцарской Конфедерации?

Ответ. По преданию, герцог Берхтольд Пятый основал город Берн на том самом месте, где во время охоты убил медведя. Охотник ему посоветовал. «Бэр» - по-немецки «медведь». Медведя и на гербе изобразили .

Беженцы Ведущий: В середине пятидесятых годов 16-го века в Женеву прибыли беженцы из Лотарингии, Парижа, Орлеана. Что принесли с собой?

Ответ. Новое для женевцев часовое производство .

Цюрих Ведущий: На карте Цюриха можно найти Руссенвег и Козакенвег. А откуда взялись названия этих улиц?

Ответ. В 1799 году в Цюрихе некоторое время квартировали русские войска, и среди них – казаки .

Конгресс Ведущий: В 1867 году в Женеве проходил «Конгресс мира и свободы» .

Один из посетителей этого конгресса писал: «Начали с того, что для достижения мира на земле нужно истребить христианскую веру! Большие государства уничтожить и поделить на маленькие; все капиталы прочь, чтобы всё было общее по приказу… И эта дрянь волнует несчастный люд работников!» Кто так возмущался? Кто были председателем и вицепредседателем конгресса?

Ответ. Возмущался Достоевский. Председателем был Гарибальди, вице-председателем – Бакунин .

Представительства

Ведущий: С наплывом граждан России в швейцарский кантон Граубюден русское правительство в 1911 году открыло в курортной деревеньке Давос вице-консульство. Оно стало четвертым официальным русским представительством в Швейцарии. А в каких городах Швейцарской Конфедерации располагались три других представительства?

Ответ. В Берне, Женеве и Лозанне .

Пирамида

Ведущий: Солженицын отмечал многие «поразительные преимущества» швейцарской демократии. Одно из них он назвал «опрокинутой пирамидой». А что имелось в виду?

Ответ. «Опрокинутая пирамида, то есть власть на местах, в общине, больше, чем в кантоне, а в кантоне – больше, чем у правительства. Это поразительно устойчиво…»

РГТЕ Ведущий: Это я так сократил – «равноправные государственнотерриториальные единицы». А сколько их в Швейцарии?

Ответ. Кантонов – 23. РГТЕ – 26, потому что три швейцарских кантона делятся на два полукантона .

Глава Ведущий: Что возглавляет федеральный Президент Швейцарии и на какой срок избирается?

Ответ. Федеральный Президент стоит во главе Федерального совета (правительства) и избирается Федеральным собранием сроком на один год .

–  –  –

Вопрос №1

-В Швейцарии три официальных государственных языка. Какие?

Ответ. Немецкий, французский и итальянский. И еще один национальный язык – ретороманский .

Вопрос №2

-А теперь два вопроса на ваше внимание… «Швейцария». Откуда такое название?

Ответ. Один из трех кантонов-учредителей на лугу Рютли носил и носит название Швиц… Вопрос №3

-Как называется законодательный орган Швейцарской Конфедерации?

Ответ. Федеральное собрание .

Четвертая встреча. Знаменитые швейцарцы

Написано:

мини-компьютер, лже-Пушкин, лже-Дмитрий, экстра-класс, церковнославянский, густо-оранжевый, вальтер-скоттовский, нью-йоркцы, алмаатинский .

Задание: Пожалуйста, исправьте ошибки, если они есть .

Правильно:

мини-компьютер, лже-Пушкин, Лжедмитрий, экстра-класс, церковнославянский, густо-оранжевый, вальтерскоттовский, ньюйоркцы, алма-атинский .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

Агон Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Вольтер Ведущий: Вольтер не был швейцарцем. Но его во всем мире называли «фернейским затворником», а Ферней в двух шагах от Женевы. В этом Фернее Вольтер построил церковь. Какую он сделал на ней надпись?

Карамзин вспоминает. Ему нет оснований не верить .

Ответ. «Вольтер – Богу». Показывая церковь своим посетителям, Вольтер обращал их внимание на то обстоятельство, что это один из немногих храмов, посвященных Богу, а не тому или иному святому .

Руссо

Ведущий: Жан Жак Руссо родился в Женеве в семье часовщика 28 июня 1712 года. У Руссо была своя схема воспитания. Руссо говорил, что в разном возрасте надо разное воспитывать. Вам сколько лет? Вот в вашем возрасте что надо воспитывать? (И как Руссо назвал ваш возраст?) Ответ. От пятнадцати до восемнадцати лет – нравственное воспитание .

Этот возраст Руссо называл периодом «бурь и страстей» .

0-2 – физическое воспитание, 2-12 – воспитание чувств, 12-15 – умственное воспитание .

Лафатер Ведущий: Иоганн Каспар Лафатер, проповедник церкви Святого Петра в швейцарском городе Цюрихе. Чем прославился этот проповедник? И кто такой князь Северный, с которым Лафатер обстоятельно беседовал в 1782 году?

Ответ. Лафатер прославился умением читать душу и будущее по чертам лица. «Князь Северный» - псевдоним Павла Петровича, будущего императора Павла Первого, которому Лафатер описывал его, Павла, характер и предсказывал будущее .

Песталоцци Ведущий: Этого швейцарского учителя многие называют патриархом педагогики. В городе Ивердоне ему поставлен памятник. Какие слова на нем выгравированы? В этих словах всё содержание жизни Иоганна Генриха Песталоцци. Шесть слов. Два могу подсказать. Хотите?.. Пожалуйста: «всё», «ничего» .

Ответ. «Всё для других, ничего для себя» .

Юнг

Ведущий: Швейцарец Карл Густав Юнг был учеником Фрейда, выдающимся ученым, врачом и, смело можно сказать, философом. Он сделал замечательные открытия в психологии. С раннего детства в жизни Юнга огромную роль играли сновидения. С 1912 года ему стали сниться кошмарные сны. Какие?

Ответ. Вся Европа залита кровью, потоки которой подступают к Альпам, поднимаются по склонам гор… Кошмарные видения прекратились в августе 1914 года, когда началась Первая мировая война, и кровавый бред стал явью .

Герой Ведущий: Памятник этому герою стоит в главном городе кантона Ури Альтдорфе. Этого героя воспели в своих творениях Фридрих Шиллер и Джоакино Россини. Как звали этого человека?

Ответ. Вильгельм Телль .

Проповедник Ведущий: Истинно верующим может быт лишь тот, кто изначально избран Богом. Если Бог тебя не избрал, ты обречен на вечную гибель, как бы ты ни старался… Кто такую страсть проповедовал?

Ответ. Жан Кальвин. По рождению он был пикардийцем. Но прославился он в Швейцарии, в Женеве. Целую церковь создал. Его называли «женевским папой» .

Художник

Ведущий: Художник этот родился в Аугсбурге, но прославился в швейцарском городе Базеле. В Базеле у одной из его картин подолгу стояли многие знаменитые люди. Достоевский полчаса не мог от нее оторваться, был на гране припадка, а потом признался жене: «От такой картины и вера может пропасть»… Что за картина? И как звали художника?

Ответ. Ганс Гольбейн Младший. Картина называется «Мертвый Христос» .

Писатель

Ведущий: В 1946 году этому писателю была присуждена Нобелевская премия. Швецию он не мог посетить по болезни. Но в благодарственном адресе заявил: «Чувствую себя связанным со всеми вами прежде всего той мыслью, которая лежит в основе Нобелевского фонда, мыслью о сверхнациональности и интернациональности духа и его обязанности служить не войне и разрушению, а миру и примирению». Имя писателя назовите, пожалуйста .

Ответ. Герман Гессе, автор всемирно известных романов «Степной волк» и «Игра в бисер» .

–  –  –

Вопрос №1

-Русские путешественники, которым случалось в Цюрихе беседовать с Лафатером и его коллегами, почти не понимали их речи. Например, Карамзин, который очень хорошо говорил по-немецки. В чем тут была трудность?

Ответ. Жители Цюриха говорили на швейцарском диалекте немецкого языка, так называемом «швицер дюче» .

Вопрос №2

-Наш уважаемый судья много лет работал послом России в Берне. Но Берн не самый большой город в Швейцарии? А какой самый большой по числу жителей? Андрей Иванович в своей книге нам сообщает .

Ответ. Цюрих. За ним следуют Базель, Женева, Берн, Лозанна .

Вопрос №3

-Жан Жак Руссо в своем знаменитом «Эмиле, или О воспитании»

вопрошает: «Знаете ли вы самое верное средство сделать вашего ребенка несчастным?» И тут же отвечает: «Это приучить его…» К чему приучить?

Ответ. «Это приучить его ни в чем не знать отказа» .

–  –  –

Написано:

«Власть тьмы или коготок увяз всей птичке пропасть» .

Задание: Расставьте, пожалуйста, знаки препинания в этом длинном названии пьесы Толстого. И исправьте ошибки, если они есть .

Правильно:

«Власть тьмы, или Коготок увяз – всей птичке пропасть» .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Рамсес Второй Ведущий: Как Рамсесу Второму удалось вырваться из окружения в сражении с хеттами? Помните? Битва при Кадеше, воспетая древними поэтами .

Ответ. Оставшись в одиночестве, покинутый воинами и полководцами, фараон обратился с молитвой к «отцу Амону». Этого оказалось достаточно, чтобы избежать поражения .

Викинги

Ведущий: Шел 860-ый год от Рождества Христова. 200 боевых кораблей викингов подошли к Константинополю. Защитники города были в ужасе, жители – в панике. Кто и как спас великий город?

Ответ. Патриарх Фотий взял святую реликвию – плащаницу Пресвятой Богородицы, обошел с нею стены Константинополя и погрузил плащаницу в воды Босфора. Через несколько часов викинги уплыли восвояси .

Цюрих

Ведущий: Во второй половине 19 века в городе Цюрихе была создана русская библиотека. Для одного россиянина она стала, можно сказать, судьбоносной. Представляете? В 1972 году он приехал в Цюрих князем и чиновником, а уехал из Швейцарии социалистом и радикальным революционером. Как звали этого, с позволения сказать, перевертыша?

Ответ. Петр Кропоткин .

Паровозники

Ведущий: В первые годы существования Николаевской железной дороги на ней произошел трагический случай: у остановившегося товарного поезда машиниста и его команду съели волки. Как такое могло случиться?

Ответ. У паровозов тогда еще не было будки машиниста… Помните, у Толстого в «Анне Карениной»: Вронский видит обвязанного, заиндевелого машиниста… Короче, укрыться паровозникам оказалось негде: швыряли в волков горящими головнями, пока огонь в топке не потух .

Арбенин

Ведущий: Евгений Александрович Арбенин – главный герой в драме Лермонтова «Маскарад». Предлагает нам шараду. Первое в ней – рождение, второе – заботы и муки, последнее – смерть. А в целом что? Как Арбенин определяет человеческую жизнь?

Ответ .

Что жизнь? давно известная шарада Для упражнения детей;

Где первое – рожденье! где второе – Ужасный ряд забот и муки тайных ран, Где смерть – последнее, а целое – обман!

Рузвельт

Ведущий: Франклин Делано Рузвельт впервые попал в Овальный кабинет Белого дома в возрасте пяти лет. Кливленд, тогдашний президент Соединенных Штатов, отправлял отца Франклина послом в Нидерланды .

При прощании президент положил руку на голову маленького Рузвельта и сказал самым искренним тоном… Что сказал?

Ответ. «У меня странное пожелание. Никогда не будьте президентом Соединенных Штатов». Вид у Кливленда был усталым .

Лермонтов Ведущий: 18 февраля 1840 года у Лермонтова в окрестностях Петербурга состоялась дуэль. Где и с кем стрелялся?

Ответ. С сыном французского посла Эрнестом де Барантом на Черной речке – той самой, где несколькими годами был смертельно ранен Пушкин .

Николай Романов Ведущий: Государь император Николай Второй Александрович невзлюбил японцев с 1891 года, когда еще был цесаревичем. Он их часто называл «косоглазыми япошками». А что произошло 29 апреля 1891 года?

Ответ. На цесаревича в Японии было совершено покушение .

Полицейский нанес ему сильный удар мечом. На всю жизнь у Николая остался шрам, и временами он страдал от головных болей .

Вильнёв

Ведущий: В этом швейцарском городке на берегу Леманского озера жил нобелевский лауреат в области литературы. В 1923 году он получил письмо из России от почитательницы его таланта. Девушку звали Мария Кудашева. Писатель пригласил ее навестить его в Вильнёве. Как звали писателя? И что случилось, когда девушка приняла приглашение и приехала?

Ответ. Писателя звали Ромен Роллан. Мария Кудашева сначала стала секретарем нобелевского лауреата, а потом его женой .

–  –  –

Вопрос №1

-Урд, Верданди и Скульд (Судьба, Становление, Долг). Кто такие?

Ответ. Три всеведущие девы, древнескандинавские норны, живущие в чертогах Одина под ясенем Иггдрасиль. Они располагают участью всех вещей и назначают людям срок жизни. Их определения неизбежны .

Вопрос №2

-Плывя вдоль побережья, этот викинг открыл сначала Страну утесов, потом – Маркланд (Лесную страну), а затем – Винланд. Как звали викинга?

Что за побережье?

Ответ. Викинга звали Лейв Счастливый. Он открыл настоящую Америку за пятьсот лет до Колумба .

Вопрос №3

-У Лермонтова есть стихи:

Родился он игрой судьбы случайной, И пролетел, как буря, мимо нас;

Он миру чужд был. Всё в нем было тайной, День возвышенья – и паденья час!

Кого вспоминает поэт?

Ответ. Наполеона .

–  –  –

Написано:

Попов строчил с плеча и без оглядки Попались в списки лучшие друзья;

Я повторю как люди в страхе гадки Начнут как бог а кончат как свинья!

Задание: Расставьте, будьте любезны, знаки препинания и исправьте ошибки, если они имеются .

Правильно:

Попов строчил сплеча и без оглядки, Попались в списки лучшие друзья;

Я повторю: как люди в страхе гадки:

Начнут, как Бог, а кончат, как свинья!

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Энхатон Ведущий: Аменхотеп Четвертый учредил культ бога Атона и самого себя стал называть Эхнатоном. А как выглядели храмы этого бога? Чем храмы Атона отличались от других древнеегипетских храмов? Чем и почему?

Знаете?

Ответ. Атон был Солнцем. Святилища его не имели кровли, дабы Солнце свободно проникало в храм, и его можно было чтить во всем его первозданном величии?

Древний Египет

Ведущий: Наблюдая за небесными телами, и в первую очередь за солнцем, древние египтяне создали один из самых точных древних календарей. Но одну неточность они все-таки допустили. Какую? Не знаете?

Ответ. Земля совершает полный оборот вокруг Солнца за 365 дня .

Вот эту четверть египтяне и упустили. В результате каждые четыре года их календарь на одни сутки опережал солнечный. Високосного года у них не было…

Швейцарский художник

Ведущий: Этого известного швейцарского художника звали Рудольф Колер. К нему в Цюрих приехал русский художник Иван Шишкин .

Несколько месяцев провел у него в мастерской. Что, кого учился писать Шишкин? Не знаете?

Ответ. Колер прославился изображениями домашних животных .

Шишкин у него «учился писать овец и коров» .

«Кемет»

Ведущий: Знаете ли вы, как выглядел основной строительный материал древних египтян? Из чего его изготавливали?

Ответ. Высушенные на солнце кирпичи. Их готовили, смешивая нильский ил с соломой. Эту технологию до сих пор используют – благо, материал всегда под рукой .

«Ремет»

Ведущий: Если вы вдруг увидите себя во сне с головой леопарда, знаете, что это предвещает? Древние египтяне знали .

Ответ. Увидеть себя во сне с головой леопарда значило стать начальником .

Руссо Ведущий: У Жан Жака Руссо есть сочинение «Эмиль, или О воспитании». Там читаем: «Раз уж нам решительно нельзя обойтись без книг, то есть одна, представляющая, по моему мнению, в высшей степени удачный тракт о естественном воспитании…». Не знаете, какую книгу рекомендует Руссо, и кто ее автор?

Ответ. «Робинзон Крузо» Даниэля Дефо .

Петербург-Москва

Ведущий: Бенкендорф и его Третье отделение пытались отговорить государя императора от строительства железной дороги Петербург-Москва .

А почему? Какие приводили аргументы? Не знаете?

Ответ. Жандармы опасались, что активное передвижение людей всех сословий помешает контролировать неблагонадежных подданных .

Фамусов Ведущий: Знаете, почему женщины любят военных? А вот Павел Афанасьевич Фамусов из «Горе от ума» знал и объяснял. А как объяснял?

Почему женщины льнут к военным людям?

Ответ .

К военным людям так и льнут, А потому, что патриотки .

№263 из Цюриха Ведущий: Поезд этот отбыл из Цюриха в направлении Шафхаузена с 3го пути в 15.20. Числа не знаю. Месяц был, кажется, март. Год точно знаю – 1917-й. Пели «Интернационал». Кто-то кричал: «Провокаторы! (Немецкие шпионы!)» Кто ехал в поезде? Не знаете?

Ответ. В одном из вагонов, который потом опечатали в Германии, Ленин и другие большевики ехали в Россию совершать Октябрьский переворот .

–  –  –

Вопрос №1

-Почему на Сахалине ширина железнодорожной колеи почти на полметра уже, чем на материке? Знаете?

Ответ. Потому что дорога была построена до 1945 года, когда российским островом владели японцы .

Вопрос №2

-Американского президента Эндрю Джексона вы едва ли знаете. Его почти никто не знает. Зато он изобрел слово, которым пользуются…ну, наверное, миллиарды людей. Знаете какое?

Ответ. «О.К.»

Вопрос №3

-У Александра Одоевского есть такие строки:

Струн вещих пламенные звуки До слуха нашего дошли, К мечам рванулись наши руки, И – лишь оковы обрели .

Но будь покоен, бард, цепями, Своей судьбой гордимся мы И за затворами тюрьмы В душе смеемся над царями .

А к какому «барду» он обращается? Не знаете?

Ответ. К Пушкину .

–  –  –

Написано:

Береженный, бешенный, брошенный златотканный, маринованный, путанный, труженник, хитросплетенный .

Задание: Исправьте, пожалуйста, ошибки, если они есть .

Правильно:

Береженый, бешеный, брошенный златотканый, маринованный, путаный, труженик, хитросплетенный .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

Агон Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Людовик Ведущий: В эпоху Людовика 13 ученые умники из Сорбонны пришли к выводу, что сотворение мира произошло в сентябре. На каком основании было сделано сие выдающееся научное открытие? Почему именно этот месяц, сентябрь, был назван?

Ответ. Король Людовик родился 27 сентября, королева Анна – 22 сентября, кардинал Ришелье – 5 сентября. (1600, 1601, 1585). И ежу понятно, что Господь Бог мир в сентябре сотворил .

Папирус Ведущий: В одном из древнеегипетских папирусов читаем: «Язык твой

– стрелка весов, сердце твое – гирька, губы твои – их плечи». К кому обращено это наставление?

Ответ. К судьям .

О Швейцарии Ведущий: «Что тебе сказать о Швейцарии? Всё виды да виды, так что мне от них уже становится тошно, и если бы мне попалось теперь наше подлое и плоское русское местоположение с бревенчатою избою и сереньким небом, то я бы в состоянии им восхищаться, как новым видом». Какой великий русский умник мог такое написать? Он был писателем .

Ответ. Гоголь .

Молчалин Ведущий: Про этого умника Александр Андреевич Чацкий, помните?

говорит: «А, впрочем, он дойдет до степеней известных». А благодаря чему Молчалин сделает карьеру? Чацкий объясняет .

Ответ .

А впрочем, он дойдет до степеней известных, Ведь нынче любят бессловесных .

Соловьев Ведущий: Выдающийся русский философ Владимир Соловьев утверждал: «Россия есть больше, чем народ…» А почему? Продолжите мысль Владимира Сергеевича .

Ответ. «Россия есть больше, чем народ. Она есть народ, собравший вокруг себя другие народы» .

Миша Лермонтов Ведущий: В детстве этот маленький умник иногда обзывал свою бабушку, бросался на слуг с палкой, с ножом – что под руку попадало. Кода это с Мишей случалось?

Ответ. Когда кого-нибудь из крепостных по приказанию бабушки вели наказывать .

Столыпин Ведущий: 10 мая 1907 Петр Аркадьевич Столыпин произнес одну из своих знаменитых речей… Что, по убеждению Столыпина, создает могущество народа? В этих словах – ключ к его реформам .

Ответ. «Богатство народа создает могущество страны» .

Михаил Лермонтов Ведущий: Михаил Лермонтов должен был играть в домашнем спектакле на даче у Карамзиных. Ему эта затея не нравилась. Что предпринял умник-Лермонтов?

Ответ. Лермонтов явился на военный парад с игрушечной саблей на боку, за что был посажен на гауптвахту великим князем Михаилом Павловичем .

Рузвельт

Ведущий: В 1945 году, на Ялтинской конференции, на банкете президент США Рузвельт шутливо признался Сталину: «Когда кончится война, когда я уже не буду президентом, я хочу разбогатеть…» А каким образом хотел разбогатеть президент Рузвельт? Сталин, как вспоминали очевидцы, широко улыбнулся .

Ответ. «…хочу разбогатеть, выступая в роли комиссионера по продаже советского шампанского в Америке» .

–  –  –

Вопрос №1

- «Денис Григорьев! – начинает следователь. – Железнодорожный сторож Иван Семенов Акинфов, проходя утром по линии, на 141-й версте, застал тебя за отвинчиванием гайки, коей рельсы прикрепляются к шпалам…» Из какого это рассказа? Кто автор?

Ответ. Чехов «Злоумышленник» .

Вопрос №2

-Когда Лермонтов погиб на дуэли, этот человек писал: «Никто еще не играл так легкомысленно со своим талантом и так не старался оказать к нему какое-то хвастливое презренье, как Лермонтов…» Кто так мог написать?

Ответ. Гоголь .

Вопрос №3 Когда бы мог весь свет узнать, Что жизнь с надеждами, мечтами Не что иное – как тетрадь С давно известными стихами .

-Какому поэту принадлежат эти строки?

Ответ. Лермонтову .

–  –  –

Написано:

Благословение, дикобраз, здравоохранение, компрометировать, конкурентоспособный, папоротник, поскользнуться, юрисконсульт .

Задание: Исправьте, пожалуйста, ошибки, если они есть .

Ответ. Ничего исправлять не надо. Всё хорошо .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Иероглифы Ведущий: В некоторых древнеегипетских гробницах я видел странные иероглифы: лев, разрезанный пополам, или скорпион, у которого нет жала. А зачем разрезать льва, зачем обезжаливать скорпиона?

Ответ. Чтобы эти рисунки-иероглифы не могли повредить покойному:

ужалить его или растерзать .

Лефорт

Ведущий: Едва ли не все свои воинские звания Франц Яковлевич Лефорт получал, что называется, по случаю. Майора получил в день именин Петра Первого, подполковника – на именины царя Ивана, брата Петра. А генерал-майора по какому случаю получил? Подскажу: случай представился 18 февраля 1690 года .

Ответ. У Петра родился первый сын, царевич Алексей .

Линкольн

Ведущий: Зачем Линкольн отрастил себе бакенбарды? Как он сам это объяснял?

Ответ. Девочка из штата Нью-Йорк, Грэйс Бедел, написала Линкольну о том, что, как ей кажется, он будет лучше выглядеть в бакенбардах .

Линкольн последовал ее совету, а позже разыскал девочку и в присутствии громадной толпы заявил: «Видите, я отрастил эти бакенбарды ради вас, Грэйс» .

Ярл

Ведущий: Ярл Руды по прозвищу Незаконнорожденный так спешил к своим кораблям, что, сидя на коне, ногой отпихнул жену. Из какого города и куда он спешил? Как его звали? Подскажу: казус произошел в 1066 году .

Ответ. Звали его Гийом Незаконнорожденный. Спешил из Руана (Руды) на завоевание Англии. Всему миру теперь известен как Вильгельм Завоеватель .

Милюков

Ведущий: Историк Ключевский досаждал министру внутренних дел господину Плеве: хлопотал об освобождении из тюрьмы господина Милюкова, будущего лидера кадетской партии. Милюкова привели к министру, и тот вдруг спросил: «Чтобы бы вы сказали, господин Милюков, если бы я предложил вам занять пост министра просвещения?» Что ответил несчастный арестант министру внутренних дел?

Ответ. Милюков ответил: «Я бы поблагодарил за лестное предложение, но, по всей вероятности, от него бы отказался. На этом месте ничего нельзя сделать. Вот если бы ваше превосходительство предложили мне занять ваше место, тогда бы я еще подумал» .

На Лемане

Ведущий: Гуляя по берегу Леманского озера, этот человек вдруг стал прыгать от радости и кричать: «Петрушка! Петрушка!» Что за человек? И при чем тут Петрушка?

Ответ. Часами гуляя по берегу Леманского озера, композитор Стравинский придумал, наконец, название для своего музыкального произведения. Он этого «Петрушку» возле того же самого озера сочинил .

Лермонтов

Ведущий:

Я красавицу младую Прежде сладко поцелую, На коня потом вскачу, В степь, как ветер, улечу. -Когда у Лермонтова рождались эти стихи, он находился под арестом в одном из помещений Генерального штаба .

Бумага у него была. Но не было чернил и пера. Стихи надо было записать .

Как Лермонтов вышел из положения?

Ответ. Из печки достал сажу, развел ее водой – вот и чернила. А писал спичкой .

В Цюрихе

Ведущий: Один россиянин, автор брошюры «Война и Интернационал», своими пламенными выступлениями завоевал такую популярность среди швейцарских социал-демократов, что они выбрали его своим делегатом на съезд партии. А как звали этого человека (пропагандиста мировой революции)?

Ответ. Лев Давидович Троцкий .

В Берне Ведущий: В 1918 году в Берн тайно приехал некто Доманский. Чтобы его не узнали, сбрил себе волосы, усы и бороду. Как его на самом деле звали?

И к кому он приехал в Берн?

Ответ. Звали его Феликс Дзержинский. В Берне работала его жена .

«Железный Феликс» объяснил, что очень соскучился .

–  –  –

Вопрос №1

-Про Чайковского люди шутили, что он кормится от железной дороги?

На что намекали?

Ответ. Спонсором, как сейчас говорят, Чайковского была Надежда Филаретовна фон Мекк, супруга «железнодорожного короля» Карла Федоровича фон Мекка .

Вопрос №2

-Что в 1933 году президент Рузвельт возвратил американскому народу?

(Это был напиток) .

Ответ. В Америке действовал сухой закон. Рузвельт разрешил продавать пиво .

Вопрос №3

-Эту железную дорогу начали строить в 1932 году. Потом строительство прекратили. А в 1972 году возобновили. Что строили?

Ответ. БАМ

–  –  –

Написано:

Москва – москвич Архангельск – Вятка – Калуга – Камчатка – Курск – Пятигорск – Тула – Задание: Напишите, пожалуйста, как правильно назвать жителей этих местностей .

Ответ: Архангелогородец, вятич, калужанин, камчадал, курянин, пятигорчанин, туляк .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Гевьон Ведущий: В Дании есть памятник женщине, пашущей на быках .

Датчане на этот памятник смотрят с благодарностью. А шведы – с обидой .

Как это объяснить?

Ответ. Легенда гласит: женщина Гевьон однажды пахала на четырех волшебных быках. Быки оторвали от Швеции кусок земли и утащили в море .

Так возник остров Селюнд, Зеландия, на котором ныне находится столица Дании – город Копенгаген .

Флоки и Эрик

Ведущий: В 860 году была открыта Исландия. Норвежец Флоки, один из ее первооткрывателей, назвал ее «Ледяная земля» (Island). А в 982 году другой норвежец, Эрик Рыжий, изгнанный из Исландии за убийство двух человек, открыл еще один остров – самый большой в мире. Как он его назвал и почему так?

Ответ. Эрик Рыжий назвал эту почти сплошь покрытую ледниками землю Гренландией, то есть «Зеленой страной». Эрик объяснил: «Если дать стране доброе имя, многие люди сюда потянутся» .

Римляне

Ведущий: Викинги долго и упорно грабили Англию. Историки утверждают, что в этом им очень помогали древние римляне. Но каким образом? Их разделяло чуть ли не целое тысячелетие!

Ответ. В свое время римляне построили в Англии прекрасные дороги .

Дороги сохранились в неплохом состоянии и послужили викингам, которые передвигались по ним верхом на лошадях, быстро и внезапно .

Грольф

Ведущий: В девятом веке на парижан стали наезжать датские викинги .

Парижане пытались откупиться. Но чем больше отстегивали, тем круче и чаще наезжала на них скандинавская братва. 60 лет длился беспредел. Пока французский король Карл Простак не придумал одну темку. Он забил стрелку и что предложил викингу Грольфу?

Ответ. Предложил широкую долину в нижнем течении Сены в обмен на вассальную присягу и обращение в христианство. Скандинавы осели и, женившись на местных женщинах, быстро офранцузились. Грольф стал Ролло. Возникло Нормандское герцогство со столицей в Руане. Через несколько поколений потомок Грольфа, Гийом Батар, завоевал Англию…

Ольга

Ведущий: Древляне, как вы должны помнить, вероломно убили мужа княгини Ольги, князя Игоря. Убили и отправили послов: дескать, мужа твоего уже нет, а ты выходи-ка замуж за нашего древлянского князя. Ольга им, ясное дело, отомстила. Но сначала зачем-то с почестью посадила послов в ладью и в этой ладье велела нести во двор. Что за странный протокол?

Может быть, объясните?

Ответ. Ольга заживо похоронила проклятых древлян. Древние скандинавы хоронили в ладьях, в кораблях. Ольга, она же скандинавка Хельга, изначально давала послам понять, какая участь их ожидает. Но славяне не поняли. Радостно уселись в ладью и отправились навстречу страшной гибели .

«Висы Радости»

Ведущий читает:

«Окружили Сицилию корабли быстролетные .

О время славы, славы блестящей!

Корабль мой, тяжелый от воинов, Словно секирой, рубит волны .

Думаю лишь о походах и битвах И не ищу счастья иного .

Но красавица русская меня презирает!»

Кому принадлежат эти стихи? И о какой русской красавице идет речь?

Ответ. Стихи принадлежат норвежскому принцу и знаменитому поэту Харальду Хардраде. Он влюбился в русскую княжну Эллисив, или Елизавету, дочь князя Ярослава Мудрого. Ради своей возлюбленной Харальд совершил множество подвигов, сколотил великое богатство и, вернувшись в Киев, женился на Елизавете Ярославне .

Косматый

Ведущий: Норвежский конунг Харальд Косматый не стригся и не расчесывал волосы десять лет. Почему?

Ответ. Харальд дал себе обет не стричься и не расчесывать волосы до тех пор, пока не завоюет Норвегию. А когда, наконец, завоевал ее почти всю, помылся в бане, постригся, и народ стал называть его не Косматым, а Прекрасноволосым. Под последним прозвищем Харальд и вошел в историю .

Олав

Ведущий: Норвежский король Олав Святой отправил своего доверенного человека к шведскому королю, тоже Олаву. О чем этот посол, отправляясь в путь, попросил своего короля?

Ответ. «Я прошу тебя, конунг, чтобы вместе с нами отправилась твоя удача»… Хэммингья, «удача», считалась некой божественной силой и чрезвычайно ценилась древними скандинавами .

Король и Биргир

Ведущий: В «Саге об Олаве сыне Трюггви» читаем: Исландский корабль потерпел крушение у берегов Дании. По приказу датского конунга, его управляющий, Биргир, ограбил моряков, отобрав у них ценный груз .

Исландцы обиделись и, вернувшись на родину, решили отомстить. Как отомстили?

Ответ. В Исландии был принят закон: каждый житель страны должен был сочинить о датском короле по хулительной висе, мы бы сказали – стихотворному проклятию. … Древние скандинавы очень боялись таких стихов. А тут – каждый исландец сочинил!

–  –  –

Вопрос №1

-Древние скандинавы любили посещать Румаборг и Йорсалаборг (резерв Миклагард). А как сейчас называются эти города?

Ответ. Рим и Иерусалим .

Вопрос №2

-Какую, с позволения сказать, местность викинги называли Страной черных людей?

Ответ. Африку Вопрос №3

-Чем прославился Лейв сын Эрика, по прозвищу Счастливый?

Ответ. Открыл Америку за 500 лет до Колумба .

Вторая встреча. Религия древних скандинавов

Написано:

Акула, валькирия, гном, кнут, пингвин, сельдь, слалом, шкипер, юнга .

Задание: Подчеркните, пожалуйста, слова со скандинавской этимологией .

Ответ: из древнескандинавского языка в русский язык пришли: акула, валькирия, кнут, сельдь, слалом .

Пингвин – латинское, гном, шкипер и юнга – немецкие .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

Агон Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Один Ведущий: Почему главный бог викингов кривой на один глаз? Что по этому поводу говорят древнескандинавские легенды?

Ответ. Один хотел испить из источника мудрости. Но его страж, грозный великан Имир, потребовал за это правый глаз Отца богов. Один согласился, сказав: «Умный и одним глазом видит больше, чем глупый двумя» .

Хугин и Мунин Ведущий: Кто это такие? И что означают их имена?

Ответ. Одина повсюду сопровождают его помощники – два воронасоветчика, Хугин и Мунин. Хугин означает «мысль», а Мунин – «память» .

Тор Ведущий: Велик был и могуч рыжебородый Тор, скандинавский бог грома. Почти никто не мог его победить. Но однажды Тору пришлось бороться со старухой Элли. И, можете себе представить, Тор не только не поборол ее, но упал перед ней на одно колено. Впрочем, когда люди узнали, с кем в действительности боролся Тор, они еще больше восхитились его волшебной силой. С кем боролся Тор?

Ответ. Образ старухи Элли приняла сама старость. Она любого человека кладет на обе лопатки, а бог упал передней только на одно колено .

Мост

Ведущий: Скандинавские боги живут высоко над землей, в Асгарде .

Туда ведет мост. Как этот мост называется? И почему мы с вами не можем по нему подняться на небо?

Ответ. Мост именуется Биврёст, а люди называют его радугой. Красная полоса, которая тянется вдоль Биврёста, - это вечное пламя. Безвредное для богов, оно сожжет любого смертного, который осмелится к нему прикоснуться .

Первые люди

Ведущий: Думаю, многие из наших очень умных телезрителей знают, как и из чего Господь Бог сотворил Адаму и Еву. Но древние скандинавы рассказывали другую историю. (агонисту) Поведайте нам, из чего Один и его божественные братья сделали первых людей, мужчину и женщину .

Ответ. Легенда гласит: «Однажды на берегу моря боги нашли два дерева: ясень и ольху. Боги срубили их и сделали из ясеня мужчину, а из ольхи – женщину. Затем один из богов вдохнул в них жизнь, другой дал им разум, а третий – кровь и румяные щеки. Так появились первые люди на земле…»

Золотой век

Ведущий: Некогда на земле царил золотой век, и все люди были счастливы. Но наступили злые времена, и люди узнали несчастья… Скажите, что должно произойти, чтобы к нам вернулся золотой век?

Ответ. Надо, чтобы золото и деньги потеряли свою власть над людьми, и тогда люди снова обретут счастье. Так говорит норна, скандинавская богиня судьбы .

Сигурд

Ведущий: Сигурд – так звали величайшего из скандинавских героев .

Немцы называют его Зигфридом… Так вот, в юности Сигурд был очень прилежным учеником. Он научился всему, что надлежало уметь королевскому сыну. Перечисляю: научился читать и писать, ездить верхом, владеть оружием, управлять кораблем, играть во всевозможные игры… Я все предметы ЕГЭ – единого геройского экзамена – перечислил. Кроме одной дисциплины. Какой? Чему еще научился Сигурд?

Ответ. Он выучил также языки всех соседних народов .

Хальвдан

Ведущий: Когда умер конунг Хальвдан Черный, было решено разделить его тело на несколько частей и похоронить их в разных районах страны. Зачем понадобилось расчленять тело покойного короля?

Ответ. Ни при одном конунге не было таких урожайных годов, как при конунге Хальвдане Черном. Люди верили, что, похоронив у себя в кургане хотя бы часть тела короля, они тем самым обеспечат своей земле плодородие .

Ногти

Ведущий: Скажите честно: вы часто стрижете ногти?.. А почему, с точки зрения древних скандинавов, не стричь ногти – очень опасно? Опасно для всего человечества!

Ответ. Конец света наступит, когда приплывет корабль Нагльфар, сделанный из ногтей мертвецов. А вдруг ты – не дай Бог, конечно, - вдруг ты умрешь с неостриженными ногтями и тем самым ускоришь конец света!

Эпилог Вопрос №1

-Среда, четверг, пятница. По-шведски: onsdag, torsdag, fredag. Почему эти дни недели так были названы?

Ответ. «день Одина», «день Тора», «день Фрея» - в честь основных скандинавских богов… Между прочим, по-английски… Вопрос №2

-Из «Старшей Эдды», своего рода языческой Библии древних скандинавов, мы узнаем, что в Асгарде, жилище богов, было 12 небесных залов. А в «Младшей Эдде» упоминаются 12 имен бога Одина. А почему 12 залов и 12 имен?

Ответ. Ученые почти единогласно считают, что речь идет о двенадцати созвездий зодиака, через которые ежегодно проходит солнце .

Вопрос №3

-Тролли. Ну, вы знаете, кто такие. Сверхъестественные существа, которые живут в горах, в лесу или под землей и охраняют свои несметные сокровища. А какого они роста, эти тролли?

Ответ. Тролли являются людям в обличье карликов или великанов .

–  –  –

Написано:

чудо-богатырь – кресло-кровать – плащ-палатка – луна-парк – музей-усадьба – платье-костюм – кафе-столовая – Задание: Пожалуйста, укажите род этих слов .

Ответ: чудо-богатырь (м), кресло-кровать (с), плащ-палатка (ж), лунапарк (м), музей-усадьба (м), платье-костюм (с), кафе-столовая (ж) .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания. А каждом этапе на плазму выводятся три ключевых слова. Их надо брать в том порядке, в котором они стоят. Однако умник на зеленой дорожке может передать «ход» умнику на желтой дорожке, а тот

– умнику на красной дорожке .

–  –  –

Сигурд Ведущий: Величайшим из воинов древние скандинавы считали легендарного Сигурда. Говорили, что даже в имени у него содержатся две важнейших способности воина. А что это за способности?

Ответ. Имя «Сигурд» происходит от двух слов: «побеждать» и «защищать» .

Смелость Ведущий: Викинги верили, что гнев человека имеет начало в желчи, память – в мозге, смех – в селезенке, вожделение – в печени. А где берет свое начало смелость?

Ответ. В легких .

Бессмертно Ведущий: В «Старшей Эдде», можно сказать, языческой библии древних скандинавов, есть такие стихи:

«Гибнут стада, родня умирает, и смертен ты сам;

но знаю одно, что вечно бессмертно:.....» А что вечно бессмертно?

Ответ. «…вечно бессмертно: умершего слава». К славе и через нее к бессмертию – вот к чему прежде всего стремились викинги .

–  –  –

Берсерки Ведущий: Берсерки – это такие безумные воины... Они часто встречались среди викингов. А от кого слова произошло название «берсерк»

и почему от этого слова?

Ответ. От древнесеверного ber, что означало «медведь». Вместо плаща берсерки носили медвежьи шкуры. Викинги верили, что во время сражения берсерки превращаются в медведей .

Всадники Ведущий: Историки пишут, что викинги в конных поединках имели одно несомненное преимущество перед западноевропейскими воинами .

Какое?

Ответ. Они использовали стремена, которые тогда не были известны в Западной Европе .

Болезнь Ведущий: Какую болезнь называли «болезнью викингов»? (И чем ее лечили?) Ответ. Цингу. (Лечили ее отваром из хвои.)

–  –  –

Кеннинги Ведущий: (телезрителям) Викинги были весьма своеобразными поэтами. Ну, например, мы с вами скажем «золото». А уважающий себя скандинавский поэт, скальд, старался не употреблять это слишком простое слово. Он его заменял кеннингом, или хитросплетенной метафорой. Не «золото», а «слезы Фрейи», или «огонь руки», или еще как-то. Понятно? А что такое «огонь крови»? Что такое «солнце корабля»?.. Думайте. А я задам тот же вопрос моему умнику. Что такое «солнце корабля» и что такое «огонь крови»?

Ответ. Щит и меч .

Еще кеннинги Ведущий: Продолжаем играть в кеннинги. Сперва я. Показываю на себе. «Мука лука» - это рука. «Башня духа» - это грудь. А теперь вы, юный скальд, покажите на своем теле «землю шлема» и «камни слов» .

Ответ. Голова и зубы .

Поэты Ведущий: Почему одни поэты хорошие, а другие поэты плохие? Как это объясняли древние скандинавы? И пчелы тут причем?

Ответ. Хорошие поэты – это те, которым боги дали вкусить «поэтический мед», а плохие поэты – это те, которые, не вкусив божественного меда, сами сочиняют .

–  –  –

Вопрос №1

-Люди какой национальности считались великими колдунами?

Викинги их побаивались .

Ответ. Финны и особенно – лапландцы. Помните, у Пушкина, в «Руслане и Людмиле»… Вопрос №2

-У какого западноевропейского народа викинги предпочитали покупать мечи? Они считались лучшими оружейниками .

Ответ. У франков. В современной Франции и на берегах Рейна .

Вопрос №3

-Викинги говорили, что лучше молодым умереть в бою, чем в старости

– от болезней. Почему?

Ответ. Тот, кто умирал в постели от болезней, попадал в мрачное подземное царство Хель. А тот, кто погибал в бою, - в Валгаллу, где под руководством Одина пировал и сражался, пировал и сражался, и так целую вечность .

–  –  –

Написано:

брала, вила, врала, гнала, драла, звала, клала, лгала .

Задание: Поставьте, пожалуйста, ударение в этих словах .

Ответ. Только в слове «клала» ударение ставится на первом слоге. Во всех других словах – на последнем .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Здоровье Ведущий: В «Законе Гулатинга» говорится, что человек может считаться здоровым до тех пор, пока он может делать три вещи. Какие?. .

Хотите, одну из них назову… Какую? Первую, вторую, третью?

Ответ. «Человек находится в своей силе и может считаться здоровым, пока может (1) пить пиво на пиру, (2) держаться в седле и (3) вести разумные речи» .

Лжецы

Ведущий: Древние скандинавы считали ложь, обман страшным преступлением. Они верили, что на том свете лжецов ожидает ужасное наказание. А какое, позвольте спросить?

Ответ. Лжецы тонули в водах зловонной подземной реки, захлебывались, но никак не могли утонуть и прекратить муку .

«Ноги»

Ведущий: Викинги изобрели «ледяные ноги». Что это такое и из чего их обычно изготовляли?

Ответ. «Ледяными ногами» викинги называли коньки. Делали их из сточенной снизу лошадиной кости, которая ремнем прикреплялась к обуви .

Развод Ведущий: Чтобы развестись с женой, древнему скандинаву надо было трижды в присутствии свидетелей объявить о расторжении брака. В последний раз – на тинге, на народном собрании. А первые два раза где надо было объявить о разводе?

Ответ. У супружеской кровати и у главных деверей дома .

Руны (на плазме появляются пять рун) Ведущий: Когда я был в Скандинавии, я попросил специалистов написать мне одно словечко руническим письмом. Прочтите, пожалуйста .

Ответ. «Умник»

Сердце Ведущий: Позвольте задать вам физиологический вопрос. С точки зрения викингов, как выглядит сердце у храброго человека и как – у труса?

Ответ. У храброго человека сердце меньше, чем у труса, потому что в большом сердце больше крови, а кровь вселяет робость в людей .

Скажи мне Ведущий: «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты». – Так мы иногда говорим. А как говорили викинги?

Ответ. «Скажи мне, кто твой предок, и я скажу, кто ты». Викинги верили, что качества предков переходят в потомков .

Скот Ведущий: У древних скандинавов денег не было. Меновой единицей был «скот». А что такое «зубной скот»?

Ответ. Когда у детей прорезывались зубы, счастливые отцы обычно делали им подарки – рабов или какие-нибудь драгоценные вещи. Эти подарки назывались зубной скот .

Сын родился Ведущий: Арабский географ ибн-Рустах, в начале Х века посетивший

Новгород, был поражен обычаем живших там викингов. Представьте себе:

при рождении сына отец подходит к новорожденному с мечом в руке… И что говорит?

Ответ. «Подходит к новорожденному с мечом в руке и произносит: «Я не оставлю тебе ничего; всё, что тебе нужно, ты завоюешь мечом!»

–  –  –

Вопрос №1

-В какой стране находится самый старый из ныне действующих парламентов и как он называется?

Ответ. В Исландии. Альтинг. Был создан в 930 году .

Вопрос №2

-В канун летнего солнцестояния древние скандинавы прыгали через костер. А зачем?

Ответ. Типа того, что сжигали в его пламени все болезни и как бы обновляли себя .

Вопрос №3

-Древнескандинавскую богиню любви и красоты зовут Фрейя. Она иногда плачет. Как выглядят ее слезы?

Ответ. Богиня плачет золотыми слезами .

Пятая встреча. Верования Древнего Египта

Написано:

Аристарх, Евдокия, Зинаида, Клеопатра, Мефодий, Нонна, Онуфрий .

Задание: Пожалуйста, подчеркните имена, которые пришли к нам из египетского языка .

Ответ:

Из египетского пришли имена: Онуфрий, Нонна .

Аристарх, Евдокия, Зинаида, Клеопатра, Мефодий – из греческого .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

Агон Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Боги Ведущий: Ра, Амон… Или Ре, Амун… Или Ро, Имен… Как правильно?

Как эти имена писались древними египтянами?

Ответ. Древние египтяне обозначали только согласные, гласные не указывая: «Р», «Мн»… Некоторые ученые считают, что слово «аминь», которое мы произносим в конце молитвы, произошло от имени древнего бога Амона, или Амуна, или Имена .

Проявления Ведущий: Боги древних египтян проявлялись в стихиях и небесных телах. Какие великие боги проявлялись (1) в дуновении ветра, (2) в полноводном Ниле, (3) в солнечном свете?

Ответ. В дуновении ветра – Амон, в полноводном Ниле – Осирис, в солнечном свете – Ра .

Реки Ведущий: Когда мы приезжаем в Египет, мы видим только одну реку – Нил. А древние египтяне видели две реки. Как называлась вторая река?

Ответ. Небесный Нил, по которой в своей солнечной ладье странствует великий бог Ра. Ночью эта река становится Млечным Путем .

Смерть Ведущий: Что древние египтяне считали собственно смертью? И как долго длилась эта смерть?

Ответ. Смертью считались те семьдесят дней, в течение которых происходили бальзамирование и подготовка тела к погребению? После этого жизнь человека продолжалась, но уже загробная .

Мумия Ведущий: Кто и как, согласно древнеегипетским верованиям, создал первую в мире мумию?

Ответ. Богиня Исида, которая собрала по частям тело убитого Сетом Осириса и предала его священную плоть погребению .

Ба Ведущий: «Ба» - так древние египтяне называли одну из своих душ .

Что должна была делать Ба человека, чтобы после похорон тела устоять перед опасностями загробного мира и благополучно прибыть в Чертог Двух Истин?

Ответ. Ба должна была последовательно превращаться в феникса, в журавля, змею и крокодила .

Статуи Ведущий: В больших египетских храмах стояли статуи фараонов. Одна из этих статуй обязательно была безглазой. Почему?

Ответ. Это была статуя правящего фараона. Глаз у нее не было потому, ибо считалось, что «глядящее изваяние» может отнять часть «души» у живого оригинала .

Пирамида (на плазме дается фотография пирамиды Хеопса) Ведущий: Пирамида Хуфу. Сейчас она так выглядит. А как она выглядела во времена четвертой династии египетских фараонов?

Ответ. Она была облицована известняком, и четыре ее грани, как гигантское зеркало, отражали солнечные лучи и озаряли окрестности .

Стела

Ведущий: У подножия статуи Амона в Фивах или статуи Птаха в Мемфисе египтяне ставили маленькую известняковую стелу, на которой были высечены ухо и глаз, но чаще множество ушей и глаз – три, девять, сорок восемь, иногда до трехсот семидесяти восьми! А зачем, спрашивается?

Ответ. Считалось, что таким образом можно заставить бога услышать обращенные к нему молитвы и разглядеть молящего .

–  –  –

Вопрос №1

-Что такое «ушебти»?

Ответ. Статуэтки из фаянса или из бронзы. Они помещались в гробницу и изображали слуг покойного. Считалось, что в царстве Осириса эти слуги будут работать на хозяина .

Вопрос №2

-У чати, или у визиря фараона, на груди обязательно висело изображение богини Маат. А почему именно этой богини?

Ответ. Маат, дочь солнечного Ра, богиня справедливости, правопорядка, мировой гармонии и вселенского равновесия .

Вопрос №3

-Кому из египетских богов надо было приносить человеческие жертвы?

Ответ. Никому. Человеческих жертвоприношений в Египте не было, по крайней мере, в обозримом историческом прошлом. Все упоминания о кровожадных богах и жрецах – вымысел древних историков и литераторов;

так считает подавляющее большинство современных ученых .

Шестая встреча. Знание Древнего Египта

Написано:

В январе месяце В двух тысяче десятом году Ехай вперед По прибытию на место Выполнить свой долг Облачённый властью Скучаем по вас Задание: Исправьте, пожалуйста, ошибки, если они есть .

Правильно:

В январе В две тысячи десятом году Поезжай вперед По прибытии на место Исполнить свой долг Облечённый властью Скучаем по вас

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Мудрец Ведущий: В нашем Ареопаге, как правило, сидят умные и очень умные люди. Но, с древнеегипетской точки зрения, мы никого из них пока не можем назвать мудрецами. Скажу более: Эйнштейн – не мудрец. И Сократ – не мудрец. Так кого же называли мудрецом в Древнем Египте? Он должен был проявить две главные способности .

Ответ. Настоящий мудрец, по мнению древних египтян, должен был занимать многие правительственные должности и дожить до ста десяти лет .

Птаххотеп

Ведущий: Так звали великого мудреца, советника фараона Исеси (У династия), автора прославленных «Поучений Птаххотепа». Каким открытием этот Птаххотеп обогатил нашу письменность? До сих пор, если не используем, то называем… Ответ. 37 наставлений, которые содержались в «Поучениях Птаххотепа», начинались со слов, выделенных красным цветом. – Впервые в истории возникла «красная строка» .

Высшее достижение

Ведущий: Некоторые наши умники гордятся тем, что они отличники, что могут по окончании школы получить золотую медаль. А что считалось высшим достижением в древнеегипетской школе? Лишь считанным единицам это удавалось .

Ответ. Ни разу не подвергнуться порке – в Древнем Египте это было высшим достижением школьника. В древнеегипетском языке «наказывать» и «учить» обозначалось одним и тем же словом .

Направление

Ведущий: Древние египтяне писали иногда слева направо, иногда – справа налево. А как можно было определить направление чтения в конкретном тексте?

Ответ. По направлению голов людей и животных: если головы повернуты вправо, стало быть, надо читать слева направо. И наоборот .

Расы Ведущий: В «Книге врат» рассказывается о том, как бог Ра создал четыре человеческие расы: ливийцев, азиатов, нубийцев и… Как называлась четвертая раса?

Ответ. Люди. Только себя египтяне считали людьми в полном смысле этого слова .

«Перевернутая вода»

Ответ. В некоторых древнеегипетских текстах читаем: «Это перевернутая вода, которая течет вниз по течению, двигаясь вверх по течению». О какой это реке?

Ответ. О реке Иордан… Нил, как известно, течет с юга на север .

Египтяне считали это вселенским правилом. И поэтому, когда встречали реки, текущие в обратном направлении, приходили в полное изумление. Ну, как если бы мы с вами встретили людей, которые ходят на руках вверх ногами…

Времена года

Ведущий: У нас – весна, лето, осень и зима. А у древних египтян – «ахет», «перет» и «шему». Что они означали?

Ответ. «Ахет» - «разлив, половодье». После сезона разлива наступал сезон сева, «перет» - «выхождение земли из-под вод или прорастание всходов». А за ним – сезон сбора урожая, «шему» («сухость», «засуха») .

Колодцы

Ведущий: По берегам Нила древние египтяне строили особые колодцы, выложенные одинаковыми по величине квадратными камнями. Чему служили эти колодцы?

Ответ. Это были так называемые ниломеры. С их помощью ежегодно определялся и фиксировался уровень воды в Ниле. Гонцы отправлялись по всей стране, предупреждая землепашцев .

«Египет»

Ведущий: Откуда произошло это название?

Ответ. Город Мемфис (Мен-нефер) имел еще одно название – Хи-каПта («Храм Двойника Птаха»). Это «Хи-ка-Пта» греки превратили в «Айгюптос». «Айгюптос» позже стал читаться «Эгиптос», а затем – «Египет» .

–  –  –

Вопрос №1

-Кто самый умный и знающий человек в современном нам мире?

Попробуйте ответить на этот вопрос. И все по-разному будут отвечать… А вот древние египтяне никогда бы не затруднились перед таким вопросом и все бы ответили одинаково. Как?

Ответ. Разумеется, правящий фараон – да будет он здрав и благополучен. Ибо только фараон может напрямую общаться с богами и получать от них Истинное Знание .

Вопрос №2

-Москва, например, делится на округа по сторонам света: Западный округ, Южный, Юго-Западный и так далее. А по какому принципу делился на кварталы древний египетский город?

Ответ. По профессиям: квартал гончаров, квартал скульпторов и художников, квартал жрецов и так далее .

Вопрос №3

-Переведите, пожалуйста, с русского языка на древнеегипетский следующее выражение: «красота явилась» .

Ответ. «Нефертити» .

–  –  –

Написано:

Банты, склады, тосты, фронты, фунты, шарфы, штабы .

Задание: Пожалуйста, поставьте правильные ударения .

Ответ .

Банты, склады, тосты, фронты, фунты, шарфы, штабы .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Хатшепсут Ведущий: Вам знакомо современное молодежное словечко «прикид»?. .

Так вот, опишите, пожалуйста, прикид Хатшепсут через три года после смерти Тутмоса Второго (18 династия) Ответ. Хатшепсут была женщиной-фараоном. Чтобы утвердить свою власть над Обоими Египтами, она стала носить мужскую надежду и накладную бороду. То есть натурально прикинулась мужчиной .

Тутмос Четвертый

Ведущий: Древние египтяне придавали большое значение своим снам .

Кто явился во сне царевичу Тутмосу и предсказал ему процветающее царство?

Ответ. Царевич отправился на охоту, утомился и уснул в тени Сфинкса .

Сфинкс явился Тутмосу во сне и попросил освободить его от тяжкого груза песка. Царевич проснулся и выполнил просьбу. И скоро стал фараоном .

Аменхотеп Третий

Ведущий: Этот фараон (18 династия) велел изобразить на храмовых стенах момент своего зачатия. А кто был отцом будущего фараона?

Ответ. Верховный бог Амон, который, приняв образ фараона Тутмоса Четвертого, проник в покои царицы, супруги владыки… То есть, от самого Амона родился .

Аменхотеп Четвертый Ведущий: Этот египетский фараон на пятом году своего царствования поменял свое имя. Назовите два его имени, старое и новое, и переведите их с древнеегипетского языка на русский .

Ответ. Первое имя, Аменхотеп, означало «Амон доволен». На пятом году царствования этот фараон провел религиозную реформу и главным богом Египта провозгласил бога Атона. Стал называть себя Эхнатоном, что означало «Полезный богу Атону» .

Рамсес Второй

Ведущий: Пожалуй, самый знаменитый из фараонов Древнего Египта (19 династия): великий строитель, великий завоеватель; царствовал 66 лет;

имя его обладало магической силой, и через несколько веков после его смерти даже за пределами Египта божественное имя Рамсеса Второго вырезали на священных скарабеях… В 1278 году до Рождества Христова этот самый Рамсес открыл новую страницу в истории международных отношений. Что учинил?

Ответ. Заключил первый в известной нам истории «договор о мире и братстве» с хеттами. Основа договора – ненападение и сотрудничество в случае агрессии со стороны третьего государства. Договор соблюдался около 50 лет .

«Истребитель врагов»

Ведущий: Кто такой? Подскажу: это кличка… Еще нужна подсказка?

Пожалуйста: это кличка не-человека. Еще подсказать?.. Хорошо, последний раз: этот нечеловек прославился в 13 веке до нашей эры .

Ответ. «Истребителем врагов» называли ручного льва Рамсеса Второго .

Лев этот охранял фараона во время его походов. Без поводка шел рядом с царской колесницей. По вечерам дремал рядом с шатром хозяина, никого не подпуская .

Шешонк Первый

Ведущий: Этот фараон вошел в историю не только тем, что основал 22ю династию, но также тем, что выдал свою дочь за одного чужеземного царя, дав тому в приданое палестинский город Газри. Имя Шешонка Первого известно разве что египтологам. А его заморского зятя знает едва ли не каждый из сидящих в этой студии. Так как звали зятя Шешонка?

Ответ. Царь Соломон .

Синухет

Ведущий: Был такой древний египтянин. В «Повести Синухета» мы читаем: «Мерзнут звезды. Трепещут кости созвездия Льва. Столица безмолвствовала. Придворные сидели, склонив головы. Народ стенал»… Какое страшное бедствие описывается в этой повести? И сколько дней оно продолжалось?

Ответ. Смерть фараона, которая воспринималась почти как конец света. Сорок дней бальзамировали тело фараона, тридцать дней продолжались погребальные церемонии .

Дхаути

Ведущий: Так звали военачальника фараона Тутмоса Третьего (18 династия). Историки утверждают, что он лет на триста опередил греческого Одиссея с его «троянским конем». Что египтянин Дхаути придумал для взятия палестинского города Яффы?

Ответ. В осажденный город внесли огромные кувшины для масла .

Внутри сосудов прятались египетские воины…

–  –  –

Вопрос №1

-Про Аменхотепа Второго, про Тутмоса Третьего, про Рамсеса Второго люди говорили: «Он был искусен в трудах бога Монту» или «Он знал все подвиги Монту». А что это означало?

Ответ. Монту – бог войны. Значит, умел воевать .

Вопрос №2

-Фараоны коротко стригли волосы. Зачем?

Ответ. Чтобы было удобнее носить различные парики .

Вопрос №3

-Третью дочь фараона Аменхотепа-Эхнатона звали Анхесенпаамон. А как звали ее мужа?

Ответ. Тутанхамон .

Восьмая встреча. Так было в Древнем Египте

Написано:

Вповалку, в обнимку, в отместку, вприпрыжку, в рассрочку, вдогонку, в диковинку, внакидку, в насмешку .

Задание: Исправьте, пожалуйста, ошибки, если они есть .

Ответ. Ничего не надо исправлять. Всё правильно .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Власть Ведущий: С правовой точки зрения, власть египетского фараона лучше сравнить с властью английского короля Генриха Восьмого, чем с властью русского царя Ивана Грозного. На каком основании?

Ответ. Египетскому фараону, как и Генриху Восьмому, принадлежала власть не только светская, но и духовная – он был еще и верховным жрецом Египта .

Домашние животные

Ведущий: Наши самые распространенные домашние животные – кошка и собака. А какие два животных были самыми частыми обитателями в доме у древнего египтянина в эпоху Среднего Царства?

Ответ. Обезьяна и гусь. Обезьяна считалась олицетворением бога мудрости Тота. Гусь – олицетворением верховного бога Амона .

Масло Ведущий: До того как в Египте стали разводить оливковые деревья, египтяне пользовались растительным маслом дерева «бак». А что это за дерево? Что это за масло?

Ответ. Ореховое дерево. Ореховое масло .

Орден Ведущий: Во многих государствах существовали и до сих пор существуют ордена и награды, носящие имена птиц и животных. Ну, скажем, орден Орла. Или Золотой лев… А каким орденом во времена Тутмоса Третьего награждали наиболее отважных воинов?

Ответ. Золотым орденом мухи .

Полки Ведущий: Рамсес Второй в своих походах командовал четырьмя полками. Какие они носили названия?

Ответ. Полк Амона («Храбрые луки»), полк Ра («Многочисленные руки»), полк Сетха («Могучие луки»), полк Птаха .

Планы Ведущий: Великий мудрец Имхотеп, советник фараона Джосера, строил храмы и пирамиды по особым чертежам. А где он их раздобыл? (И куда они потом делись?) Ответ. «Книга планов храма» спустилась Имхотепу с небес неподалеку от Мемфиса. (Окончив земной путь, Имхотеп забрал с собой священные чертежи в царство богов.) Преступники Ведущий: Каких преступников ссылали в одинокую пограничную крепость или заставляли работать в синайских и нубийских рудниках, предварительно отрезав им нос?

Ответ. Чиновников, обвиненных в коррупции .

Сравнение Ведущий: «Ты подобен кривому рулевому веслу судна, которое не слушается ни в одну сторону. Ты подобен святилищу без бога его. Ты подобен дому без хлеба». О ком это?

Ответ. О пьяном человеке .

Язык Ведущий: Какой язык во времена Аменхотепа Третьего (18) считался дипломатическим. И почему не египетский?

Ответ. Дипломатическим языком был аккадский, или вавилонский. По религиозным соображениям египтяне сохраняли свои иероглифы только для внутреннего пользования .

–  –  –

Вопрос №1

-В Древнем Египте рыбу ловили, как правило, сетями и неводом. А кто ловил рыбу на крючок?

Ответ. Ловля рыбы на крючок считалась спортивным развлечением египетской знати .

Вопрос №2

-Пожизненная высылка из Египта считалась одним из самых страшных наказаний, страшнее смертной казни. Почему?

Ответ. Считалось, что если человек умрет и будет похоронен на чужбине, - не видать ему «другой жизни». Бессмертие можно было обрести только на родине .

Вопрос №3 Россия – Сфинкс. Ликуя и скорбя, И обливаясь черной кровью, Она глядит, глядит в тебя, И с ненавистью, и с любовью!

-Какому поэту принадлежат эти строки?

Ответ. Александру Блоку .

–  –  –

Написано:

И новым преданый страстям Я разлюбить его не мог Так храм оставленный всё храм Кумир поверженый – всё бог Задание: Расставьте, пожалуйста, знаки препинания и исправьте ошибки, если они есть .

Ответ .

И, новым преданный страстям,

Я разлюбить его не мог:

Так храм оставленный – всё храм, Кумир поверженный – всё Бог!

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Неспособен к дружбе Ведущий: Григорий Александрович Печорин признается, что к дружбе он неспособен. А по какой причине?

Ответ. «…к дружбе я неспособен: из двух друзей один всегда раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не признается; рабом я быть не могу, а повелевать в этом случае – труд утомительный, потому что надо вместе с этим и обманывать…»

Науки надоели

Ведущий: Печорин пишет: «Я стал читать, учиться – науки тоже надоели…» А почему? Что отвратило господина Печорина от наук?

Ответ. «…науки тоже надоели; я видел, что ни слава, ни счастье от них не зависят нисколько, потому что самые счастливые люди – невежды, а слава

– удача, и чтобы добиться ее, надо только быть ловким» .

Два человека Ведущий: Печорин перед дуэлью с Грушницким свидетельствует о себе: «во мне два человека». А что за люди жили в Печорине?

Ответ. «Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его…» .

–  –  –

Ученые барышни Ведущий: Доктор Вернер в романе «Герой нашего времени» говорит, что московские барышни «пустились в ученость», и что, в частности, княжна Мери может похвастаться двумя редкими знаниями. Какими, позвольте спросить?

Ответ. Она «читала Байрона по-английски и знает алгебру: в Москве, видно, барышни пустились в ученость, и хорошо делают, право!»

За что?

Ведущий: Печорин в самом начале своих записок сообщает нам, что Грушницкий его не любит. А за что? За что?

Ответ. «Цель Грушницкого – сделаться героем романа. Он так часто старался уверить других в том, что он существо, не созданное для мира, обреченное каким-то тайным страданием, что он сам почти в этом уверился… Я его понял, и он за это меня не любит, хотя мы наружно в самых дружеских отношениях» .

Жизнь

Ведущий: «И скучно и грустно, и некому руку подать…» - Знаменитые стихи… А в конце, помните? Лермонтов дает определение жизни .

Напоминаю:

Что страсти? – ведь рано иль поздно их сладкий недуг Исчезнет при слове рассудка;

И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг, Так что такое жизнь?

Ответ. «Такая пустая и глупая шутка» .

–  –  –

Изгнанница Ведущий: В романе «Герой нашего времени» мы встречаем следующие строки: «И ты, изгнанница, плачешь о твоих широких, раздольных степях!

Там есть где развернуть холодные крылья, а здесь тебе душно и тесно, как орлу, который с криком бьется о решетку железной своей клетки»… К кому обращается автор романа, находясь высоко в горах Кавказа?

Ответ. К русской метели .

Казбек и Терек

Ведущий: Поэма «Демон». Изгнанник рая летит над вершинами Кавказа, видит Казбек, видит Терек. С чем и с кем сравнивает Лермонтов эту великую гору и эту бурную реку?

Ответ .

«Под ним Казбек, как грань алмаза, Снегами вечными сиял, … И Терек, прыгая как львица С косматой гривой на хребте, Ревел…»

Жалкий человек

Ведущий: В стихотворении «Валерик» Лермонтов описывает кровопролитную резню на реке Валерик.

И восклицает:

«И с грустью тайной и сердечной Я думал: жалкий человек..!»

А почему жалкий человек? Чем он жалок?

Ответ .

«Я думал: жалкий человек .

Чего он хочет!.. небо ясно, Под небом места много всем, Но беспрестанно и напрасно Один враждует он – зачем?..»

–  –  –

Вопрос №1

-«Печальный Демон, дух изгнанья, Летел над грешною землей, И лучших дней воспоминанья Пред ним теснилися толпой…» .

А о чем вспоминал Демон?

Ответ. О том, как до своего изгнания он, «первенец творения», был светлым херувимом .

Вопрос №2

-Перед смертью Бэла начала печалиться о том, что она не христианка .

А почему?

Ответ. «Начала печалиться о том, что она не христианка, и что на том свете душа ее никогда не встретится с душою Григория Александровича, и что иная женщина будет в раю его подругой» .

Вопрос №3

-В стихотворении «К***» Лермонтов, сравнивая себя с одним человеком, восклицает:

«Как он, ищу спокойствия напрасно, Гоним повсюду мыслию одной .

Гляжу назад – прошедшее ужасно;

Гляжу вперед – там нет души родной!»

А с кем сравнивает себя Михаил Юрьевич?

Ответ. С Байроном .

–  –  –

Написано:

Всё на свете редко стало Есть надежды счастья мало Не забвение разлука То блаженство это мука .

Задание: Расставьте, пожалуйста, знаки препинания и исправьте орфографические ошибки, если они есть .

Ответ .

Всё на свете редко стало:

Есть надежды – счастья мало;

Не забвение разлука:

То – блаженство, это – мука .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания. А каждом этапе на плазму выводятся три ключевых слова. Их надо брать в том порядке, в котором они стоят. Однако умник на зеленой дорожке может передать «ход» умнику на желтой дорожке, а тот

– умнику на красной дорожке .

–  –  –

Кто?

Ведущий: Кого считают автором древнейшего варианта «Тристана и Изольды»?

Ответ. Томаса Лермонта, шотландского предка Михаила Лермонтова .

Юрьев Ведущий: Приятель Лермонтова, некто Юрьев, в 1835 году без ведома поэта отдал его сочинение «Хаджи Абрек» в «Библиотеку для чтения». Что сказал Лермонтов, когда обнаружил свою поэму напечатанной?

Ответ. «Ты не понимаешь, что ты наделал?! Теперь могут обо мне судить по этой поэме как о плохом стихотворце» .

Андреев

Ведущий: Лермонтов несколько раз заходил к художнику Заболотскому, когда тот работал над портретом унтер-офицера лейб-гвардии Московского полка гренадера Андреева, беседовал с позировавшим, который, как оказалось, происходил из пензенских мужиков. Во что вылились эти беседы в начале 1837 года?

Ответ. Лермонтов написал стихотворение «Бородино» .

«Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя;

Богатыри – не вы!»

–  –  –

Посетитель Ведущий: «Погиб поэт, невольник чести…» Лермонтова за эти стихи, «Смерть поэта», арестовали, заключили в одно из специальных помещений Главного штаба. Какому человеку государь императора велел посетить арестованного до начала следствия и для чего?

Ответ. Николай Первый приказал старшему медику гвардейского корпуса «навестить этого молодого человека и удостовериться, не помешан ли он» .

Булгарин

Ведущий: Когда в 1841 году был опубликован «Герой нашего времени», в «Северной пчеле» появились сразу две хвалебные рецензии .

Издание принадлежало Фаддею Булгарину, который травил Пушкина и, по всей логике, должен был разругать роман Лермонтова. Лермонтов долгое время не мог прийти в себя от изумления. Кто организовал этот, с позволения сказать, PR и каким образом?

Ответ. Бабушка поэта, Елизавета Алексеевна, посетила Булгарина и заплатила ему 500 рублей за хвалебные рецензии .

Ценитель Ведущий: Лично я считаю, что проза Лермонтова прекраснее и богаче его стихов. И, кстати сказать, у меня был единомышленник среди современников Лермонтова. Этот человек на обеде у Погодина сказал Аксакову: «Лермонтов-прозаик будет выше Лермонтова-стихотворца». Как звали этого ценителя?»

Ответ. Николай Гоголь .

Третий и четвертый этапы Кирхгоф Ведущий: Александра Филипповна Кирхгоф, которая, помните?

предсказала Пушкину, что тот умрет от «белой головы»… Так вот, в конце марта 1841 года у этой гадалки побывал и Лермонтов. О чем он ее спрашивал и что она ему ответила?

Ответ. Лермонтов интересовался, выпустят ли его в отставку и оставят ли в Петербурге. Кирхгоф сказала, что ему никогда больше в Петербурге не бывать и что ожидает его другая отставка, «после коей уж ни о чем просить не станешь» .

Гостеприимец Ведущий: В конце мая 1841 года Лермонтов приехал в Пятигорск .

Чему (кому) он обрадовался и у кого ночевал, пока готовили нанятый им домик?

Ответ. «Ведь и Мартышка, Мартышка здесь!» - радостно восклицал Лермонтов. Ночевал он в комнате Мартынова, которого называл своим единственным другом .

Верзилина

Ведущий: 13 июля 1841 года Лермонтов пригласил Эмилию Верзилину на тур вальса. Она не хотела с ним танцевать, так как Лермонтов над всеми издевался. Но Михаил Юрьевич произнес такие странные слова, что Эмилия согласилась. Что сказал ей поэт?

Ответ. «M-lle Emilie, je vous en pris, un tour de valse seulement, pour la derniere fois de ma vie» - «Мадемуазель Эмилия, прошу вас на один только тур вальса, последний раз в моей жизни». – Это был действительно последний вальс в его жизни. Через день его застрелил Мартынов .

Эпилог Вопрос №1

-Какое лермонтовское стихотворение сразу же стало самым знаменитым, можно сказать, самым знаменитым и читаемым в русской поэзии?

Ответ. «Смерть поэта» .

Вопрос №2

- «Белеет парус одинокий в тумане моря голубом…». А на какое море смотрел поэт, когда писал эти бессмертные строки?

Ответ. Лермонтов жил тогда в Петербурге .

Вопрос №3

-В одиннадцать лет Миша Лермонтов не расставался с этой книгой .

Знал ее наизусть. Подолгу смотрел на изображение кудрявого юноши, автора этой поэмы… Кто автор? И что за поэма?

Ответ. Пушкин. «Кавказский пленник» .

–  –  –

Написано:

Тот черномазенький на ножках журавлинных Не знаю как его зовут Куда не сунься тут как тут В столовых и в гостинных .

Задание: Расставьте, пожалуйста, знаки препинания и исправьте орфографические ошибки, если они есть .

Ответ .

Чацкий Тот черномазенький, на ножках журавлиных, Не знаю, как его зовут .

Куда ни сунься: тут как тут, В столовых и в гостиных .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Переводчик Ведущий: С июня 1817 года Грибоедов стал служить в Коллегии иностранных дел. Он считался лучшим переводчиком. На каком языке велось тогда делопроизводство? И какими языками в совершенстве владел Грибоедов?

Ответ. Делопроизводство велось на французском. Грибоедов к тому же прекрасно владел немецким, английским и итальянским языками .

Выбор

Ведущий: В конце февраля 1818 года дипломату Грибоедову велели, как сейчас говорят, отправиться на загранработу. Две страны предложили на выбор. Одна из них – Персия. А какая другая? Почему Грибоедов от нее отказался?

Ответ. Другой страной были Соединенные Штаты Америки с тогдашней столице в Филадельфии. С дипломатической точки зрения, это был карьерный тупик. Чем можно был отличиться в Америке? рассуждал Александр Сергеевич .

Техника игры Ведущий: Какую технику игры на фортепьяно в 1818 году стал осваивать Грибоедов? И с какой стати?

Ответ. Технику игры в девять пальцев. Некто Якубович лишил Грибоедова левого мизинца. Палец остался, но не двигался .

Три «добродетели»

Ведущий: В 1818 году, когда Грибоедов впервые оказался в Тегеране с дипломатической миссией, он пользовался у персов намного большим уважением, чем глава официальный глава господин Мазарович. Александр Сергеевич превосходил Мазаровича в трех отношениях. Каких? (с одним отношением можно подсказать) Ответ. Грибоедов (1) был благородного происхождения, (2) учился в Университете, имел ученую степень и (3) писал стихи.

Именно в таком порядке располагались три важнейшие добродетели персидского мира:

родовитость, ученость, поэтический дар. Мазарович не мог ими похвалиться .

Толпы людей

Ведущий: В 1820 году к дому Грибоедова в Тавризе по вечерам стекались толпы людей. Они садились на землю и часами не уходили. С какой стати?

Ответ. Александр Сергеевич на плоской крыше своего дома установил фортепьяно, на котором по вечерам подолгу музицировал. Вечерняя игра на рояле привлекала к себе толпы иранцев. Это были настоящие концерты .

Персы умели слушать – их этому специально обучали .

Декабристы

Ведущий: В 1826 году были повешены пять декабристов. С кем из них был лично знаком Грибоедов?

Ответ. Проще сказать, с кем он не был лично знаком – с Пестелем .

Остальных – Рылеева, Муравьева-Апостола, Бестужева-Рюмина, Каховского

– Грибоедов хорошо знал. Ездил в Киев с письмом от «Северного общества», чтобы установить связь с Трубецким. Александру Сергеевичу было поручено уговорить генерала Ермолова поддержать восстание… Если бы об этом стало известно следственной комиссии… Замечание Ведущий: В мае 1826 года Грибоедов присутствовал на чтении Пушкиным его всё еще запрещенного «Бориса Годунова». Грибоедов был единственным из слушателей, который сделал Пушкину замечание. Что Александр Сергеевич заметил Александру Сергеевичу?

Ответ. Грибоедов заметил Пушкину, что патриарх Иов, один из героев трагедии, в действительности был очень умен, а автор, по недосмотру, сделал из него глупца. Насколько выиграла бы драма, следуй Пушкин исторической правде: ведь изображать умного человека всегда интереснее, чем дурака… Пушкин оценил верность замечания и признал свою ошибку. Во всяком случае, он нисколько не обиделся .

Премьера Ведущий: 1 октября 1827 года Грибоедов впервые увидел на сцене свою комедию «Горе от ума». Где состоялась премьера и при каких обстоятельствах?

Ответ. 1 октября 1827 года русские войска отбили у персов город Эривань. В завоеванном городе силами офицерской самодеятельности был дан спектакль – «Горе от ума». Офицеры обошлись без цензурного разрешения… На профессиональной сцене, в Большом театре Петербурга, комедия была впервые представлена почти через два года после гибели Грибоедова .

Последний вопрос

Ведущий: Николай Первый получил за убитого Грибоедов и за других убиенных в Тегеране так называемую «цену крови». А что это было такое? И как попало в руки в руки императора?

Ответ. Хосров-Мирза специально прибыл в Петербург и преподнес российскому императору великую восточную драгоценность – алмаз «Шах» .

Эпилог Вопрос №1

-В июне 1817 года одновременно с Грибоедовым в Коллегию иностранных дел приняли двух желторотых мальчишек… Как их звали?

Ответ. Пушкин и Кюхельбекер .

Вопрос №2

-Трагическая гибель Грибоедова в Тегеране вызвала много откликов .

Например, такой: «Не знаю ничего завиднее последних годов бурной жизни Грибоедова. Самая смерть, постигшая его посреди смелого, неравного боя, не имела для Грибоедова ничего ужасного, ничего томительного. Она была мгновенна и прекрасна». Кто так писал?

Ответ. Пушкин .

Вопрос №3

- «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, Но для чего пережила тебя любовь моя!» Кому принадлежат эти строки? (И где их теперь можно прочесть?) Ответ. На могиле Грибоедова в теперешнем Тбилиси. Их велела начертать его несчастная жена, Нина Александровна Грибоедова-Чавчавадзе .

Она прожила с мужем всего три месяца .

–  –  –

Написано:

Я вас обрадую всеобщая молва Что есть проект на счет лицеев школ гимназий Там будут лишь учить по нашему раз два А книги сохранят так для больших оказий .

Задание: Расставьте, пожалуйста, знаки препинания и исправьте орфографические ошибки, если они есть .

Ответ .

Скалозуб Я вас обрадую: всеобщая молва, Что есть проект насчет лицеев, школ, гимназий;

Там будут лишь учить по-нашему: раз, два;

А книги сохранят так: для больших оказий .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожку, кто – вторым, а кто будет лишен выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Комедия Ведущий: Многие русские литераторы, знакомясь с комедией «Горе от ума», уже на первой странице удивленно восклицали: «Какая же это комедия! Тут главное правило нарушено!» Какое главное правило нарушил Грибоедов?

Ответ. Русские литераторы к началу девятнадцатого века пришли к убеждению, что трагедию желательно писать стихами, драму – прозой, а комедию, особенно сатирическую, - непременно прозой!

Александр Андреевич

Ведущий: Что такое общественное мнение, с точки зрения Чацкого, у нас, в России? Александр Андреевич дает ему определение в десятом явлении четвертого действия .

Ответ .

Чьё это сочиненье!

Поверили глупцы, другим передают, Старухи вмиг тревогу бьют, И вот общественное мненье!

Чацкий

Ведущий: С какого народа Александр Андреевич Чацкий советовал брать пример? И какой пример?

Ответ .

Ах! если рождены мы всё перенимать, Хоть у китайцев бы нам несколько занять Премудрого у них незнанья иноземцев .

Воскреснем ли когда от чужевластья мод?

Чтоб умный, бодрый наш народ Хотя по языку нас не считал за немцев!

София

Ведущий: София Павловна Фамусова жалуется нам, что господин Чацкий всегда был причиной её «ужасного расстройства» (3/14). А какие качества Александра Андреевича её так расстраивали?

Ответ .

Ах! этот человек всегда Причиной мне ужасного расстройства!

Унизить рад, кольнуть; завистлив, горд и зол!

Молчалин Ведущий: Алексей Степанович Молчалин утверждает, что у него есть целых два таланта. Какие, позвольте полюбопытствовать?

Ответ. «Умеренность и аккуратность» .

Эндимион Ведущий: В ранних редакциях Чацкий именовал Молчалина «Эндимионом». А кто такой Эндимион? И для чего так окрестил Молчалина автор комедии?

Ответ. Для того, чтобы подчеркнуть природную красоту Алексея Степановича. Ибо Эндимион в греческой мифологии – вечно юный и вечно прекрасный возлюбленный богини Селены-Луны .

Фамусов

Ведущий: Хорошо известно утверждение Александра Андреевича Чацкого: «Служить бы рад, прислуживаться тошно». А как на эту юношескую тираду ответил умудренный жизненным опытом Павел Афанасьевич Фамусов?

Ответ .

Вот то-то, все вы гордецы!

Спросили бы, как делали отцы?

Учились бы, на старших глядя…

Скалозуб

Ведущий: В чем, с позволения сказать, военно-служебное сходство между полковником Сергеем Сергеевичем Скалозубом и Михаилом Юрьевичем Лермонтовым в 1840 году?

Ответ. Скалозуб служил в Ново-землянском мушкетерском полку .

Лермонтов в 1840 году был назначен командиром взвода 12-й мушкетерской роты Тенгинского полка. То есть оба могли называться мушкетерами .

Лиза Ведущий: Служанка Лиза советует держаться подальше от господ. А почему? Почему?

Ответ .

… Ах! от господ подалей;

У них беды себе на всякий час готовь, Минуй нас пуще всех печалей И барский гнев, и барская любовь .

–  –  –

Вопрос №1

-Фамусов говорит: «вельможа в случае». А кто это такой? Сейчас ведь тоже такие встречаются .

Ответ. «Вельможа в случае» - фаворит в руководящих структурах .

Вопрос №2

-Чацкий описывает: «Хвост сзади, спереди какой-то чудный выем, Рассудку вопреки, наперекор стихиям». А что это такое?

Ответ. Фрак. Он тогда, судя по всему, недавно вошел в моду .

Вопрос №3

-Ну и, помните? Чацкий расписывает полковника Скалозуба:

«Но Скалозуб? вот загляденье:

За армию стоит горой И прямизною стана, Лицом и голосом герой…»

Что отвечает ему София?

Ответ. «Не моего романа» .

–  –  –

Написано:

Куда бы нас не бросило по миру, мы всегда, В любой стране, и на любых маршрутах Уверенны – нам светит путеводная звезда Под сводами родного института .

Задание: Исправьте ошибки, в том числе пунктуационные .

Правильно:

Куда бы нас ни бросило по миру, мы всегда В любой стране и на любых маршрутах Уверены: нам светит путеводная звезда Под сводами родного института .

–  –  –

Находится в разработке .

Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

Ведущий: 26 июня 1945 года на конференции в Сан-Франциско был подписан Устав ООН. Официально Организация Объединенных Наций начала свое существования после вступления Устава ООН в силу – 24 октября 1945 года. Было это 65 лет назад. С той поры этот день, 24 октября, отмечается повсюду в мире как День ООН. И скоро мы будем отмечать знаменательную годовщину .

А посему речь у нас сегодня пойдет об Организации Объединенных Наций .

–  –  –

Почему ООН?

Ведущий: Почему эта международная организация была названа «Организацией Объединенных Наций»? Предлагались другие названия, например: «Международная Организация безопасности» или «Всемирный Союз» .

Ответ. На конференции в Думбартон-Оксе в 1944 году, где решался этот вопрос, американские дипломаты подчеркивали, что в пользу такого названия - «ООН» - выступает президент Рузвельт, который видит в нем преемственность объединенных усилий держав антигитлеровской коалиции, победивших во Второй мировой войне и заложивших основы к мирному сотрудничеству. Советская делегация в итоге приняла это предложение .

Почему в Нью-Йорке?

Ведущий: Уже в 1945 году было в принципе решено разместить штабквартиру ООН в США. А в следующем году стали обсуждать, какой лучше выбрать город: Филадельфию, Бостон или Сан-Франциско. Чье предложение заставило обратить внимание делегатов на Нью-Йорк?

Ответ. В последний момент дискуссии Джон Рокфеллер Младший предложил выделить 8,5 миллионов долларов на покупку участка в НьюЙорке, чтобы там можно было построить штаб-квартиру ООН. 14 декабря 1946 года подавляющее большинство членов Генеральной Ассамблеи одобрило это решение .

Зачем ООН?

Ведущий: В Уставе ООН записаны семь целей и семь принципов Организации Объединенных Наций. Назовите первую цель и первый принцип .

Ответ. Первая цель: «Поддерживать международный мир и безопасность…». Первый принцип: «Организация основана на принципе суверенного равенства всех ее Членов…»

–  –  –

Отрицательный опыт Ведущий: Создатели ООН постоянно подчеркивали, что, конструируя новую международную организацию, они учитывали некий отрицательный опыт. Что за опыт?

Ответ. Опыт Лиги Наций, международной организации, которая из-за своей беспомощности не сумела предотвратить Вторую мировую войну .

Капсула

Ведущий: Когда начали строить здание ООН, на официальной церемонии первый Генеральный секретарь ООН Трюгве Ли заложил в фундамент металлическую капсулу. Надпись на ней гласила: «Организация Объединенных Наций». На каких языках и почему была сделана эта надпись?

Ответ. На пяти официальных языках ООН, использовавшихся в 1949 году: английском, испанском, китайском, русском и французском. Позже к этим языкам был добавлен арабский .

Жгучий вопрос

Ведущий: При создании ООН какой вопрос считался самым сложным, самым принципиальным, самым, как говорили, «жгучим»? Он был решен лишь на Ялтинской конференции зимой 1945 года. А некоторые историки считают, что даже позже: в ходе последующей переписки Рузвельта со Сталиным .

Ответ. Вопрос о принципе единогласия постоянных членов Совета Безопасности ООН, о так называемом «абсолютном вето» .

–  –  –

Исключение Ведущий: Устав ООН предусматривает исключение государства-члена за нарушение принципов Устава. А какие государства были исключены из ООН?

Ответ. Такие действия не предпринимались. Ни одно государство не было исключено из ООН .

Генеральные секретари Ведущий: За 65 лет деятельности ООН ее возглавляли восемь Генеральных секретарей. В том числе – три представителя европейских государств: Дании, Норвегии и Швеции… Будьте добры, поправьте меня, если я допустил ошибку .

Ответ. Норвегии (Трюгве Ли), Швеции (Даг Хаммаршельд) и Австрии (Курт Вальдхайм)… С Данией я напутал .

Договор Ведущий: Одним из важнейших договоров, выработанных в рамках ООН, я позволю себе считать тот, который готовился с сентября 1966 года по март 1968-го на переговорах в Женеве. А что это за договор?

Ответ. Договор о нераспространении ядерного оружия .

–  –  –

Вопрос №1

-Сколько государств-членов состояло в ООН 65 лет назад и сколько их сейчас?

Ответ. Соответственно 50 и 192 .

Вопрос №2

-В каком городе Генеральная Ассамблея собралась на свою первую сессию?

Ответ. В Лондоне Вопрос №3

-Франклин Делано Рузвельт коллекционировал почтовые марки. О какой новой марке мечтал четырехкратный президент Соединенных Штатов в декабре 1944 года, рассматривая свою богатую коллекцию в Овальном кабинете Белого дома?

Ответ. О марке ООН. … В комплексе ООН теперь есть почтовое отделение, в котором можно приобрести различные марки с символикой ООН .

–  –  –

посаженный отец, нежданный подарок, очарованный странник, путанные мысли, неезженный путь, неписанный закон, законнорожденный ребенок .

Задание: исправьте ошибки, если они есть .

посаженый отец, нежданный подарок, очарованный странник, путаные мысли, неезженый путь, неписаный закон, законнорожденный ребенок

–  –  –

Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Цилиндр Ведущий: В 1853 году Линкольн всегда и всюду ходил в шелковом высоком цилиндре. А зачем?

Ответ. Он тогда работал адвокатом. Цилиндр был одним из его рабочих аксессуаров: исполнял функции стола, записной тетради; в цилиндре хранились чековая книжка, письма; за ленту засовывались записки .

Речь

Ведущий: В 1858 году Линкольн произнес речь, которая вошла в историю, в американскую – по крайней мере. «Дом разделенный выстоять не может, - говорил Линкольн. – Я думаю, что не может выстоять и правительство нашей страны, частично рабовладельческой и частью свободной»… «Дом разделенный» - так называлась его речь. А откуда Линкольн позаимствовал это крылатое выражение?

Ответ. Из Евангелия .

Кампания

Ведущий: В 1858 году Авраама Линкольна хотели выдвинуть в президенты. Джон Вентворт, редактор чикагского «Демократа», сказал, что Линкольну нужен хороший организатор для избирательной кампании .

Линкольн усмехнулся и что ответил?

Ответ. «Только события выбирают президента». Действительно, началась Гражданская война, и народ выбрал Линкольна .

–  –  –

Книга Ведущий: Эта книга была впервые опубликована в 1852 году. В Англии в течение года она была издана тиражом в 150 миллионов экземпляров. Во Франции книгу инсценировали в театре. Линкольн принял ее автора в Белом доме, приветливо протянул руки навстречу и сказал: «Следовательно, вы та маленькая женщина, которая написала книгу, приведшую к нашей великой войне?» … Как звали женщину, и как называлась ее книга?

Ответ. Гарриет Бичер-Стоу. «Хижина дяди тома» .

Переговоры Ведущий: Летом и осенью 1863 года велись секретные переговоры с одним иностранным государством. Никто кроме президента и государственного секретаря о них не знал. С кем договаривались и о чем?

Ответ. С Россией о продаже Аляски .

Поздравление Ведущий: В 1864 году Линкольн во второй раз был избран президентом Соединенных Штатов. И вскоре получил поздравление из-за рубежа. В поздравлении говорилось: «Милостивый государь! Мы шлем поздравления американскому народу в связи с Вашим переизбранием огромным большинством. Если умеренным лозунгом Вашего первого избрания было сопротивление могуществу рабовладельцев, то победный боевой клич Вашего вторичного избрания гласит: Смерть рабству!» … Кто подписал это поздравление?

Ответ. Карл Маркс

–  –  –

Голоса Ведущий: В конце 1864 года Линкольн вызвал к себе своих помощников и велел им любыми путями добыть два недостающих голоса в нижней палате американского конгресса. «Это шаг такой важности, что эти два голоса нужно добыть, - сказал президент. – Я предоставляю вам решить, как это сделать; но помните, что я – президент Соединенных Штатов, облечённый неограниченной властью, и я рассчитываю получить эти голоса». О каком «шаге» шла речь?

Ответ. О 13-ой поправке к американской конституции, объявляющей вне закона «рабство или ненамеренное порабощение». Поправка была принята с минимальным перевесом голосов. Победу дали всего три голоса .

Актер Ведущий: Любимым актером Авраама Линкольна был Эдвин Бут. Но в 1865 году этот, как считали, лучший в мире исполнитель шекспировских ролей заявил, что никогда больше не будет выступать на американской сцене. Почему?

Ответ. Потому что его брат, Джон Бут, 14 апреля 1865 года, в страстную пятницу, застрелил в театре президента Соединенных Штатов .

Последний вопрос Ведущий: «Вашингтон был типичным американцем, Наполеон – типичным французом, а Линкольн был гуманен, как сам мир. Он был более великим, чем вся его страна, более великим, чем все президенты, вместе взятые». Кому принадлежат эти слова?

Ответ. Льву Толстому .

–  –  –

Вопрос №1

-В американской гражданской войне северные штаты сражались с южными. Северяне назвались «федералистами» и носили голубую форму. А как называли южан, и какого цвета была их форма?

Ответ. Назывались «конфедераты» и носили серую форму .

Вопрос №2

-Как Линкольн любил называть свое правительство? Напомню:

«правительство народа…». А дальше как? Очень известная и любимая американцами формула .

Ответ. «Правительство народа, из народа, для народа» .

Вопрос №3

-В ноябре 1864 года, получив первые результаты голосования, Линкольн первым делом отправил их кому?

Ответ. Своей жене. «Она волнуется больше моего», - объяснил вновь избранный президент .

–  –  –

Написано:

скворешник, городошник, очешник, пустяшный, подсвешник, двурушник, шапошный, полуношник, гречишный .

Задание: исправить ошибки, если они есть .

Правильно:

скворечник, городошник, очечник, пустячный, подсвечник, двурушник, шапочный, полуночник, гречишный .

–  –  –

Примечания. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сначала из первого блока, пока он не будет до конца сыгран. Потом – из второго .

–  –  –

Поклонник Ведущий: Франклин Рузвельт был поклонником двух американских президентов. Каких и почему?

Ответ. Джефферсона и Вильсона. Он называл их политикамиинтеллектуалами .

Учительница Ведущий: Женщина по фамилии Сандоз однажды получила записку от Рузвельта, к тому времени уже ставшего президентом. «Более чем кто-либо другой, вы заложили основы моего образования», - говорилось в записке. А чему она научила Рузвельта?

Ответ. Французскому языку .

Музей Ведущий: Еще в юности Рузвельт получил пожизненное членство в Американском музее естественной истории. А за что, позвольте спросить?

Ответ. За то, что собрал великолепную коллекцию птиц, обитавших в долине Гудзона .

Главная тема Ведущий: В 1913 году Рузвельт стал заместителем министра военноморского флота. Какая тема стала главной в его рассуждениях?

Ответ. Америка должна вооружиться на морях и встать вровень с ведущими военно-морскими державами, Англией и Германией .

Авиатор Ведущий: Рузвельт с интересом следил за развитием авиации. В 1925 году частным авиакомпаниям разрешили брать на борт пассажиров. А в 1931 году был создан проект и построены первые самолеты для компании «Панамерикен». Кто был создателем этого проекта?

Ответ. Иммигрант из России Игорь Сикорский .

–  –  –

«Забыли»

Ведущий: В апреле 1932 года в первом радиообращении к нации кандидат в президенты Франклин Рузвельт часто произносил слово «забыли», «забытый». А кого забыли, с точки зрения Рузвельта?

Ответ. Рузвельт начал излагать свою знаменитую программу, получившую название «Нового курса», и говорил о, цитирую, «забытом простом человеке, стоящем в основании экономической пирамиды» .

«Никому в стране не должно быть позволено жить ненакормленным, неодетым и лишенным жилья», - подчеркивал великий политик .

НРА

Ведущий: НРА – аббревиатура для знаменитого Акта о восстановлении национальной промышленности. Этот Акт родился в 1933 году в Белом доме .

Президент Рузвельт руководил родами. А как эти роды протекали?

Ответ. Рузвельт собрал в Белом доме представителей борющихся группировок, непримиримых точек зрения. Когда первые два часа не выявили компромиссного подхода, Рузвельт приказал своему помощнику Джонсону запереть собравшихся в отдельную комнату и не выпускать вплоть до достижения взаимоприемлемого решения .

Договоренность Ведущий: Благодаря стараниям Рузвельта в ноябре 1933 года была достигнута важная договоренность. Какая и с кем?

Ответ. Были восстановлены дипломатические отношения между США и СССР .

Друг Ведущий: Многие американцы искренне считали президента Рузвельта своим личным другом. В опросе школьников он стоял на первом месте. А кто стоял на втором?

Ответ. Иисус Христос .

–  –  –

Вопрос №1

-Мать Рузвельта, Сара Делано, всегда гордилась тем, что вела свой род от пассажиров «Мейфлауэра». А что такое «Мэйфлауэр»?

Ответ. Так назывался корабль, доставивший в 1620 году первых поселенцев в Новую Англию .

Вопрос №2

-Рузвельт любил носить красный галстук. Он в нем и умер. А что было привлекательного в этом галстуке для президента?

Ответ. Это был галстук Гарвардского университета, выпускником которого был Франклин .

Вопрос №3

-В 1928 году эта отрасль промышленности стала ведущей в американской экономике, потребляя 90% нефтепродуктов, 75% производимого стекла, 25% - производимых станков и так далее. А что за промышленность?

Ответ. Автомобильная .

Четвертая встреча. Франклин Делано Рузвельт

Написано:

обеденный стол, сердечный прием, каменное лицо, стальной канат, деревянные ставни, золотое сердце, мамина шаль, длинная дорога Задание: подчеркните относительные имена прилагательные

Ответ:

обеденный стол, сердечный прием, каменное лицо, стальной канат, деревянные ставни, золотое сердце, мамина шаль, длинная дорога .

–  –  –

Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Выражения Ведущий: Иногда Рузвельт говорил «я думаю», а иногда «президент считает». Что эти выражения означали для сотрудников президента?

Ответ. Когда Рузвельт говорил «я думаю», с ним можно было спорить, отстаивая свою точку зрения, а когда произносил «президент считает» - с этого момент спорить становилось бесполезно .

«Шланг»

Ведущий: В декабре 1940 года президент Рузвельт вернулся с рыбалки и вдруг заговорил о каком-то садовом шланге. Что он имел в виду?

Ответ. Уже больше года шла Вторая мировая война. Воюющая Англия вынуждена была покупать у США вооружение, в результате чего оказалась на грани разорения. Рузвельт решил предложить новую политику – «лендлиз». Образно президент выразился так: «Когда у моего соседа горит дом, я доложен одолжить ему мой садовый шланг, а не продавать его; пожар ведь угрожает всей округе» .

Свободы

Ведущий: В январе 1941 года в своем выступлении в конгрессе Рузвельт подчеркивал, что мир станет безопасным, если будет основан на четырех основных свободах: (1) свободе слова и выражений, (2) свободе каждого человека верить в Бога по-своему… А две другие свободы я запамятовал. Напомните, пожалуйста .

Ответ.... (3) свободе от бедности и (4) свободе от страха .

Вдохновлял

Ведущий: Как президент Рузвельт вдохновлял тяжелораненых солдат на Гавайях? Об этом поступке много говорили в американской армии. А сам президент во время встречи с солдатами не сказал ни слова. Так как же вдохновлял?

Ответ. Историки пишут: «Президент попросил своего телохранителя медленно провести его коляску через палаты, где лежали раненые с ампутированными ногами. Он хотел показать себя и свои бездействующие конечности тем молодым людям, которым придется встретить жизнь в таком же горестном положении. Он не сказал им ни слова, только улыбался и махал рукой» .

«Священная корова»

Ведущий: Так назывался самолет Рузвельта, на котором президент США прилете в Крым на Ялтинскую конференцию. 3 февраля 1945 года самолет благополучно приземлился, но Рузвельт из него не вышел. Он покинул самолет примерно через полчаса. Почему президент медлил?

Ответ. Рузвельт ждал, пока совершит посадку самолет с премьерминистром Англии Черчиллем. Это был своего рода знак солидарности западных союзников – они одновременно вышли из своих самолетов под звуки оркестра Советской Армии .

Главный вопрос

Ведущий: Какой из вопросов, обсуждаемых на Ялтинской конференции, Рузвельт считал главным?

Ответ. Вопрос о создании ООН. Рузвельт прямо заявил, что если этот вопрос не будет решен, он, Рузвельт, отказывается конструктивно обсуждать все вопросы мирного урегулирования .

Гордился

Ведущий: Чем Рузвельт гордился больше всего? Он сам ответил на этот вопрос за несколько дней до своей смерти .

Ответ. Историки дают два варианта: (1) Тем, что за всё время своего губернаторства и президентства он ни разу не призвал вооруженные силы, чтобы так или иначе воздействовать на свой народ. (2) Тем, что США при Рузвельте заняли положение, которого не мог им обеспечить даже президент Вильсон .

Символ Ведущий: Рузвельта хоронили в Гайд-Парке. Гроб поместили на пушечный лафет, в который была впряжена шестерка гнедых лошадей. За ними одиноко шла седьмая лошадь с притороченным слева мечом. Что за символ?

Ответ. Символ погибшего воина .

Последние слова

Ведущий: Последними словами, написанными Рузвельтом, были:

«Единственное, что ограничивает наши успехи завтра, - это…». Что ограничивает наши завтрашние успехи?

Ответ. «Единственное, что ограничивает наши успехи завтра, - это наши сомнения сегодня. Двинемся же вперед со стойкой и неувядающей верой» .

–  –  –

Вопрос №1

-Какую американскую традицию, державшуюся уже 175 лет, Франклин Делано Рузвельт нарушил в июле 1940 года?

Ответ. Он решил баллотироваться на третий президентский срок .

Вопрос №2

-С какими людьми президент Рузвельт, когда жил в Белом доме, старался встречаться каждую пятницу?

Ответ. С журналистами .

Вопрос №3

-Ничего не надо бояться, любил повторять Рузвельт, кроме… Кроме чего?

Ответ. Fear nothing but fear. «Единственное, чего мы должны бояться, этого самого страха, безымянного, бессмысленного, безотчетного, который парализует усилия, необходимые для превращения отхода в наступление», так говорил тридцать второй президент Соединенных Штатов Франклин Делано Рузвельт .

–  –  –

Написано:

иждевенец, девиденд, аккомпанемент, деллитант, превиллегия, дифирамб, венигрет .

Задание: исправьте ошибки, если они есть .

Правильно:

иждивенец, дивиденд, аккомпанемент, дилетант, привилегия, дифирамб, винегрет .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

–  –  –

Примечания. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова .

Выстрел Ведущий: Однажды, когда Анна Австрийская гуляла по аллеям Тюильри, в ее пышную прическу попала пуля. Кто покушался на жизнь королевы Франции? Что показало следствие?

Ответ. Оказалось, что Людовик 13 забавлялся стрельбой по птицам. В жену попал случайно. Супруги поссорились .

Миледи

Ведущий: Миледи. … Помните такой персонаж в романе Дюма «Три мушкетера»?.. А как эту женщина звали на самом деле? И почему она согласилась работать на кардинала Ришелье?

Ответ. Звали ее графиня Карлейль. Некоторое время она была любовницей герцога Бекингема. Но когда герцог ее бросил, она решила ему отомстить и стала шпионкой Ришелье при английском дворе .

Шляпа

Ведущий: В сентябре 1638 года на берегу Сены были расставлены часовые. 5 сентября все они зачем-то сняли шляпы. Зачем?

Ответ. Анна Австрийская рожала в загородной резиденции. По берегам Сены расставили специальных часовых, которые должны были передать известие. Если родится девочка, следовало сложить руки крест-накрест. Если мальчик – снять шляпу… 5 сентября 1836 года на свет появился мальчик, будущий Людовик 14 .

Личные вещи

Ведущий: Олимпия Манчини, племянница кардинала Мазарини, платила большие деньги дворцовым слугам, чтобы они похищали и доставляли ей личные вещи Людовика 14. Для чего спрашивается?

Ответ. Олимпия хотела приворожить к себе короля. Украденные чулки, галстуки, а также волосы и обрезки ногтей Людовика 14, она несла к колдунье и вместе с ней ворожила .

Стихи

Ведущий:

О! Постоянства нет теперь уже на свете, Желаньям короля нет никаких препон, Что любит к вечеру, то, верно, на рассвете Разлюбит, может быть, возненавидит он .

Стихи эти принадлежат монахине, очень знаменитой в эпоху Людовика

14. Как звали эту женщину в монастыре и как звали в миру до того, как она посвятила себя Господу Богу?

Ответ. В монастыре она носила имя Ла Мизерикорд. В миру – Франсуаза ла Бом ле Блан де Лавальер. Она была фавориткой Людовика 14 .

Иезуиты

Ведущий: Во времена Людовика 15 большим влиянием во Франции пользовался орден иезуитов. Но вдруг всех иезуитов запретили и выдворили за пределы государства. За что?

Ответ. Иезуиты отказались исповедовать фаворитку короля прославленную маркизу де Помпадур. Требовали, чтобы она сперва покинула короля, а потом они примут исповедь… Доигрались .

Фаворитки Ведущий: Историки утверждают, что даже у кардинала Ришелье были фаворитки. И называют имена: госпожа Фисба, госпожа Сумиз, госпожа Лаодиска. Что вы можете сказать в оправдание его высокопреосвященства, кардинала Франции?

Ответ. То были кошки – любимицы кардинала .

Монета Ведущий: Маленький Людовик 15 играл с монеткой. Она выпала у него из рук и упала на пол. Что сказала юному королю его воспитательница, герцогиня Вантадур?

Ответ. «Ваше величество, то, что падает из рук короля, ему уже больше не принадлежит». И отдала монетку лакею .

Пыль Ведущий: Однажды августейшая супруга Людовика 15, королева Франции, заметила пыль на своей парадной постели. Она показала ее герцогине де Люинь. Та вызвала камердинера-обойщика королевы… При французском дворе все обязанности были очень строго распределены. Меня интересует, кто, наконец, вытер пыль, и по какой причине?

Ответ. Через два месяца пыль вытерла сама королева, потому что всё еще не был решен вопрос, кто по должности должен вытереть эту пыль .

Эпилог

Вопрос №1

-Маркиза де Помпадур. Самая, пожалуй, знаменитая королевская фаворитка в истории Франции. Она фактически управляла королевством, когда кто-то дерзнул устроить для Людовика так называемый «Олений парк». Там были гроты, в которых короля встречали соблазнительные пастушки, нимфы и прочее развратное безобразие. Кто осмелился создать этот вертеп?

Ответ. Маркиза сама придумала этот парк, чтобы развлечь короля .

Вопрос №2

-Из-за жены Людовика 16, королевы Марии-Антуанетты, придворные дамы, сев в карету, вынуждены были всю дорогу стоять на коленях. Почему они так унижались?

Ответ. Мария-Антуанетта ввела в моду высокие прически .

«Постепенно, - пишет Стефан Цвейг, - волосяные башни из-за массивных подкладок и накладных волос оказываются столь высокими, что даме уже не сесть в карете…»

Вопрос №3

-Один наглец, скрывавшийся под псевдонимом Карон, порочил мужское достоинство короля Людовика 16. А жена короля, МарияАнтуанетта, собиралась поставить в домашнем театре комедию этого Карона .

А как было его настоящее имя?

Ответ. Бомарше. Королева хотела сыграть роль Розины в «Севильском цирюльнике» .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

–  –  –

Примечание. На плазму в сценарном порядке выводятся три ключевых слова. Сыгранные ключи заменяются новыми .

Академия Ведущий: Для чего кардинал Ришелье создал Французскую академию?

Назовите главную цель .

Ответ. Для упорядочивания и совершенствования французского языка .

Кардинал справедливо полагал, что единое государство немыслимо без единого языка .

Девиз Ведущий: Кардинал Ришелье предложил Людовику 13 выгравировать на пушках девиз. Не вспомните какой? Весьма знаменитое изречение .

Ответ. Ultima ratio Regis – «последний довод королей» .

Враги Ведущий: Когда кардинал Ришелье лежал на смертном одре, его духовник попросил умирающего простить врагам своим. Каков был ответ Ришелье?

Ответ. «У меня не было других врагов, кроме врагов государства. А тех я никогда не прощал» .

Солнце Ведущий: Людовика 14 называли «Король-Солнце». Солнце было у него на гербе. В своих мемуарах Людовик писал: «солнце должно символизировать обязанности короля». Он много их перечисляет. Но во всех этих обязанностях король подчеркивает три ключевых наречия. Одно я назову: светить ярко. А как еще надо светить?

Ответ. Светить ровно и постоянно .

Из-за портьеры

Ведущий: Однажды после обеда в замке Ле-Во Людовик 14 беседовал с господином де Сойекуром, искусным охотником, первым при дворе шутом и краснобаем. Когда де Сойекур удалился, из-за портьеры вышел какой-то господин, который подошел к королю и тихо сказал ему: «Я понял, государь». Кто таков, и что он понял?

Ответ. Это был Мольер. Людовик показывал ему прототип для его новой комедии («Докучные») .

Наставление

Ведущий: Людовик 14 благословлял своего внука на испанский престол. О каких двух обязанностях он ему напомнил?

Ответ. « (1) Будьте отныне добрым испанцем, теперь это первая ваша обязанность, но (2) помните, однако, что родились вы французом и поддерживайте союз между этими двумя народами» .

Монарх

Ведущий: Когда Людовику 15 было семь лет, во Францию пожаловал один иностранный монарх. Увидев маленького короля, иноземец расчувствовался, схватил Людовика на руки и стал кружиться с ним по зале .

Как звали этого коронованного иностранца?

Ответ. Петр Первый. Дело было в 1717 году .

Епископ

Ведущий: Этот епископ прославился 10 октября 1789 года, предложив в Учредительном собрании забрать в казну церковные земли. Ни с кем из священников не посоветовался, те молча его проклинали, но голосовать против побоялись. Епископ же стал любимцем народа. Как его звали?

Ответ. Талейран .

Сочинитель Ведущий: В ночь с 25-го на 26-е апреля 1792 года капитан саперных частей Рейнской армии среди пушек и ружей совершил, можно сказать, творческий подвиг. Что он сочинил, и как его звали?

Ответ. Сочинил «Марсельезу». Звали его Руже де Лилль .

–  –  –

Вопрос №1

-В каком городе традиционно короновали королей Франции?

Ответ. В Реймсе .

Вопрос №2

-Современный французский парламент состоит из двух палат. Как они называются?

Ответ. Сенат и Национальная Ассамблея .

Вопрос №3

-Кто стал первым президентом У Французской Республики?

Ответ. Генерал Шарль де Голль .

–  –  –

Написано:

Я сборник карт от ударенья Зависят два мои значенья Захочешь превращусь в название Блестящей шелковистой ткани я .

Задание: расставьте, пожалуйста, знаки препинания .

Правильно:

Я сборник карт: от ударенья

Зависят два мои значенья:

Захочешь – превращусь в название Блестящей шелковистой ткани я .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Лилии Ведущий: Герб Людовиков украшали три лилии. Почему лилии?

Ответ. В У веке французский король Хлодвиг на берегах реки Ли одержал победу над германцами. Победители возвращались, украсив себя лилиями. Лилии олицетворяли три добродетели: сострадание, правосудие и милосердие .

Женитьба Ведущий: Кто и почему решил женить Людовика 13 на Анне Австрийской?

Ответ. Вдовствующая королева Мария Медичи решила примирить таким образом две династии: Бурбонов с Габсбургами .

Канонир Ведущий: Во время осады Ла-Рошели он служил простым канониром .

Его считали одним из лучших фехтовальщиков Франции и автором Мерлезонского балета, любимого балета короля. Кто это?

Ответ. Людовик 13 Бурбон .

Александр Македонский Ведущий: Во время осады Ла-Рошели кардинал Ришелье часто говорил с Людовиком 13 об Александре Македонском. А почему не о Юлии Цезаре или о Ганнибале?

Ответ. Александр Великий взял финикийский город Тир, перегородив плотиной выход в море. То же самое решение кардинал Ришелье предложил королю для взятия Ла-Рошели .

Лагерные обеды Ведущий: На лагерных обедах кто имел право сидеть в шляпе в присутствии короля Людовика 14?

Ответ. Все обязаны были сидеть в шляпах. Без головного убора сидел только король .

Бекингем Ведущий: Писатель Александр Дюма утверждает, что герцог Бекингем решил воевать с Францией из-за пламенной любви к королеве Анне Австрийской. А на самом деле?

Ответ. Герцог считал жизненно необходимым для Англии сорвать выполнение программы кардинала Ришелье в области морского строительства. Достаточно того, говорил Бекингем, что Англии приходится делить монополию на морскую торговлю с Испанией и Нидерландами .

Мул

Ведущий: В своем «политическом завещании» кардинал Ришелье сравнивал народ с мулом. Что он хотел сказать этим сравнением?

Ответ. «Народ можно сравнить с мулом, привычным к поклаже. От продолжительного отдыха он портится больше, чем от работы. Но работа эта должна быть соразмерна силе животного» .

Маршал

Ведущий: Маршала герцога Люксембургского, преданного соратника Людовика 14, называли «обойщиком Нотр-Дамским». Почему обойщиком? И Собор Парижской Богоматери тут при чем?

Ответ. Маршал захватил много вражеских знамен, которыми, как коврами, были обвешаны стены знаменитого собора .

Лейтенант

Ведущий: В 1792 году, глядя, как народ прорывается в королевский дворец, никому не известный артиллерийский лейтенант сердито заметил своему приятелю. Что он сказал?.. Подскажу: лейтенанта звали Наполеон Буонапарте .

Ответ. «Король просто кретин! Я приказал бы зарядить две-три пушки и смёл бы всю эту сволочь. Народ очень боится пушек» .

–  –  –

Вопрос №1

-Самый большой город Франции, конечно же, Париж. А какой второй по численности населения французский город?

Ответ. Лион .

Вопрос №2

-Многие реки омывают, так скажем, французские берега. Какая из этих рек самая длинная? Занимает второе место в Западной Европе .

Ответ. Рейн .

Вопрос №3

-Как называется самое большое озеро, на берегу которого живут французы?

Ответ. Женевское .

–  –  –

Написано:

Истовый, неистовый – антонимы Невежа, невежда – омонимы Эмигрант, иммигрант – паронимы Миру мир – синонимы Задание: исправьте ошибки, если они есть .

Истовый, неистовый – синонимы Невежа, невежда – паронимы Эмигрант, иммигрант – антонимы Миру мир – омонимы

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Посвящение Ведущий: Драматург Корнель хотел посвятить Людовику 13 свою трагедию «Полиевкт». Но король отказался. Почему?

Ответ. За посвящение положено было наградить сочинителя деньгами .

А король был скуп .

Крещение Ведущий: Через сколько дней после рождения Ришелье крестили? И почему?

Ответ. Почти через девять месяцев. Здоровье мальчика долгое время внушало опасения… Всю жизнь кардинал отличался слабым здоровьем .

Глаза Ведущий: Кардинал Ришелье весьма осторожно относился к проблеме образования населения… Напомните нашим телезрителям его знаменитое высказывание о глазах и теле. Оно начинается: «Точно так же, как безобразным стало бы человеческое тело…»

Ответ. «Точно так же, как безобразным стало бы человеческое тело, снабженное глазами на всех его частях, так и государство обезобразилось бы, если бы все жители стали образованными… Кто бы тогда служил в армии и выполнял приказы короля?»

Милость

Ведущий: Какую милость будущий Людовик 14 изволил совершить 11 мая 1638 года? На всякий случай напомню, что Людовик родился 5 сентября того же года .

Ответ. 11 мая 1638 года будущий король шевельнулся в утробе своей матери, Анны Австрийской. Королева послала сообщить приятное известие мужу, королю Людовику 13, и заодно попросила выпустить из Бастилии своего друга, Лапорта. Король не смог отказать. Через день Лапорт вышел на свободу .

Обряд Ведущий: Какой обряд Людовик 14 совершил на третий день после коронации?

Ответ. Обряд возложения рук на больных. Людовик произносил: «К тебе прикасается король, да исцелит тебя Господь!»

Государство Ведущий: Людовику 14 приписывают слова: «Государство – это я» .

Ведущие историки Франции утверждают, что никогда он таких слов не произносил. Более того, на смертном одре, а именно 1 сентября 1715 года, он иначе высказался о государстве. Как?

Ответ. «Я ухожу, но государство остается» .

Карты Ведущий: Людовик 15 любил играть в карты. Как он поступал с выигрышами и как с проигрышами?

Ответ. Выигрыши король клал в свою собственную кассу, а проигрыши выплачивались из государственной казны .

Памфлеты Ведущий: Все брошюры, памфлеты, направленные против кардинала Мазарини, кардинал своевременно запрещал. Но одна порочащая его брошюрка широко и свободно продавалась по всей стране. Кто дерзнул ее продавать вопреки запрету могущественного кардинала?

Ответ. Сам Мазарини и продавал ее. После запрета цена на брошюру возросла в десять раз .

Дневник

Ведущий: 14 июля 1789 года была штурмом взята Бастилия. Что в тот день король Людовик 16 записал в своем дневнике?

Ответ. «Ничего». Король имел в виду, что никакой охоты в этот день не было: ни одного загнанного оленя, - следовательно, никаких сколько-нибудь значительных, стоящих упоминания событий .

–  –  –

Вопрос №1

-В эпоху Людовика 13 духовные лица изображались на портретах, как правило, сидя. Ришелье же велел изображать себя в полный рост. Почему?

Ответ. В полный рост изображались правители и государственные деятели. Ришелье хотел быть причисленным к последним .

Вопрос №2

-Когда Людовику 15 указывали на бедствия народа, что отвечал король?

Ответ. «После нас хоть потоп» .

Вопрос №3

-В каком месяце и какого числа французы отмечают свой национальный праздник?

Ответ. 14 июля .

Девятая встреча. Николай Второй

Написано:

покойник, труп, народ, кукла, кедр, паук, туз, персонаж, робот, микроб .

Задание: подчеркните одушевленные имена существительные .

Ответ:

покойник, труп, народ, кукла, кедр, паук, туз, персонаж, робот, микроб .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

–  –  –

Примечания. А каждом этапе на плазму выводятся три ключевых слова. Их надо брать в том порядке, в котором они стоят. Однако умник на зеленой дорожке может передать «ход» умнику на желтой дорожке, а тот – умнику на красной дорожке .

–  –  –

Министра убили Ведущий: Государь император обычно весьма сдержанно выражал свои чувства, когда убивали его министров и генералов. Что он записал в своем дневнике летом 1904 года, когда ему доложили об убийстве министра внутренних дел Плеве?

Ответ. Записал в дневнике: «Строго посещает нас Господь гневом Своим» .

Кровавое воскресенье

Ведущий: 9 января 1905 года была расстреляна мирная депутация, шедшая к Зимнему дворцу. Кто был организатором этого шествия? И почему Государь не вышел навстречу народу?

Ответ. Организовал шествие – похоже, в провокационных целях – священник Григорий Гапон, глава «Собрания русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга». Император не мог выйти к народу, так как находился в Царском Селе .

Перепись Ведущий: В 1897 году состоялась первая Общероссийская перепись населения. В опросном листе была графа: «род занятий». Как ответил на этот вопрос переписи Николай Второй?

Ответ. «Хозяин Земли Русской» .

–  –  –

Совещание Ведущий: В декабре 1904 года в Царском Селе состоялось совещание высших должностных лиц Российской империи, на котором Николай Второй высказался против дарования народу конституции. А как он аргументировал свою позицию?

Ответ. Император заявил: «Мужик конституцию не поймет, а поймет только одно, что царю связали руки, и тогда – я вас поздравляю, господа! … С первым днем конституции начнется конец единодержавия, а конец самодержавия есть конец России» .

Манифест

Ведущий: 17 октября 1905 года был подписан Манифест, «всемилостиво разрешивший» России иметь свое народное представительство, то есть Государственную думу. В дневнике Николая – скупая запись: «Подписал в 5 часов». А что об этом подписании рассказывал великий князь Николай Николаевич?

Ответ. Государь долго упрашивал великого князя Николая Николаевича стать диктатором. Тот не выдержал, вынул пистолет и воскликнул: «Или я сейчас же застрелюсь на твоих глазах, или ты подпишешь манифест!» Только тогда государь решился поставить свою подпись под документом .

Познакомились

Ведущий: С этим человеком император и императрица познакомились 20 сентября 1901 года во Франции, в замке Компьен. Вскоре после этого он приехал в Россию, получил чин действительного статского советника и стал врачом русской армии. А что за личность?

Ответ. Звали эту личность мсье Филипп. Он был хиромантом, спиритом и гипнотизером из города Лиона. Императрице он предсказал рождение сына, и был тотчас приглашен в Россию, награжден чином и должностью .

–  –  –

Искупалась Ведущий: 30 июля 1904 года у Николая родился долгожданный наследник, цесаревич Алексей. Радостная императрица восклицала: «Бог нам послал это счастье, потому что я тогда искупалась». Где искупалась Александра Федоровна и по какому случаю?

Ответ. В июле 1903 года императорский поезд отправился в город Арзамас для канонизации Серафима Саровского – великого русского святого .

В саровском источнике императрица совершила омовение. Через год родился наследник .

Аббревиатура Ведущий: В царской семье использовалась аббревиатура ОТМА. Что она означала?

Ответ. Дочерей Николая Второго звали Ольга, Татьяна, Мария, Анастасия. По первым буквам – ОТМА .

Праздник Ведущий: 21 февраля 1913 года в петербургской соборной мечети и в петербургском буддийском дацане торжественно отмечали один и тот же праздник. А ведь буддизм и ислам – ну, очень далекие друг от друга религии .

Так что же праздновали одновременно и единодушно?

Ответ. 300-летие Дома Романовых .

–  –  –

Вопрос №1

-Сталин стал генералиссимусом. Брежнев сделал себя маршалом. А какой военный чин носил государь император Николай Второй?

Ответ. Император был полковником .

Вопрос №2

-В царствование Николая Второго кто был главой Русской Православной Церкви?

Ответ. Император .

Вопрос №3

-У современных министров есть заместители, замминистра .

Заместители были у министров и в царствование Николая Второго. Но назвались иначе. Как?

Ответ. Товарищи министра. У некоторых министров были три товарища .

–  –  –

Написано:

матушка-Русь, крепыш-мальчишка, старуха-процентщица, горе-ученый, чудо-умник, иван-да-марья, сорви-голова, пол-урока, пол-занятия .

Задание: исправьте ошибки, если они имеются .

Правильно:

матушка-Русь, крепыш мальчишка, старуха процентщица, горе-ученый, чудо-умник, иван-да-марья, сорвиголова, пол-урока, ползанятия .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

Агон Примечания. Ключевые слова выводятся на видео-стену в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Предсказание Ведущий: Этот господин, в конце 19-го века наблюдая за деятельностью Сергея Юльевича Витте, предрек ему блестящую государственную карьеру и пояснил: «В последние десятилетия я в первый раз встретил человека, который имеет силу характера и волю и знает, чего он хочет». Как звали предсказателя?

Ответ. Отто фон Бисмарк .

Книга

Ведущий: Однажды в Париже в одном из известных книжных магазинов Витте увидел на прилавке небольшую книжку на французском языке. Сергей Юльевич с радостным удивлением ее приобрел. А как эта книга называлась?

Ответ. «О бесконечно малых величинах». Это была выпускная студенческая работа самого Витте, написанная сорок лет назад и, вот, неожиданно для автора, переведенная на французский язык .

Выражение

Ведущий: Карьера у Витте была действительно стремительной:

начальник важного департамента, затем министр путей сообщения, затем министр финансов. И в результате, как говорили, Сергей Юльевич «принял генералина»… Переведите, пожалуйста, на современный нам язык .

Ответ. Державшийся поначалу подчеркнуто скромно и даже робко, Витте со временем приобрел величавость и утратил доступность .

–  –  –

Реформа Ведущий: Какая реформа была начата Витте в 1895 году и закончена в 1897-ом?

Ответ. Был введен золотой рубль. Российская денежная единица почти на два десятилетия стала одной из самых устойчивых валют мира. В Европе эту реформу назвали «русским чудом», и в Россию хлынул поток иностранных инвестиций из Франции, Германии, Британии, Бельгии и Соединенных Штатов .

Два условия

Ведущий: Следуя советам германского ученого Листа, Витте доказывал, что для преодоления промышленной отсталости России необходимы два основополагающих условия. Какие?

Ответ. (1) Последовательная протекционистская таможенная политика и (2) целенаправленное государственное регулирование в области индустрии .

Правило Ведущий: Какому главному правилу должен следовать реформатор в России? Что по этому поводу говорил Сергей Юльевич Витте?

Ответ. Витте подчеркивал: «Чтобы реформа в России свершилась, её надо проводить быстро и спешно. В противном случае реформы большей частью не удаются, затормаживаются или в итоге получаются незавершёнными, половинчатыми» .

–  –  –

Прирост Ведущий: Среднегодовой прирост промышленной продукции. Какие страны в 90-х годах 19 века обгоняли Россию по этому показателю?

Ответ. Никакие. Россия в этот период обгоняла все европейские страны и шла вровень с США .

Острова Ведущий: В 1905 году Витте провел труднейшие переговоры и подписал Портсмутский мир с Японской империей. Какие острова мы в итоге утратили и когда их получили обратно?

Ответ. Утратили Курильские острова и южную часть Сахалина .

Обратно получили после окончания Второй мировой войны .

Начальник Ведущий: В состав министерства финансов Российской империи входила Палата мер и весов. Начальника этой палаты Сергей Юльевич Витте глубоко уважал и всячески поддерживал. Как звали начальника?

Ответ. Дмитрий Иванович Менделеев .

–  –  –

Вопрос №1

-На каком языке велись российско-японские переговоры в американском городе Портсмуте?

Ответ. Переговоры велись на французском языке, английский был признан «дополнительным» .

Вопрос №2

-Витте бывал во многих европейских столицах. В том числе и в Христиании. А как теперь называется этот город?

Ответ. Осло .

Вопрос №3

-Витте лично осмотрел и всячески рекомендовал для освоения Екатерининскую гавань. А где эта гавань находится?

Ответ. На Кольском полуострове. Теперь там Мурманск и Североморск .

–  –  –

свой, таков, какой, весь, кое-кто, самый, каждый, наш, некий, всякий Задание: укажите определительные местоимения .

Ответ:

свой, таков, какой, весь, кое-кто, самый, каждый, наш, некий, всякий .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

–  –  –

Примечания: На плазму в сценарном порядке выводятся четыре ключевые слова. Сыгранные заменяются новыми .

Путь Ведущий: Летом 1906 года Петр Аркадьевич Столыпин заверял в письме государя императора Николая Второго: «… Молитва моя ко Всевышнему – даровать мне высшее счастье: помочь Вашему Величеству вывести нашу несчастную Россию на путь…» На какой путь?.. Там всего три слова .

Ответ. «……вывести нашу несчастную Россию на путь законности, спокойствия и порядка» .

Ставка

Ведущий: Возглавив правительство, Столыпин сразу же приступил к проведению аграрной реформы. Был принят исторический указ, освободивший крестьян от власти общины. В декабре 1908 года, выступая перед депутатами Государственной думы, Столыпин объяснял, на кого в этой реформе надо делать главную ставку. На кого?

Ответ. «Мы делаем ставку не на убогих и пьяных, а на крепких и сильных… Не парализуйте, господа, дальнейшего развития этих людей и помните, законодательствуя, что таких людей, таких сильных людей в России большинство!»

«Галстуки»

Ведущий: Однажды в Государственной думе депутат Родичев позволил себе весьма смелую метафору, сказав, что потомки назовут виселицы военнополевых судов «столыпинскими галстуками». Как ответил ему председатель совета министров?

Ответ. Столыпин вызвал его на дуэль. Он рисковал. Если бы депутат принял вызов, Столыпину пришлось бы уйти в отставку с поста премьерминистра. Но вся дума возмутилась наглой выходкой депутата, Родичев испугался и принес официальное извинение. Столыпин выслушал, молча кивнул, но руки депутату не подал .

20 и 50 Ведущий: В речах и докладах Столыпина часто повторялись два словосочетания: «двадцать лет» и «пятьдесят человек». В какой связи, вы не вспомните?

Ответ. «Дайте государству двадцать лет покоя, внутреннего и внешнего, и вы не узнаете России!»; «Для процветания России ей нужны пятьдесят толковых губернаторов. Но их негде взять», - писал и говорил Столыпин .

Гражданственность

Ведущий: Что нужно для того, чтобы в России утвердилась гражданственность? Что по этому поводу говорил Столыпин в интервью саратовской газете «Волга»?

Ответ. «Я полагаю, что прежде всего надлежит создать гражданина, крестьянина-собственника, мелкого землевладельца, и когда эта задача будет осуществлена – гражданственность сама воцарится на Руси. Сперва гражданин, а потом гражданственность» .

Война

Ведущий: «Пока я у власти, - говорил Столыпин, - я сделаю все, что в силах человеческих, чтобы не допустить Россию до войны». А почему? Как объяснял Петр Аркадьевич?

Ответ. «Злейшие враги величия России – эсеры. Пока не будет проведена полностью аграрная реформа, эсеры будут иметь силу, они никогда не упустят удобного случая для уничтожения нашей Родины. А чем могут быть созданы более благоприятные условия для смуты, чем не войной?»

Организация Ведущий: Какую международную организацию хотел создать Столыпин и для чего?

Ответ. Международный парламент, в который вошли бы все страны, имея возможность координировать экономические, военные и гуманитарные вопросы .

Предпоследний вопрос Ведущий: Вечером 1 сентября 1911 года Петр Аркадьевич Столыпин был смертельно ранен в Киевском городском театре Дмитрием Богровым, выпускником юридического факультета… А на какие празднования Столыпин приехал в Киев?

Ответ. На торжества, связанные с открытием памятника Александру Второму в связи с пятидесятилетием крестьянской реформы 1861 года .

Последний вопрос Ведущий: В 1912 году в Киеве был открыт памятник Столыпину. На его пьедестале были высечены слова Петра Аркадьевича, которые он произнес в мае 1907 года. Знаменитые слова. Какие?

«Вам нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия» .

–  –  –

Вопрос №1

-Столыпина похоронили в Киево-Печерской лавре. А почему там, а не в другом месте?

Ответ. Когда вскрыли завещание Столыпина, то прочли: «Я хочу быть погребенным там, где меня убьют» .

Вопрос №2

-Родовое имение Столыпиных Колноберже находилось под городом Ковно. А как сейчас называется этот город?

Ответ. Каунас .

Вопрос №3

-Как звали троюродного брата Петра Столыпина? Знаменитый человек .

Ответ. Михаил Лермонтов. Дед Столыпина, Дмитрий Столыпин, и бабушка великого поэта, Елизавета Столыпина, были родными братом и сестрой .

Двенадцатая встреча. Эпоха Столыпина

Написано:

двухстворчатый, двухгранный, двухрядный, двухвековой, двухголовый, двухногий, двухмерный, двухсполовинный .

Задание: исправьте ошибки, если они есть .

Правильно:

двустворчатый, двугранный, двухрядный, двухвековой, двухголовый, двуногий, двухмерный, двухсполовинный .

–  –  –

Тема будет предложена ведущим за пятнадцать минут до начала состязания .

По результатам двух конкурсов судья должен определить, кто будет первым выбирать дорожки, кто – вторым, а кто будет лишен права выбора .

–  –  –

Примечания. Ключевые слова выводятся на плазму в сценарном порядке поэтапно. Умник на зеленой дорожке выбирает из трех вариантов, на желтой дорожке – из двух. На красной дорожке выбора нет .

–  –  –

Название Ведущий: Белоруссия, Малороссия – это мы знаем, что такое. А что в начале ХХ века называли Желтороссией?

Ответ. В первые годы прошлого века в российских правительственных кругах всё большее распространение получала идея присоединения к Российской империи северной части Маньчжурии. Даже неофициальное название появилось на страницах печати… Союзники Ведущий: В начале 1904 года началась война России с Японией. А какие страны нас поддержали?

Ответ. Княжество маленькой Черногории. Её князь Николай Негош объявил войну Японии и послал в русскую действующую армию черногорских добровольцев .

Оружие Ведущий: В 1904-1905 годах России катастрофически не хватало вооружения. Сотнями миллионов закупали патроны в Австро-Венгрии и в Германии. Были очень нужны пулеметы, но один пулемет стоил 2.932 рубля золотом. Какое было найдено решение?

Ответ. Чтобы сократить расходы, у фирмы «Виккерс» было приобретено право на производство пулемета системы «Максим» в самой России, на Тульском оружейной заводе .

–  –  –

Террорист Ведущий: Этот человек был организатором убийства министра внутренних дел Плеве и московского генерала-губернатора великого князя Сергея Александровича. Террориста приговорили к смертной казни, но он бежал. Кто такой? Приметы следующие: Рост средний; глаза карие, беспокойно бегающие; цвет волос каштановый, лоб несколько покатый, губы тонкие… Ответ. Борис Викторович Савинков

Впечатление

Ведущий: В начале 1911 года Столыпину пришлось встретиться с этим человеком. Он потом рассказывал о своем впечатлении: «Я чувствовал, что во мне пробуждается непреодолимое отвращение к этой гадине, сидящей напротив меня…». О ком так… нелицеприятно?

Ответ. О Распутине .

Поэт Ведущий: 19 августа 1906 года под грохот террористических бомб и треск браунингов один поэт написал стихотворение, озаглавив его «Деве – Революции»

О, Дева, иду за тобой – И страшно ль идти за тобой Влюбленному в душу свою, Влюбленному в тело свое?

Как звали поэта?

Ответ. Александр Александрович Блок .

–  –  –

Вопрос Ведущий: Когда первая Государственная дума приступила к своей работе, правительство долгое время не знало, какие вопросы ей предложить на рассмотрение. А потом, наконец, выбрали и предложили один вопрос .

Какой, позвольте полюбопытствовать?

Ответ. Вопрос о постройке прачечной и оранжереи в Юрьевском университете. Историки восклицают: «Вот это был вопрос из вопросов, без решения которого Россия жить не могла!»… Увидев такое пренебрежение к себе, думцы сами стали выбирать вопросы для обсуждения .

Выражение

Ведущий: В 1905 и 1906 годах применительно к Государственной думе часто использовалось выражение «четыреххвостка». Что имелось в виду?

Ответ. Дебатировался вопрос о выборах в Государственную думу .

«Четыреххвосткой» называли общие, прямые, равные и тайные выборы депутатов .

Заключительный вопрос

Ведущий: Алексей Николаевич Куропаткин, военный министр, а затем командующий армией в русско-японской войне, писал в своих мемуарах:

«Началось ужасное время. Несчастнейшая из несчастнейших войн и затем как ближайшее последствие – революция, давно подготовленная…». Кем подготовленная? Что по этому поводу писал Куропаткин?

Ответ. «... революция, давно подготовленная полицейско-дворянским или, вернее, полицейско-дворцово-камарильным режимом. Затем революция перешла в анархию. Жаль царя. Жаль Россию» .

–  –  –

Вопрос №1

-Первую Государственную думу называли кадетской, третью – октябристской. А кто такие кадеты? Кто такие октябристы?

Ответ. Кадеты – члены конституционно-демократической партии, октябристы – члены партии «Союз 17 октября» .

Вопрос №2

-Где в царствование Николая Второго заседала Государственная дума?

Ответ. В Таврическом дворце, некогда подаренном Екатериной Великой своему фавориту светлейшему князю Потемкину-Таврическому .

Вопрос №3

-В царствование Николая Второго Россия в административном отношении делилась на 78 губерний, 18 областей и остров Сахалин. В состав Российской империи входило и одно великое княжество. Как оно называлось?

Ответ. «Великое княжество Финляндское» .

–  –  –

В результате предварительных отборочных конкурсов (встреч) среди зарегистрировавшихся участников Телеолимпиады в основную часть соревнований (четвертьфинальные и полуфинальные игры) выходят, как правило, 60 школьников из Москвы и 60 школьников из российских регионов. В финал выходит до 30 москвичей и до 30 представителей регионов. Школьники из стран СНГ и Балтии участвуют во всех турах Олимпиады на равных правах с российскими гражданами .

Вопросы участникам Олимпиады задаются по тематике мировой литературы, истории и культуры. Каждая встреча с участниками (телепрограмма) обычно посвящена определённому периоду или стране .

Четвертьфинальные и полуфинальные игры проходят с разделением участников на москвичей и «регионалов». В каждой телепередаче проводится три «агона», в которых участвуют по три игрока, называемых «агонистами» .

Участникам предоставляется на выбор три дорожки (порядок выбора определяется по итогам мини-выступления, на подготовку которого даётся 15 минут перед эфиром):

•зелёная состоит из четырёх этапов, и на ней дважды можно давать неправильный ответ;

•жёлтая — из трёх, но неправильных ответов может быть не более одного;

•красная — из двух, но ошибаться нельзя (допустивший ошибку имеет право сыграть блиц, ответив на вопрос в 2 экзаменационных билетах, но в этом случае удаляется из студии, даже как теоретик, на несколько игр) .

Первый, кто прошёл все этапы своей дорожки, становится победителем. /Точнее: Ответивший правильно на 2 вопроса, если противник не может это сделать быстрее/. Превысивший предел допустимых ошибок игрок становится снова теоретиком. Соответственно, зелёная дорожка предъявляет наименьшие требования к игроку, но оставляет надеяться на неудачную игру остальных. На красной, напротив, требования самые высокие, зато безошибочно отвечающему участнику никто не может помешать выиграть. В игре также участвуют «теоретики». За правильный ответ на вопрос, на который не может ответить агонист, теоретику вручается по ордену. Также в игре участвуют «зрители», которые имеют право ответить, только если теоретики не готовы отвечать. За правильный ответ они получают медаль. В конце каждой передачи объявляется "Эпилог" — по три вопроса (за правильный ответ даётся медаль, если второй правильный ответ - медаль меняется на орден). По окончании серии считается количество орденов у теоретиков. В следующий тур выходят участники, имеющие наибольшее количество орденов (призовых очков) .

В финале соревнуются, как правило, девять агонистов, распределённых таким образом, что лучшие играют позже (во втором или третьем агоне). Все дорожки зелёные .

Агонисты получают орден за каждый правильный ответ на дорожке .

Сделавший три ошибки агонист удаляется (с 2006 года удалённые в первом агоне принимают участие в третьем) .

По итогам финала подсчитывается общее количество полученных призовых очков и по ним определяются победители и призеры финала .

Судит игру и оценивает ответы «ареопаг» — жюри из трёх судей, обычно широко известных ученых и общественных деятелей .

–  –  –






Похожие работы:

«УДК 373.3 Л.А. Милованова, Н.В. Шарыпова г. Шадринск Программа работы научно-практического центра "Калейдоскоп" с одарёнными детьми младшего школьного возраста В статье представлена программа работы с одарённы...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Пушновская средняя общеобразовательная школа муниципального образования Кольский район Мурманской области "Утверждаю" приказ № 176 от 31.08. 2018г Директор школы _О.В. Баданина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятел...»

«Зверева Елена Ивановна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 10" г. Чехов Московской области КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ "ЧТО ТАКОЕ ПРИСТАВКА...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Поволжская государственная социально-гуманитарная академия" Развитие сознания в онтогенезе Методическая разработка по дисциплин...»

«И Н Ф ОР М АЦ И О Н Н ЫЕ 97 Т ЕХНО ЛОГИИ В О БУЧ ЕНИИ Таким образом, сетевые педагогические сообщества помогают обеспечить организацию дистанционного взаимодействия всех участников образовательного процесса, внедрить новые формы методической работы с педагогами за счет широкого использования средств Интернет,...»

«БАЖАНОВА Татьяна Васильевна Развитие формы сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте 19.00.13 психология развития, акмеология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук OG3456739 Москва 2008 Диссертация выполнена в Московском городском психолого-педагогическом университ...»

«Монтина Ирина Михайловна канд. биол. наук, старший преподаватель Мирошник Елена Геннадьевна студентка ФГБОУ ВО "Омский государственный педагогический университет" г. Омск, Омская область АНТИОКСИДАНТНАЯ АКТИВНОСТЬ РАСТЕНИЙ ВИДА HIBISCUS SABDARIFFA Аннотация: в данной работе была изучена биоморфологическ...»

«Учредитель:Муниципальное учреждение культуры Администрация Казачинско-Ленского муниципального района (Отдел культуры) Иркутской области Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств п Улькан Казачинско-Ленского района Иркутс...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОЙ СЛОВЕСНОСТИ Знания раскрывают нам двери, но войти в них мы должны сами. Д.С.Лихачев. Исследовательская деятельность учащихся – необходимый компонент школьного образования. При сравнении с традиционным объяснительно-иллюстрати...»

«Маша Трауб Замочная скважина Серые однотипные девятиэтажки. Три дома вдоль, один – поперек, три дома вдоль, один – поперек. Напротив – такие же однотипные двухэтажные здания детских садов. Видимо, по задумке архитектора, все новоселы должны были размножаться как кролики, чтобы заполнить чадами т...»

«ПОЛОЖЕНИЕ о районном фестивале музыкальных руководителей государственных бюджетных дошкольных образовательных учреждений Петродворцового района Санкт-Петербурга "МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОЛИМП" 1. Общие положения.1.1.Настоящее Положение определяет порядок организации и прове...»

«Этапы проведения дидактических игр для речевого развития детей в старшей группе. Подготовительный этап 1.Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи "Японская печатная машинка" Игра направлена...»

«"Рассмотрено" "Согласовано" "Утверждаю" Руководитель МО Заместитель руководителя по УВР Директор МОУ "СОШ № 2 МОУ "СОШ № 2 городского округа городского округа ЗАТО Светлый ЗАТО Светлый Саратовской области С...»

«Читайте в серии: ИСПЫТАНИЕ ОГНЁМ ПОСЛАНИЕ СОКОЛА МЕСТЬ КИМЕРЫ МАГИЯ КРОВИ ВЗГЛЯД ВОРОНА ОБЕЩАНИЕ ВЕДЬМЫ ММосква а оскв УДК 821.113.4-312.9-053.6 ББК 84(4Дан)-44 К55 Lene Kaaberbl GENKOMMEREN © Lene Kaaberbl, Copenhagen 2014 Published by agreement wit...»

«ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Тема: Организация работы детского хирургического кабинета. Обезболивание у детей. Цели занятия: Научиться технике местного обезболивания у детей различного возраста. Учебная к...»

«МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА оценки статуса питания учащихся для сопровождения программы "Разговор о правильном питании" доцент кафедры детских болезней к.м.н. Порецкова Галина Юрьевна Физическое развитие ребёнка это совокупность морфологических и...»

«Планируемые результаты курса "Информатика в играх и задачах" С учётом специфики интеграции курса в образовательный план конкретизируются цели выбранного курса "Информатика в играх и задачах" в рамках той или иной образова...»

«Вестник МГЛУ. Серия 2. Педагогика. Психология. Методика преподавания иностранных языков. – 2009. – 2 (16). – С. 95–102. _ ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ ЖУРНАЛИСТОВ НАПИСАНИЮ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ СТАТЬИ С УЧЕТОМ РЕАЛИЗ...»

«ЕЖЕМЕСЯЧНАЯ ШКОЛЬНАЯ ГАЗЕТА ОКТЯБРЬ 2012 ГОДА №7 Первый номер газеты вышел в октябре 2006 года ОРГАН ИЗДАНИЯ ШКОЛЫ № 11 г . ОРСКА 3 октября день рождения Сергея Есенина Сергей Александрович Есенин родился в селе Константинове, Рязанской губернии, в крестьянской семье. С малолетства воспитывался у деда по матери, человека предпр...»

«Пояснительная записка Статус документа. Рабочая программа составлена на основе программы образования учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью /под ред. Л. Б . Баряевой, Н. Н. Яковлевой. – Спб.: ЦДК проф. Л.Б.Баряевой, 2011, и в соответствии с...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение "Канашевская средняя общеобразовательная школа" Рабочая программа по музыке. Класс: 5-7 Всего часов на учебный год: 102ч., 5кл.-34ч, 6кл.-34ч, 7кл.-34ч. Количество часов в неделю: 1ч.Составлена в соотв...»

«Альтернативное чтение Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в структуре сложного дефекта (II вариант). Часы на изучение предмета "Альтернативное чтение" в начальной школе распределены следующим образом:...»

«РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 класс Вариант № 1, Май 2013 Краевая диагностическая pабота по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Фамилия, имя СОШ г.(р-на), класс 8 "" ВАРИАНТ № 1 1. Боец ост.рожно оглядывает(?)ся. 2. Кругом ширь и покой. 3. Конечно за холмами где(то) идет война гудят взрывы. 4. Однако это далекая и нич.ть (не) опас(?)ная для м...»

«Летохо Елена Васильевна Художественный мир малой прозы К. Г. Паустовского 1940-1960-х годов Специальность 10.01.01 русская литература Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук 2 5 НОЯ 2010 Москва-2010 Работа выполнена в государственном обра...»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.