WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 

«Управление культуры администрации г. Железногорска Курской области Методическая разработка: Развитие инструментальной музыки XIX века. Авторы: Блинова И.С., Кузнецова С. Б. преподаватели высшей ...»

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного

образования детей «Железногорская детская школа искусств»

Управление культуры администрации г. Железногорска

Курской области

Методическая разработка:

Развитие инструментальной музыки XIX века .

Авторы: Блинова И.С.,

Кузнецова С. Б .

преподаватели высшей

квалификационной

категории

г. Железногорск

2012 г .

В разработке принимали участие преподаватели: Кузнецова С. Б.,

Блинова И. С., концертмейстеры: Кузнецова С. Г., Горобцова Г. В. и учащиеся народного отделения: Молошников А., Пилипенко Б., Жбанов А., Костиков П., Прохорова Н., Филимонов Н., Шевлякова О .

Богаты, разнообразны виды музыкального искусства - от народного напева, наигрыша на самодельном народном инструменте до сложных оперных арий, разнообразных форм оркестровой музыки-увертюра, симфония, симфоническая поэма .

Музыка-искусство звукового высказывания, воспроизведения окружающей жизни в звуковых образах. Музыка с большой художественной силой выражает всё то, чем живут люди: их радость и горе, заветные думы, стремления, мечты о счастье, жизненную борьбу .

В широком смысле музыкальные жанры-раз личные виды музыкальных произведений - трудовая песня. Колыбельная, романс, танец, марш, прелюдия, увертюра .

Жанр (от французского - вид, род). Впервые понятие «жанр» стало употребляться в живописи. Подобно другим областям художественного творчества, музыкальное искусство богато разнообразными жанрами .

Объединяя однотипные музыкальные произведения в более крупные жанровые группы можно наметить следующие виды музыкального творчества:

народно-бытовая музыка - песенная и инструментальная;

1)

2) лёгкая бытовая и эстрадная - развлекательная музыка;

3) камерная музыка;

4) симфоническая музыка;

5) хоровая музыка;

6) театрально - драматические произведения (опера, балет, музыкальная комедия, оперетта) .

В более крупном плане все музыкальные жанры можно разделить на две особые группы: вокальную и инструментальную музыку .

Европейская инструментальная музыка исторически развивалась позднее вокальной. На протяжении средневековья и раннего Возрождения она довольно долго сохраняла характер служебный, сопровождая различные моменты жизни горожан: торжественные и траурные процессии, городские и придворные балы, выезды на охоту. В домашней обстановке играли песни и танцы на щипковых струнных инструментах - на лютне. Позднее, 16 веке, получают распространение клавишные инструменты: клавесин, клавикорд, клавичембало, в Англии - верджинал. В репертуар лютнистов, клавесинистов входили инструментальные мелодии и простые танцевальные ритмы. Остановимся подробней на инструментальной музыке .

Бурре - старинный французский народный танец дровосеков (от французского - вязанка мелких дров). В 16-18 веке бурре распространено в придворном и городском быту, превратившись в подвижный, весёлый танец .

Размер 2/4, начинается затактом на четвёртую долю. Бурре часто встречается в сюитах 18 веках (английских, французских сюитах Баха), изредка в музыке 20 века (в балете «Золушка» Прокофьева) .

Х. Глюк «Бурре» исполняет ученик 3 класса Пилипенко Борис .

Баллада - жанр народного происхождения в Англии, Франции и Италии. Это повествовательные песни о подвигах народных героев. Как инструментальная музыка возникает в 19 веке под воздействием литературной романтической баллады. Раньше других такие пьесы создал Шопен. После него к зтому жанру обращались Лист, Брамс, Григ, Дворжак, Лядов .





Григ «Баллада» исполняет ученица 4 класса Шевлякова Оксана .

Чакона - испанский величавый танец-шествие, сопровождающий религиозные процессии. Пишется в миноре, в 3-х дольном размере с акцентом на второй доле. В творчестве композиторов 17-18 веков чакона представляла собой цикл вариаций на неизменно повторяемую тему в басовом голосе .

Дюран «Чакона» исполняет ученица 5 класса Прохорова Наташа .

Аллеманда - в переводе с французского - немецкая. Как придворный танец появилась в середине 16 века в Англии, Франции, Нидерландов. Это торжественный групповой танец в размере 4/4, темп умеренный, мелодия плавная .

Л. Бетховен «Аллеманда» исполняет ученик 3 класса Молошников Саша .

Сарабанда– танец - шествие мавритано-испанского происхождения. С середины 17 века сарабанда становится постоянной частью инструментальной танцевальной сюиты. Темп медленный, характер шествия, трёх дольный размер.Г. Гендель «Сарабанда» исполняет ученик 3 класса Пилипенко Борис .

Колыбельная - распространённый жанр народной песенности многих народов. Характерно спокойное замедленное движение, повторы попевок и ритмических фигур. С конца 18 века вошла в профессиональную музыку вокальную лирику. В 19 веке появляются инструментальные колыбельные, прежде всего для фортепиано в размере 6/8 .

Стоянов «Колыбельная» исполняет ученица 5 класса ПрохороваНаташа .

Менуэт (от французского - маленький, мелкий) - старинный французский народный танец. Произошёл от народного танца, постепенно превратился в придворный танец и стал «танец королей». Многие композиторы вводили его в оперы, сюиты. Как самостоятельная инструментальная форма первоначально складывалась из двух частей по 8 тактов с повторениями каждой части. В процессе усложнения формы, возникли 3-х частные менуэты в 3-х дольном размере, темп умеренный, плавный .

И. Бах «Менуэт» исполняет ученик 2 класса Жбанов Андрей .

Контрданс (от французского - деревенский танец). Старинный английский народный танец. Размер-2/4, 6/8. В 18- 19 веках очень популярен в Европе, в том числе в России. Его разновидности: кадриль, экосез, англез, лансье, котильон и другие .

Л. Бетховен «Контрданс» исполняет ученик 3 класса Молошников Саша .

Музыкальный момент - небольшая музыкальная пьеса, характеризующаяся непосредственностью лирического высказывания .

Обозначение вошло в обиход в 19 веке, когда приобрели популярность шесть музыкальных моментов Ф. Шуберта. В последующие время наиболее значимые являются шесть музыкальных моментов С. Рахманинова .

Ф. Шуберт «Музыкальный момент» исполняет ученик 6 классаФилимонов Николай .

Ноктюрн (от французского - ночной). Ему присущ песенный склад. В 18 веке это лёгкие пьесы для ансамблей струнных и духовых инструментов .

В 19 веке ноктюрн становится одночастной пьесе певучего лирического характера. Первым стал сочинять ноктюрны ирландский композитор Д .

Фильд. Однако после ноктюрнов Шопена пьесы Фильда были почти забыты .

Алар «Ноктюрн» исполняет ученица 4 класса Шевлякова Оксана .

Полонез - величавый танец - шествие, открывавший балы, размер трёх дольный. Полонез сыграл огромную роль в формировании польской профессиональной музыки. Со временем полонезы стали сочиняться как концертные произведения: Огинский, Шимановский, Монюшко .

Классической вершиной развития полонеза остаются произведения Ф .

Шопена .

А. Моцарт «Полонез» исполняет ученик 2 класса Жбанов Андрей .

Прелюдия - небольшая пьеса импровизационного склада, служащая обычно вступлением к следующей пьесе и связанная с ней общностью настроения. Большинству прелюдий присуще быстрое, оживлённое движение, но вместе с тем существует немало напевных, выразительных прелюдий. Бахом написан «ХТК», в который вошли 48 прелюдий и фуг во всех тональностях мажора и минора. ВО второй половине 18 века и позднее композиторы перестали писать прелюдии. И только в 19 веке первым к ним обращается Шопен. У него есть цикл из 24 прелюдий во всех тональностях .

Новый вид прелюдий широко развивали русские композиторы: Лядов, Скрябин, Рахманинов, зарубежные - Дебюсси, советские - Кабалевский, Шостакович .

Дварионас «Прелюдия» исполняет ученик 3 класса Молошников Саша .

Скерцо (с итальянского – шутка). Темп быстрый, ритм чёткий, размер 3/4. Классический тип скерцо установлен Бетховеном, который ввел его в сонатный цикл, вместо менуэта. Постепенно скерцо преобразуется, чаще оно служит названием пьесы, с 3-х частным строением. Шопен первым придал скерцо значение самостоятельной пьесы. Русские композиторы Мусоргский, Бородин создают оркестровое скерцо как самостоятельную пьесу .

Й. Гайдн «Скерцо» исполняет ученик 4 класса Костиков Павел .

Баркарола (с итальянского - песня лодочника). Для неё типичен размер 6/8, мягкое движение мелодии, монотонный ритмический рисунок сопровождения, минорный лад. В 18 веке баркарола стала жанром профессиональной музыки. Особое распространение получила в 19 веке. В таких баркаролах стали использовать мажорный лад, размер 12/8, 3/4 и т.д. В инструментальной музыке это своего рода «песня без слов» .

Ф. Шуберт «Баркарола» исполняет ученица 5 класса Прохорова Наташа .

Экспромт-одночастная инструментальная пьеса, возникшая кА бы внезапно, в виде импульсивного, эмоционально непосредственного высказывания. Стройные по форме, обычно 3-х частные экспромты Шуберта, Шопена, Балакирева, Чайковского, Скрябина привлекают своим задушевным лиризмом, напевностью, выразительностью .

Лаптев «Экспромт» исполняет ученик 6 класса Филимонов Николай .

Гавот-это старинный французский народный танец. Вначале был хороводным двухдольным танцем, умеренного темпа, начинается из-за такта, нередко бывает 3-х частным. В 17 веке стал придворным танцем, приобрел грациозный, жеманный характер. Представлен Люлли и Рамо в операх и балетах. В русской музыке высокохудожественные образцы создали Чайковский, Глазунов, Прокофьев .

Мартини «Гавот» исполняет ученик 4 класса Костиков Павел .

Этюд (от французского - упражнение, изучение). Инструментальная пьеса, основанная на использовании одного или двух технических приёмов .

Первоначальные этюды представляли собой не более чем техническое упражнения (Клементи, Крамер, Черни). Под воздействием виртуозных скрипичных «Каприсов» Паганини возникает жанр концертного фортепианного этюда (Шопена, Шумана, Листа). У Ф. Листа этюды имеют поэтические заголовки - «Шум леса», «Хоровод гномов», «Метель» .

А. Шишаков. Этюд h- moll исполняет ученик 3 класса Пилипенко Борис .

Серенада - (от французского, итальянского - вечер). Песня, представляющая обращение к возлюбленной. Исполнялась в ночное или вечернее время под окном возлюбленной на лютне, мандолине, гитаре. Со временем вошла в оперу. И хотя этот термин употреблялся и раньше, но Ф. Шуберт «Серенада» исполняет ученица 4 класса Шевлякова Оксана .

Песня - жанр вокальной музыки, широко распространен в народном музыкальном творчестве. Исключительно художественную ценность представляют песни народные, воплощающие сокровенные думы и надежды народа и являющиеся плодом коллективного творчества многих поколений .

А. Зверев «Русская песня» исполняет ученик 4 класса Костиков Павел .

Рапсодия-это род инструментальной фантазии, преимущественного на темы народно-песенного склада. Термин этот древнегреческого происхождения. «Рапсодами» в старину назывались певцы, исполнители героико - эпических сказаний. И хотя этот термин употреблялся и раньше, но Создателем этого жанра справедливо называют Ф. Листа. Во многих его «Венгерских рапсодиях» медленные напевные мелодии чередуются с музыкой быстрого темпа. Завершаются обычно рапсодии стремительной пляской .

В. Попонов «Карельская рапсодия» исполняет ученик 6 класса Филимонов Николай .

Материалы разработки очень познавательны и полезны, как ученикам, так и преподавателям

–  –  –






Похожие работы:

«Рекомендации по использованию учебника Учебник обеспечивает изучение курса "Информатика" в 11 классе на базовом уровне. Учебник входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для старшей школы, включающего:• учебники по курсу старшей школы на ба...»

«Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детская музыкальная школа № 2 города Сочи ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА "СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ" по учебному предмету ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ г. Сочи 2017 г. "Рассмотрено" "Утверждаю"...»

«Андрей Курейчик Потерянный Рай Адам познал Еву, жену свою; и она зачала, и родила Каина, и сказала: приобрела я человека от Господа. И ещ родила брата его, Авеля. И был Авель пастырь овец; а Каин был земледелец. Спустя несколько времени, Каин принс от плодов земли дар Господу. И Авель также принс от первородных от стада своег...»

«РОЖДЕСТВЕНСКИЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ АУКЦИОН СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА В ПОМОЩЬ ДЕТЯМ 12 ДЕКАБРЯ Партнеры: Соорганизатор Информационный мероприятия: партнер: Галерея современного искусства "Арка"РОЖДЕСТВЕНСКИЙ Центр современного искусства "Заря", совместно с городВ аукционе участвуют художники: ским благотворительным Фондом...»

«Mediterraneo Dance Festival ИТАЛИЯ 2018 NELEMA VILLAGE RESORT САН-НИКОЛА-АРЧЕЛЛА 7 – 23 ИЮЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ Международный Танцевальный Фестиваль "Mediterraneo Dance Festival" 27е международное танцевальное мероприятие для студентов, педагогов по танцам, профессиональных танцоров и любителей танца. Фестиваль задума...»

«Методическая разработка урока по физике Учитель: Лесовский Н.Н., МКОУ "СОШ №2 ЗАТО п. Солнечный" Класс: 11Б, профильная группа№2 Тема урока: "ВИДЫ ИЗЛУЧЕНИЙ. СПЕКТРЫ и СПЕКТРАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ" Цель урока – познаком...»

«Высшее профессиональное образование Б А К А Л А В Р И АТ Л. В. КОСОГОРОВА, Л. В. НЕРЕТИНА ОСНОВЫ ДЕКОРАТИВНОПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования УДК 7(075.8) ББК 85я73 К715 Р е ц е н з е н т ы: до...»

«В. Е. Каган ЭПИДЕМИЯ ДЕТСКОГО АУТИЗМА? Ассоциация детских психиатров и психологов (Москва), VeriCare (Dallas, USA). В 1973 г. Л . Каннер заметил, что 30 лет, прошедшие со времени выделения им раннего инфантильного аутизма [12,13]. не принесли...»

«Каширцева Ирина Николаевна, главный библиотекарь отдела краеведения и библиографии ГБУК ИОДБ им. Марка Сергеева, г. Иркутск ИГРЫ, ШУТКИ, ПРИБАУТКИ (по творчеству Г. С . Виноградова) фольклорный праздник для детей 9–10 лет Из биографии Г. С. Виноградова Выдающийся этнограф и фольклорист, один из основопол...»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.