WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 

«Выпуск №1. Газета – это история мира за сутки. Это история мира, в котором мы живем и события которого интересуют нас больше, чем относящиеся к прошлому, существующему лишь в ...»

«ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК» .

Газета МБОУ Тяхтинская СОШ

Выпуск №1 .

Газета – это история мира за сутки .

Это история мира, в котором мы живем и события

которого интересуют нас больше,

чем относящиеся к прошлому, существующему лишь в памяти .

А. Шопенгауэр

Что же такое – школьная газета?

Трибуна для высказывания своей точки зрения?

Эффективный информативный инструмент?

Пространство для сближения поколений? …

Ноябрь – декабрь 2013 год .

НОВОСТИ НАШЕЙ

ШКОЛЫ .

13 декабря 2013 года в нашей школе прошла акция «Международный спортивный Лонг-моб». Вокруг света - памяти Пьера де Кубертена, в поддержку олимпийских игр в Сочи 2014 .

Целью этого мероприятия было привлечение школьников и общественности к ценностям современного олимпийского движения и идеям его основателя – Пьера де Кубертена .

Сначала учащиеся посмотрели электронную презентацию об истории Олимпийских игр .

А потом вышли на улицу, на отведённую территорию и совершили забег на 20 минут. Погода приятно располагала к этому спортивному мероприятию: тепло и солнечно. Щёки прибежавших к финишу ребят покрылись румянцем .

Все учащиеся были разбиты на возрастные группы. 1-я группа (1-2 классы) бежала 2 минуты, её общее расстояние – 430 метров. 2-я группа (3-4 классы) бежала 3 минуты – 620 метров. 3-я группа (5-6 классы) бежала 4 минуты – 850 метров. 4-я группа (7-8 классы) бежала 5 минут – 1100 метров .

5-я группа (9-11 классы) бежала 6 минут – 1420 метров .

Суммарное количество километров, преодолённых участниками забега, составило 4.420 метров!!!

Интеллектуальная викторина .

5 декабря 2013 года в селе Семёно-Красилово проводилась окружная интеллектуальная викторина «Олимпийские игры». В ней приняли участие сёла нашего округа: Сунгай, Отрадное, Тяхта .

Команда нашей школы состояла из 8 человек: Кун Настя, Сальникова Оля, Карчмарчук Яна, Зюзикова Алёна, Беккер Виталя, Пауль Валера, Федоткин Виталя, Свинарёв Антон .

Учащиеся всех школ были разделены на команды путём жеребьёвки. Таким образом, команды получились смешанные .

Викторина состояла из вопросов, касающихся зимних олимпийских игр .

Всем участникам были вручены сертификаты за участие .

Подготовила Зюзикова Алёна, ученица 10 класса .

ПОЗДРАВЛЯЕМ

Именинников за ноябрьдекабрь 2013 года .

2 класс:

Повх Руслан 1 декабря .

Потапов Захар 4 ноября .

Присекин Саша 7 декабря .

4 класс:

Яковлев Ваня 5 ноября .

8 класс:

Пауль Валера 5 ноября .

Потапов Дима 1 ноября .

Полосухин Вова 15 ноября .

ИЗ ИСТОРИИ ШКОЛЬНОЙ ФОРМЫ .

Местом, где впервые появилась школьная форма, считают Великобританию. Произошло это ещё в XVI веке. Она была синяя, поскольку считалось, что ношение подобной расцветки должно было приучать детей к смирению, да и ткань такого цвета была самой дешёвой .

К нам традиция одевать учеников в форму пришла в 1834 году. Тогда был принят закон, который утвердил общую для всех учеников систему гражданских мундиров в Российской империи, которые делились на студенческие и гимназические. Предназначались они для мальчиков, так как женского образования в те времена ещё не было .

Форма учащихся средних учебных заведений имела полувоенный характер. Сходные по фасону, их фуражки, шинели и гимнастёрки отличались цветом, кантами, пуговицами и эмблемами. У учащихся гимназий были светло-синие фуражки с чёрным козырьком, цветным кантом и эмблемой. Эмблема прикреплялась к околышу и представляла собой две серебряные пальмовые ветви, между которыми размещались инициалы города, номер гимназии .





Зимой, в холода, надевали наушники из чёрного фетра на коричневой байке внутри. Кроме того, в морозы, надевали башлык цвета натуральной верблюжьей шерсти, отделанный серой тесьмой .

Повседневная форма гимназистов состояла из суконной гимнастёрки синего цвета с серебряными выпуклыми пуговицами, подпоясанной чёрным лакированным ремнём с серебряной пряжкой. Брюки чёрные без кантов .

Ботинки чёрные, на шнуровке .

Гимназисты имели также выходную форму-мундир, тёмно-синий или тёмно-серый .

Учителя, и прежде всего надзиратели, строго следили за соблюдением всех правил ношения костюма. Гимназистам строго запрещалось носить разные по цвету предметы костюма .

В 1896 году с открытием первого учебного заведения для девочек – Смольного института, - появилась форма для девочек .

Воспитанницы должны были носить, в зависимости от возраста, платья определённого цвета. Так, воспитанницы от 6 до 9 лет носили коричневые («кофейные») платья; от 9 до 12 лет – голубые; от 12 до 15 лет – серые; а с 15 до 18 лет – белые. Платья были закрытые («глухие»), одноцветные, самого простого покроя. Все они были украшены белыми воротничками и манжетами. Также неотъемлемой их частью был чёрный (по праздникам – белый) передник. Парадная форма дополнялась белым отложным воротником и соломенной шляпкой .

ШКОЛЬНЫЙ ЮМОР .

ИЗ ЗАПИСЕЙ В ДНЕВНИКАХ .

«Списывал у двоечника»

«Огрызался вместе с учителем»

«Товарищи родители! Научите вашего ребёнка прыгать через козла!»

«Весь урок не вылезал из портфеля»

–  –  –

ИЗ ШКОЛЬНЫХ СОЧИНЕНИЙ…

«У мальчика было грустное лицо с оттопыренными ушами…»

«Кирилла Петрович на своём собачьем языке прославлял щедрость…»

«Я считаю, что эта картина очень красивая и снежная»

«Ямщик тычет в небо серый холодный глаз под заледеневшей бровью…»

«Было так холодно, что я вспотел…»

«В клетке сидит мой пернатый друг – хомячок»

«В лагере мы жили по распорядку, нас поднимали и засыпали под горн»

«В моём аквариуме стало как-то безлюдно»

«Вдруг я услышал лай собаки. Это были охотники»

«Во время купания я озяб, и на меня напали мурашки»

«Летом мы с папой ходили на рыбалку ловить бабочек»

«Мама сказала мне вымыть шею до пояса»

«Моё сознание было тогда на растительном уровне»

«Моя мама работает в столовой поварёшкой»

«Мысли как назло не хотели думать»

«У моего друга красивое лицо с плохим характером»

«Я быстро стоял на одном месте»

«В отсутствие Онегина Татьяна часто ходила в его кабинет, где постепенно превращалась из девушки в женщину»

«Ленский жил, но не дожил до конца, умер на дуэли»

«На псарне у Троекурова были гоночные собаки»

«Пётр Первый соскочил с пьедестала и побежал за Евгением, громко цокая копытами»

«Пугачёв пожаловал шубу и лошадь со своего плеча»

«Татьяна – концентрат всех лучших качеств»

«Татьяна копила, копила и вылила всё это на Онегина»

«Плюшкин навалил у себя в углу целую кучу, и каждый день туда подкладывал»

«Во двор въехали три лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы»

ОТВЕТЫ У ДОСКИ .

- С какой целью браконьеры уничтожают животных?

Для добывания пищи и из-за ценного меха. Например, слонов .

-Что означает словосочетание «Сизифов труд»?

Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили .

- Скажи, чем питаются ежи?

Кактусами .

- Назови числа, которые в сумме давали бы десять?

Один и ноль .

- Для чего служит микроскоп?

Для микробов .

- Как избавиться от знаменателя этой дроби?

Нужно стереть его тряпкой .

- Когда появились первые люди?

Когда обезьяны стали много работать .

- Как зовут трёх богатырей?

Атос, Портос и Арамис .

ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ .

Конец учебного года – отмена крепостного права .

Проверка дневника – ясное небо перед грозой .

Новенькая – гостья из будущего .

Классный час – сказка о потерянном времени .

Приход прогульщика – явление Христа народу .

Отличник – герой нашего времени .

Подсказка – скорая помощь .

Сочинение – записки сумасшедшего .

Учитель географии – лягушка-путешественница .

Учитель иностранного языка – а кто его знает, о чём он болтает .

Учитель с журналом – человек с ружьём .

Дорога в школу – звериная тропа .

Кабинет директора – вдали от Родины .

Урок ботаники – ромашки спрятались .

Перед контрольной – мёртвые души .

Урок химии – 45 минут на бочке с порохом .

Урок пения – хор голодающих .

Ученики – весёлые ребята .

Каникулы – путёвка в жизнь .

Учитель физкультуры – сила есть, ума не надо .

Диктант – сборник ошибок .

Шпаргалка – спасательный круг .

Конец урока – пронесло .

Парта – доска объявлений и пожеланий .

Окно – мусоропровод .

Очередь в столовой – борьба за существование .

Последняя парта – остров свободы .

Ученик на экзамене – человек-амфибия .

Начало урока – прощай, мамочка .

Улыбка учителя – фальшивая монета .

ЭТО ИНТЕРЕСНО… Самым крупным животным, когда-либо существовавшим на планете, является голубой (синий) кит. В длину он может достигать 30 метров и 180 тонн по весу. Язык голубого кита может весить около 2,7 тонн, что примерно равно весу среднего слона. Его сердце по размерам можно сравнить с размерами малолитражного автомобиля, и весит оно примерно 600 кг. А объём лёгких этого млекопитающего превышает 3000 литров .

Самое высокое наземное животное в мире – жираф. Рост животного в среднем составляет 5-6 метров, из которых примерно 2 метра отводятся шее .

Термин «школа» происходит от греческого «сколе» и на родном языке оно означает «досуг» .

Самая первая официальная и государственная школа в России появилась при Петре I. Она была для мальчиков 12-17 лет .

В 43 странах мира учебный год начинается 1 января, в 16 странах – в марте. 1 сентября учебный год начинается в России и ещё в 122 странах .

В Чехии высшая оценка «1», а низшая «5» .

Самый длинный урок продолжался 54 часа. Это профессор биологии читал свою лекцию. Произошло это в Австралии в 2003 году .

Первый букварь, отпечатанный типографским способом, был напечатан в 1565 году первопечатником Иваном Фёдоровым .

По окончании уроков японские школьники сами полностью убирают школу и пришкольную территорию. Уборщиц в японских школах нет .

Гороскоп на 2014 год Благодаря астрологическому прогнозу наши планы обретают вполне конкретную направленность, и она неизменно оказывается объективной .

Верной или неверной – зависит от того, как мы поняли мысль астролога, как воспользовались его советами. В любом случае, как продукт астрологии, гороскоп это не забава, а вполне эффективное общее руководство, из которого каждый черпает для себя то, что близко именно ему. Учитывая тенденции небесных влияний, примеряя их к своим жизненным обстоятельствам, действуя разумно и сознательно, человек может сложную ситуацию реализовать в свою пользу. Главное знать, как это сделать. Именно на таком понимании вопроса построен гороскоп на 2014 год .

В восточном гороскопе 2014 год – год зелёной деревянной Лошади, который характеризуется энергией ян, то есть мощным и динамичным энергетическим импульсом. Люди, рождённые в это время, выделяются из общей массы такими чертами характера как восприимчивость и изменчивость. Этими же чертами будет обладать и 2014 год Лошади в целом, поскольку его энергетика неотделима от общего энергетического потока нашего мира. Что же принесёт нам 2014 год?

2014 год Лошади не будет скуп на судьбоносные события. Практически каждая мелочь в этом году, происходящая в нашей жизни, неизменно будет оказываться подоплёкой или поводом для события гораздо более значительного. Такое утверждение можно рассматривать и как предупреждение, и как совет. В любом случае предприимчивые люди сумеют извлечь из этого пользу. В то же время плодами деятельности таких людей вполне смогут воспользоваться менее удачливые, но не менее смекалистые друзья и коллеги. Иными словами, в год Лошади нам может крупно повезти, либо закономерным итогом нашей многолетней деятельности станет какое-то действительно масштабное событие (новая должность, расширение бизнеса, свадьба и т.п.) .

2014 год зелёной Лошади подарит массу моментов, когда наша духовность, наш внутренний мир будут иметь возможность масштабной и всесторонней эволюции. Возможно, кто-то всерьёз задумается о посвящении себя религиозному служению, кто-то откроет в себе способность предугадывать события или обретёт силу, которую принято считать сверхъестественной .

Вместе с тем, вполне вероятно, что у многих о подобном развитии речи идти не будет вовсе, а на первом месте окажутся культурно-массовые программы с походами в ночные клубы и всеми вытекающими последствиями. Такие люди также получат свои бонусы, но к исходу года Лошади, их энергетика настолько ослабнет, что они потеряют многое из того что было, и не все смогут восстановиться .

В 2014 году Земля окажется в чёткой линейной протекции Меркурия и Венеры, что, безусловно, стоит считать определяющим фактором при составлении гороскопа на 2014 год. Представители всех зодиакальных знаков в той или иной степени окажутся подвержены мощнейшим энергетическим воздействиям планетарных аспектов небесных тел Солнечной системы. И каждому из нас с этими воздействиями придётся считаться, вне зависимости от собственных желаний и планов .

Вообще 2014 год будет богат не только событиями всевозможной величины и значимости. Вполне вероятно, что вы сумеете прожить его достаточно спокойно, без каких-либо выдающихся моментов, которые можно было бы назвать из ряда вон выходящими. Однако будет ещё один момент, на который стоит обратить внимание. 2014 – энергетически мощный год .

Концентрация звёздного вещества в нашем рукаве Галактики достигает пикового значения, а это значит, что у многих появится возможность в корне изменить окружающие их энергетические потоки. В практическом плане это говорит о том, что, например, в бизнесе у нас есть возможность неожиданно для всех изменить экономические составляющие той или иной рыночной ниши, возможно – в международном масштабе. Быть может, пример утрирован, но ввиду ключевых звёздных комбинаций, очевидно, что он гораздо ближе к истине, чем может показаться. Но в результате, с учетом гороскопа на 2014 год, вполне реально добиться в год Лошади любой цели, вне зависимости от её сложности и масштаба .

Применительно к сфере личных отношений необходимо отметить, что многие моменты, кажущиеся нам незыблемыми, на деле обернутся иллюзиями. Сталкиваться с подобным ходом событий всегда непросто, но в 2014 году Лошади все чувства (наши лично, и наших близких) будут многократно усилены, а значит, тяжёлые моменты будет гораздо сложнее пережить. С одной стороны, всё это вполне может обернуться для нас своеобразной закалкой, подготовкой к чему-то гораздо более значительному и гораздо более важному. А с другой – ещё не факт, что на нашу долю подобное событие выпадет. В данной ситуации необходимо чётко сопоставлять общие советы с рекомендациями персональных прогнозов, ведь в некоторые моменты ключевые аспекты могут либо пересекаться, либо даже исключать друг друга. В любом случае не стоит переживать раньше времени .

Будьте внимательны в 2014 году, контролируйте свои эмоции и не позволяйте окружающим выводить себя из равновесия. При необходимости вступайте в споры и отстаивайте свою точку зрения любыми силами, но в рамках приличия. Тушить пожар, раздувая его – не лучший из вариантов .

Поэтому берегите свою энергию, она вам пригодится в менее масштабных баталиях. Например, тем, кто до сего момента не обрёл свою вторую половинку, хозяйка года Лошадь предоставит вполне реальный шанс на настоящее счастье. Конечно, это ещё вопрос, окажется ли тот или иной человек достоин этого счастья. Однако, в любом случае, означенные выше рекомендации могут, как минимум, подсказать верную к нему дорогу .

НАД ПЕРВЫМ ВЫПУСКОМ НАШЕЙ

ГАЗЕТЫ ТРУДИЛИСЬ:

ГАНИМАН Т.В., ЗАВУЧ ПО

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ .

ПАНЧЕНКО ТАТЬЯНА, УЧАЩАЯСЯ

11 КЛАССА .

ЗЮЗИКОВА АЛЁНА, УЧАЩАЯСЯ 10 КЛАССА .

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ!!! МЫ

БУДЕМ РАДЫ НАШЕМУ

СОТРУДНИЧЕСТВУ.




Похожие работы:

«Добро пожаловать использовать этот в режиме реального времени миниводонепроницаемый GPS Tracker CCTR-820, Этот продукт с модуля GPS и GSM модуль, Это специально дизайн для двигателя, Электрический мото...»

«История иконы Божией Матери "Достойно есть" связана с появлением известного литургического песнопения Православной Церкви "Достойно есть". Предание, сохранившееся на Святой Горе Афон, повествует, что в...»

«Л.В.Милов, член-корреспондент РАН, профессор МГУ К вопросу о фундаментальных факторах в русском историческом процессе2 П риродно-климатический фактор, как известно, всегда оказывал огромное влияние на хар...»

«Константинова (Штанакова) Евгения Александровна ПРОИЗВОДСТВО ТЕКСТИЛЬНОЙ ПРОДУКЦИИ НА АЛТАЕ В ГУННО-САРМАТСКОЕ ВРЕМЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ МОГИЛЬНИКА АЙРЫДАШ-I) В статье изложены основные результаты изучения остатков текстильных материалов из погребений могильника Айрыдаш-I в Горном Алтае. Исс...»

«214 Н О В О Е П Р О Ш Л О Е • T H E N E W PA S T • № 1 2 0 1 6 Рецензия на работу: Источниковедение: учеб. пособие / И.Н. Данилевский, Д.А. Добровольский, Р.Б . Казаков и др.; отв. ред. М.Ф. Румянцева. М.: Изд-во Высшей школы экономики, 2015. – 685, [3] с. Н.А. Мининков Аннотация. Учеб...»

«Никонов В.А. Универсальная цивилизация? Журнал "Стратегия России", №8, 2012 г. НИКОНОВ Вячеслав Алексеевич депутат Государственной Думы, декан факультета государственного управления МГУ им. М. В. Ломоносо...»

«Хасан Бакаев Тайна Жеро-Канта Автор выражает сердечную благодарность художнику Султану Юшаеву за вдумчивое и талантливое оформление обложки данной книги и иллюстрации к ее тек...»

«О.В. Сергиева Калейдоскоп религий и коммунистический режим: загадка Острова Свободы Куба – совершенно уникальный остров не только как единственное социалистическое государство на Латиноамериканском континенте, но и в смысле религиозной обстановки, обусловленной сосуществованием различных религий....»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.