WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

«ЛЯ ПОДГОЭКОАМЕНУ ПОСОБИЙ Д УЗ РСТВЕННОМ ГОСУДА К Е Д И Н О МУ Я.В. Соловьёв, Е.А. Гевуркова ИСТОРИЯ ПОЛНЫЙ ЭКСПРЕСС РЕПЕТИТОР РАЗБОР ВСЕХ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕМ ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ ПОСОБИЙ ДЛЯ ...»

-- [ Страница 5 ] --

5) принятие Закона «Об индивидуальной трудовой де ятельности»

6) ликвидация КГБ

27. Какие три из перечисленных предложений по ре формированию экономики СССР содержались в про грамме «500 дней»? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу .

1) усиление и развитие планирования экономических показателей

2) проведение политики «ускорения»

3) приватизация государственной собственности

4) децентрализация управления экономикой

5) полный отказ от внешних заимствований, опора на собственные силы

6) предоставление благоприятных условий для разви тия частного предпринимательства

28. Какие три из перечисленных произведений искусст ва и литературы были созданы в 1950–1970 х гг.? Обве дите соответствующие цифры и запишите их в таблицу .

1) балет И.Ф. Стравинского «Жар птица»

2) роман А.И. Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ»

3) скульптура В.И. Мухиной «Рабочий и колхозница»

4) фильм А.А. Тарковского «Андрей Рублёв»

5) вальс А.П. Петрова к фильму «Берегись автомобиля»

6) фильм Г.В. Александрова «Весёлые ребята»

29. Выберите из списка трёх деятелей культуры второй половины XX в., которые являлись (являются) киноре жиссёрами. Обведите соответствующие цифры и запи шите их в таблицу .

1) Э.А. Рязанов

2) И.С. Глазунов

3) С.С. Говорухин

4) Л.И. Гайдай

5) А.М. Шилов

6) Э. Неизвестный

30. Какие три из перечисленных достижений в освое нии космического пространства принадлежат СССР?

Обведите соответствующие цифры и запишите их в таб лицу .

1) запуск первого искусственного спутника Земли

2) создание первого многоразового космического ко рабля

3) первый полёт человека в космос

4) высадка человека на Луну

5) первый выход человека в открытый космос

6) запуск первого орбитального телескопа (орбитальной обсерватории) Поиск информации в источнике

31. Прочтите отрывок из предвыборной речи руководи теля СССР и укажите его фамилию .

«Товарищи!

Со времени последних выборов в Верховный Совет прошло восемь лет. Это был период, богатый события ми решающего характера. Первые четыре года прошли в напряжённой работе советских людей по осуществле нию третьей пятилетки. Вторые четыре года обнимают события войны с немецкими и японскими агрессора ми, — события второй мировой войны. Несомненно, что война является главным моментом истекшего пе риода» .

Ответ: .

32. Прочтите отрывок из статьи К.А. Томилина и ука жите фамилию руководителя СССР, к правлению кото рого относится описанная в статье ситуация .

«Логика противостояния с Западом диктовала уси ление борьбы за советский патриотизм, против низко поклонства перед Западом, борьбы против космополи тизма… Борьба с космополитизмом в науке выразилась в яростную борьбу с тезисом “мировой науки”, закры тие отечественных журналов, выходивших на ино странных языках, отказе от членства в иностранных научных обществах, опоре на собственную “стотысяч ную армию учёных” (характерная военная метафора то го времени), повышенное внимание к истории отече ственной науки» .

Ответ: .

33. Прочтите отрывок из заявления МИД СССР от 1949 г. и укажите сокращённое название организации, о создании которой в нём говорится .

«В январе этого года в Москве состоялось экономи ческое совещание представителей Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Чехословакии .





Совещание констатировало значительные успехи в развитии экономических отношений между указанны ми сторонами, выразившиеся прежде всего в большом росте товарооборота… Для осуществления более широ кого экономического сотрудничества стран народной демократии и СССР совещание признало необходимым создать [организацию] из представителей стран — уча стников совещания на основе равноправного представи тельства с задачей обмена хозяйственным опытом, ока зания друг другу технической помощи, оказания вза имной помощи сырьём, продовольствием, машинами, оборудованием и т.п.» .

Ответ: .

34. Прочтите отрывок из выступления западного поли тического деятеля и укажите название периода в меж дународных отношениях, начало которого предвещало это выступление .

«От Штеттина на Балтике до Бреста на Адриатике железная завеса опустилась на континент. За этой ли нией хранятся все сокровища древних государств Цент ральной и Восточной Европы, Варшава, Берлин, Прага, Вена, Будапешт, Белград, Бухарест, София — все эти знаменитые города и население в их районах находятся в советской сфере и все подчиняются в той или иной форме не только советскому влиянию, но и в значитель ной степени увеличивающемуся контролю Москвы… Русские больше всего восхищаются силой, и нет ни чего такого, к чему они питали меньше уважения, чем военная слабость. По этой причине наша старая док трина равновесия сил является несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил…»

Ответ: .

35. Прочтите отрывок из воспоминаний бывшего пред седателя Госплана СССР Н.И. Новикова и укажите фа милию советского государственного деятеля, о котором в нём говорится .

«Чтобы замести следы своих тёмных дел, творимых при Сталине, оставшиеся руководители из рядов его ок ружения дружно решили убрать [его]. Он многое знал и мог о каждом рассказать, кто, когда и какие предпри нимал усилия, чтобы понравиться Сталину, и также приложил руку к уничтожению невинных людей. Про чее же, что в 1953 г. было написано в газетах (вроде то го, что [он] — шпион иностранной державы и т.п.), по надобилось для прикрытия этого мероприятия» .

Ответ: .

36. Прочтите отрывок из статьи Ф.М. Бурлацкого и ука жите фамилию руководителя СССР, о реформах которо го идёт речь .

«Первые [его] реформы коснулись сельского хозяй ства — было положено начало перелому в развитии сельского хозяйства: повышены закупочные цены, рез ко уменьшено бремя налогов, стали применяться новые технологии. Решение о выдаче паспортов крестьянам освободило их от полуфеодальной зависимости. Освое ние целины — при всех недостатках — сыграло свою роль в обеспечении населения продовольствием… И да же его увлечение кукурузой было продиктовано благи ми намерениями, хотя и сопровождалось наивными крайностями» .

Ответ: .

37. Прочтите отрывок из информационного сообщения и укажите название города, о событиях в котором в нём говорится .

«Накануне событий по Центральному радио и в пе чати было объявлено о повышении розничных цен на мясомолочные продукты. Оно совпало с мероприятия ми администрации [местного завода] по снижению рас ценок за оплату труда рабочих. Всё это послужило по водом к стихийной забастовке 1 июня 1962 года рабо чих завода, которая вылилась в многотысячный митинг .

Утром 2 июня... многотысячная масса людей, в том числе женщины и дети...колонной направились в [го род], чтобы выразить свои требования и освободить со держащихся в городском отделении милиции лиц, за держанных накануне.. .

В результате применения оружия в целях самозащи ты военнослужащими внутренних войск 2 июня на пло щади и у горотдела милиции было убито 22 и ранено 39 участников беспорядков» .

Ответ: .

38. Прочтите отрывок из воспоминаний художника Б. Жутовского и укажите фамилию руководителя СССР, о деяниях которого в нём говорится .

«Вероятно, за всю историю человечества не было ни одного, кто бы освободил из тюрем столько людей. Да и некоторые другие его поступки… украсили бы любую биографию. Паспорта крестьянам (через сто лет после реформы 1861 года!), два выходных дня, жилищное строительство, пенсии, целина… Ну и главное из глав ных — кол в могилу усатого убийцы.. .

И вместе с тем эти жуткие “встречи” с людьми ис кусства. Из песни слова не выкинешь. Из истории — тем более» .

Ответ: .

39. Прочтите отрывок из воспоминаний председателя КГБ В.Е. Семичастного и укажите фамилию руководи теля СССР, о заговоре против которого идёт речь .

«Организаторы хорошо понимали, что без КГБ начи нать всё не следует. Насколько мне известно, за неделю до начала октябрьского (1964 г.) Пленума состоялся разговор с Косыгиным, чтобы выяснить его позицию, и первый же вопрос, который он задал, был: “А с кем КГБ?” И когда ему сказали, что мы об этом информиро ваны, он сказал: “Я согласен”...»

Ответ: .

40. Прочтите отрывок из воспоминаний советского дип ломата и укажите название международного кризиса времён «холодной войны», о начале которого в нём го ворится .

«Напомню, что с первых шагов кубинской револю ции СССР оказывал Кубе помощь, в том числе и воен ную. К весне 1962 г. кубинское и советское руководство пришли к выводу о необходимости принятия мер, кото рые бы помешали американцам осуществить агрессию против Кубы. Тогда и было принято решение использо вать как средство сдерживания размещение советских ракет на Кубе» .

Ответ: .

41. Прочтите отрывок из статьи Р.А. Медведева и ука жите название периода в отечественной истории, о на ступлении которого в нём говорится .

«После смещения Хрущёва высший партийно госу дарственный аппарат уже не хотел слишком сильного лидера. Эти люди хотели более спокойной жизни… ста бильности в своём положении и уверенности в буду щем… (Их) вполне устраивал именно слабый и добро желательный руководитель, не обладавший ни силь ным интеллектом, ни сильной волей. Эта жажда стабильности и выдвинутый (им) лозунг “стабильно сти” полностью совпадали…»

Ответ: .

42. Прочтите отрывок из книги историка и публициста А.Г. Авторханова и укажите фамилию руководителя СССР, о котором в нём говорится .

«Сегодняшней партии нужны не Сталины головоре зы или Хрущёвы головотяпы, партии нужен новый тип вождя — достаточно партийный, чтобы стоять на стра же её интересов; достаточно военный, чтобы не сдержи вать прожорливость военной машины; достаточно по лицейский, чтобы понимать, на чём держится режим .

Сочетание этих трёх действительно ведущих и направ ляющих сил советского государства — партии, армии и полиции — представляет собой нынешний генсек… Лю бые догадки, что новый культ уже поставил себя над этими тремя силами, лишены всякого основания. Для этого он не наделён ни железной волей Сталина, ни бес печным “волюнтаризмом” Хрущёва. [Новый генсек] — расчётливый “инженер партийных душ” и трезвый комбинатор сил власти. В то же время он из уроков ис тории великолепно усвоил, что на кремлёвском Олимпе может удержаться лишь тот, кто не противопоставляет себя любой из названных трёх сил. Он не повелитель их, как Сталин, он их слуга. В этом его и сила, и сла бость одновременно» .

Ответ: .

43. Прочтите отрывок из статьи историка С.Г. Ковален ко и укажите фамилию Председателя Совета министров СССР, о котором идёт в нём речь .

«Пересмотрев результаты управленческих реоргани заций Хрущёва, новое руководство страны решило про должить курс экономических преобразований, перейти к более глубоким изменениям в хозяйственном меха низме .

В конце 1964 г. правительство отказалось от разде ления органов регионального управления по производ ственному принципу, началось упразднение совнархо зов. Затем был предпринят серьёзный шаг, в корне из менявший принцип управления развитием народного хозяйства. Речь шла в то время об использовании эко номических рычагов, но правильнее было бы говорить о попытке дополнить директивно плановые методы ре гулирования рыночными. Реформа связана с именем [Председателя Совета министров СССР, который] лич но контролировал её проведение» .

Ответ: .

44. Прочтите отрывок из статьи В.А. Медведева и ука жите название периода в отечественной истории, харак теристику экономики которого даёт автор .

«Экономическое развитие стало быстро и неуклонно ухудшаться. Два [подряд] пятилетних плана, включая их социальные программы, оказались сорванными. До поры до времени экономическая конъюнктура поддер живалась высокими мировыми ценами на топливно энергетические и сырьевые ресурсы. Страна в значи тельной степени жила за счёт растранжиривания своих природных богатств… Но [вскоре] и этот фактор исчер пал себя. Наступил период стагнации, который шаг за шагом подвёл к черте, за которой началось абсолютное снижение производства. Лишь один сектор экономики постоянно пребывал в цветущем состоянии — это воен но промышленный комплекс. Страна изнывала под гнётом непосильного бремени военных расходов .

На словах громогласно провозглашалось “всё во имя человека, всё для блага человека”, а на деле острота со циальных проблем нарастала .

Это относится прежде всего к продовольственному вопросу. Каждый год вели “битву за урожай”, но поло жение на продовольственном рынке независимо от раз мера урожая не улучшалось» .

Ответ: .

45. Прочтите отрывок из доклада Генерального секрета ря ЦК КПСС и укажите название периода в отечествен ной истории, к которому он относится .

«В стране складывается новая морально нравствен ная атмосфера. Идёт переоценка ценностей, их творчес кое переосмысление, развернулись дискуссии о путях преобразований в экономике, социальной и духовной сферах, расширяется поиск новых методов организа торской и идеологической работы. В качестве активно действующих принципов жизни всё больше утвержда ются гласность, правдивость в оценке явлений и собы тий, непримиримость к недостаткам, желание улуч шать дело» .

Ответ: .

46. Прочтите отрывок из речи руководителя СССР и укажите его фамилию .

«Я убеждён в том, что нынешний Съезд выводит нас на новый этап развития демократии и гласности, самой перестройки. Наверное, у каждого есть своё мнение о Съезде, свои замечания, свои оценки по тем или иным выступлениям и решениям. Полагаю, что это вполне нормально и естественно. Но, видимо, вы согласитесь, что Съезд при всех различиях в его оценке можно от нести к крупнейшим событиям в истории Советского государства» .

Ответ: .

47. Прочтите отрывок из обвинительного заключения и укажите сокращённое название комитета, о создании которого в нём говорится .

«Не добившись изменений государственной полити ки парламентским, законным путём, стремясь сорвать подписание нового Союзного договора, ввести в стране чрезвычайное положение, сохранить в неприкосновен ности союзные структуры, председатель КГБ СССР Крючков В.А., министр обороны СССР Язов Д.Т., пре мьер министр СССР Павлов В.С., заместитель предсе дателя Совета обороны СССР Бакланов О.Д., руководи тель Аппарата президента СССР Болдин В.И., секре тарь ЦК КПСС Шенин О.С. встали на путь организации заговора с целью захвата власти… Они договорились приступить 18 августа 1991 года к реализации планов захвата власти, предусматривав ших следующее: предварительно изолировав президен та СССР в Форосе… потребовать от него ввести в стране чрезвычайное положение или подать в отставку. В слу чае его неподчинения, продолжая блокаду, объявить М.С. Горбачёва больным и неспособным по этой причи не к руководству страной. Сместив его таким образом с поста главы государства, обязанности президента СССР возложить на вице президента Янаева Г.И. Для управ ления страной из числа участников заговора образовать [комитет], наделив его всей полнотой власти, ввести в стране чрезвычайное положение» .

Ответ: .

48. Прочтите отрывок из выступления государственно го деятеля и укажите его фамилию .

«Дорогие соотечественники! Сограждане! В силу сло жившейся ситуации с образованием Содружества Неза висимых Государств прекращаю свою деятельность на посту Президента СССР. Принимаю это решение по принципиальным соображениям» .

Ответ: .

49. Прочтите отрывок из партийного постановления и укажите фамилию руководителя СССР, в период прав ления которого это постановление было принято .

«ЦК ВКП(б) считает, что опера “Великая дружба” (музыка В. Мурадели, либретто Г. Мдивани), постав ленная Большим театром Союза ССР в дни 30 й годов щины Октябрьской революции, является порочным как в музыкальном, так и в сюжетном отношении, ан тихудожественным произведением .

Основные недостатки оперы коренятся прежде всего в музыке оперы. Музыка оперы невыразительна, бедна .

В ней нет ни одной запоминающейся мелодии или арии. Она сумбурна и дисгармонична, построена на сплошных диссонансах, на режущих слух звукосочета ниях .

Композитор не воспользовался богатством народ ных мелодий, песен, напевов, танцевальных и плясо вых мотивов, которыми так богато творчество народов СССР… ЦК ВКП(б) считает, что провал оперы Мурадели есть результат ложного и губительного для творчества со ветского композитора формалистического пути, на ко торый встал т. Мурадели» .

Ответ: .

50. Прочтите отрывок из самиздатовской «Хроники те кущих событий» (1974 г.) и укажите фамилию писате ля, о высылке которого в ней сообщается .

«13 февраля, после длительной и обильной газетной травли, из Советского Союза был выслан [писатель] .

Причиной тому послужила публикация в издательстве “ИМКА ПРЕСС” романа “Архипелаг ГУЛАГ”» .

Ответ: .

–  –  –

52. Установите соответствие между политическими со бытиями 1940–1990 х гг. и их датами: к каждой пози ции первого столбца подберите соответствующую пози цию второго столбца .

ПОЛИТИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ ДАТЫ

–  –  –

Систематизация исторической информации11

62. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за ис ключением одного, относятся к преобразованиям пери ода перестройки .

Ускорение, гласность, совнархозы, президент, коопера ция, хозрасчёт .

Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому периоду .

Ответ: .

63. Ниже приведены известные исторические аббревиа туры. Все они, за исключением одной, возникли в 1940–1990 х гг .

СНК, СЭВ, ООН, ОВД, СНГ, НАТО .

Найдите и запишите аббревиатуру, возникновение ко торой относится к другому историческому периоду .

Ответ: .

Знание основных фактов, процессов, явлений1

64. Напишите пропущенное понятие (термин) .

Установившаяся повсеместно на селе в СССР в ре зультате «Великого перелома» форма хозяйствования, при которой средства производства (земля, оборудова ние, скот, семена и т. д.) находились в совместной соб ственности и под общественным управлением его участ ников, называется .

Ответ: .

65. Напишите пропущенное понятие (термин) .

Политика, направленная на снижение агрессивно сти противостояния стран социалистического и капита листического лагерей, проводимая в конце 1960 х — конце 1970 х гг., получила название период .

Ответ: .

1 Различное содержание в разных вариантах .

Анализ исторической информации, представленной в различных знаковых системах (таблица)11

66. Заполните пустые ячейки таблицы, используя пред ставленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите но мер нужного элемента .

–  –  –

1) катастрофа на Чернобыльской АЭС

2) расстрел рабочей демонстрации в Новочеркасске 3) 1953 г .

4) учреждение поста Президента СССР

5) испытание первой советской ядерной бомбы

6) И.В. Сталин

7) Л.И. Брежнев

8) М.С. Горбачёв 9) 1977 г .

1 Различное содержание в разных вариантах .

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответ ствующими буквами .

–  –  –

Текст 1 Из воспоминаний члена Политбюро ЦК КПСС Н.А. Мухитдинова .

«Многие сводят весь конфликт между [руководите лем] и членами этой группы к личным мотивам, что верно лишь отчасти. Острые дискуссии велись, можно сказать, по четырём вопросам .

Прежде всего, члены группы… требовали ограни чить реализацию решений XX съезда, так как их фами лии в качестве виновников репрессий уже начали мель кать в печати и по радио… Второе их требование заключалось в том, чтобы ог раничить роль партии и её ЦК… руководство всеми от раслями жизни и деятельности страны должно было быть передано правительству… [Руководителя] подвергли критике за то, что он яко бы всё “раздаёт республикам”, тем самым ограничивая возможности Центра .

И, наконец… его обвиняли в том, что он иногда ведёт себя не так, как подобает главе партии и страны… Хотя группа… объективно выступала в качестве тор моза на пути реализации решений XX съезда, тем не менее, её устранение привело фактически к постепен ному отходу от принципа коллективного руководства страной» .

1. С1. Назовите руководителя СССР, о котором идёт речь в тексте. Какое название получил период его пре бывания у власти? Укажите хронологические рамки этого периода .

2. С2. На основе текста и знаний по истории укажи те не менее четырёх характерных черт политического развития СССР в этот период .

3. С3. Укажите трёх основных участников группы, о которой идёт речь в тексте. Какое негативное послед ствие разгрома этой группы указывает автор воспоми наний?

Текст 2 Из записки председателя КГБ Ю.В. Андропова в ЦК КПСС .

«Совершенно секретно .

Среди научной, технической и части творческой ин теллигенции распространяются документы, в которых проповедуются различные теории «демократического социализма». Согласно схеме одной из таких теорий «демократического социализма», автором которой яв ляется академик САХАРОВ, эволюционный путь внутриполитического развития СССР должен неизбеж но привести к созданию в стране «истинно демократи ческой системы». Математики и экономисты должны в связи с этим заблаговременно разработать её модель с тем, чтобы она являлась синтезом положительного в су ществующих ныне общественно политических систе мах .

В ряде проектов «демократизации» СССР предусмат ривается «ограничение или ликвидация монопольной власти КПСС, создание в стране лояльной социализму оппозиции». Их авторы и распространители, считая, что нынешний уровень развития социалистической демократии даёт право на существование оппозицион ных воззрений, требуют представления легальных воз можностей для выражения несогласия с официальным курсом. Уголовное законодательство, карающее за ан тисоветскую агитацию и пропаганду или распростране ние заведомо ложных измышлений, порочащих совет ский государственный и общественный строй, они объ являют на этой основе антиконституционным .

На базе изготовления и распространения «самизда товской» литературы происходит определённая консо лидация единомышленников, наглядно прослеживают ся попытки создания подобия оппозиции. … Из оппозиционно настроенных элементов сформиро валось политическое ядро, именуемое «демократичес ким движением», которое, по их оценке, обладает тре мя признаками оппозиции: «имеет руководителей, активистов и опирается на значительное число сочув ствующих, не принимая чёткой формы организации, ставит себе определённые цели и избирает определён ную тактику, добивается легальности» .

Основные задачи «движения» включают в себя «де мократизацию страны путём выработки в людях демок ратических и научных убеждений, сопротивление ста линизму, самозащиту от репрессий, борьбу с экстре мизмом любого толка» .

4. С1. Какое общее название получило движение, о котором говорится в документе? В какое десятилетие оно возникло? Кто был руководителем СССР в этот пе риод?

5. С2. На основе текста и знаний по истории укажи те не менее трёх общих целей, которые ставили перед собой представители описанного в тексте движения (большинство представителей) .

6. С3. На основе текста и знаний по истории укажи те не менее трёх средств, которые использовала власть в борьбе с данным движением .

Текст 3 Из статьи маршала С.Ф. Ахромеева .

«В целом для Вооружённых Сил в мирное время рас ходы материальных ресурсов в Афганистане были очень чувствительными. Афганистан обходился дорого .

Каждый день войны 40 й армии обходился в 6,0– 6,5 млн рублей. Кроме того, постоянно всем необходи мым надо было снабжать афганские войска. В итоге стране каждый день войны обходился в 10–11 млн руб лей .

Война в Афганистане нанесла ущерб авторитету Советских Вооружённых Сил. Им была поставлена неправомерная и нереальная задача: военным путём за ставить народ, численностью 17 млн человек, подчи ниться непопулярному правительству, опирающемуся на советские штыки .

Она была непосильна и для армии численностью 75 тыс. человек, увеличенной затем до 108 тыс. … Здравомыслящим людям заранее была оче видна призрачность иллюзий, которые питал кое кто насчёт того, что воевать советским войскам в Афганис тане не потребуется. Они, дескать, будут стоять гарни зонами, защищая революционный режим от попыток его свержения внешними силами, а с внутренними мя тежными силами справится сама афганская армия. Ре альная действительность быстро развеяла эти иллюзии .

Советским войскам пришлось втянуться в девятилет нюю кровавую авантюру...»

7. С1. В каком году началась советская военная кампания, о которой говорится в тексте? Укажите фа милию руководителя СССР, при котором она началась, и фамилию руководителя СССР, при котором она окон чилась .

8. С2. Чем было вызвано участие советских войск в этом военном конфликте? Укажите не менее трёх при чин .

9. С3. Какие последствия, с точки зрения автора, имела данная война для СССР? Какие последствия мо жете указать вы? Укажите всего не менее трёх послед ствий .

Текст 4 Из воспоминаний советского партийного деятеля В.А. Медведева .

«11 июня... прошло совещание в ЦК КПСС по вопро сам ускорения научно технического прогресса. В до кладе [Генерального секретаря] в максимальной мере были реализованы разработки, которые велись в тече ние этих лет по подготовке Пленума ЦК .

На совещании был углублён критический анализ предшествующего периода развития. Вместе с тем со всей очевидностью обнаружилось, что ускорение науч но технического прогресса, а значит и социально эко номического развития страны, упирается в хозяйствен ный механизм, унаследованный от прошлого. Дальней шая практика подтвердила, что даже тщательно разработанные обширные программы развития науки и техники, модернизации отечественного машинострое ния... не могут рассчитывать на успех в условиях ста рого экономического механизма, поэтому центр тяжес ти и внимания в сфере экономики стал постоянно пере ключаться на разработку экономического механизма .

А за этим постепенно потянулась и вся цепочка .

При углублённом анализе проблем совершенствова ния хозяйственного механизма оказалось, что оно не мыслимо без реформирования всей политической сис темы, а это в свою очередь диктует и необходимость пе ресмотра роли самой партии» .

10. С1. Укажите название периода отечественной истории, к которому относятся воспоминания. Назови те фамилию Генерального секретаря, упоминаемого в тексте .

11. С2. Назовите не менее трёх характерных черт «старого экономического механизма», упоминаемого в тексте .

12. С3. Назовите не менее трёх экономических ре форм, преобразований, направленных на изменение «старого экономического механизма» и осуществлён ных в период, к которому относятся воспоминания .

Умение использовать принципы структурно функционального, временного и пространственного анализа для анализа исторической ситуации11

13. С4. После окончания Второй мировой войны сложились условия для сохранения тесного союза СССР с западными странами (США и Великобританией) в ин тересах предотвращения новой войны и борьбы против возможности возрождения фашизма. В таком духе де 1 Различное содержание в разных вариантах .

лались заявления лидерами сразу после окончания войны .

Но вскоре прозвучала речь У. Черчилля в Фултоне, и началась «холодная война» между бывшими союзни ками. Приведите три объяснения такого поворота собы тий .

14. С4. После окончания Второй мировой войны в западных странах продолжились процессы демократи зации: например, во Франции женщины получили из бирательные права, в ряде стран расширялись права рабочих и служащих и уже имевшиеся демократичес кие свободы, по демократическому пути развития по шли Западная Германия и Австрия. Многим казалось, что подобные процессы охватят и СССР. Демократичес кие тенденции здесь проявились в первых выборах в Верховный Совет СССР, в выборах судей. Но вскоре по литический режим ужесточился, и послевоенные годы получили название «апогей сталинизма». С чем связа ны такие различия в послевоенном развитии западных стран и СССР? Приведите три объяснения .

15. С5. Ниже приведены две точки зрения на при чины «застоя» в общественно политической и экономи ческой жизни СССР:

1. Отказ от реформирования системы был вызван преж де всего тяжёлой болезнью лидера страны Л.И. Бреж нева .

2 «Застой» стал закономерным итогом развития со ветской системы к 1970 м гг., был вызван сознатель ным отказом от коренных реформ этой системы .

Какая из названных точек зрения вам представля ется более предпочтительной? Приведите не менее трёх фактов, положений, которые могут служить ар гументами, подтверждающими избранную вами точ ку зрения .

Умение представлять результаты историко познавательной деятельности в форме исторического сочинения11

16. С6. Напишите исторический портрет Н.С. Хру щёва .

Укажите время жизни исторического деятеля. Дай те краткую характеристику основных направлений (со бытий, достижений и т.п.) и результатов его деятель ности .

Краткая историческая справка Россия в 1991–2000 гг. После распада СССР положе ние России оказалось очень тяжёлым. Хотя большая часть объектов союзного значения, дипломатические миссии СССР за рубежом, представительство СССР в Совете Безопасности ООН, всё ядерное вооружение ос тались в распоряжении России, признанной основным правопреемником СССР, но в наследство ей перешёл и огромный внешний долг Советского Союза .

В первую очередь на повестке дня стоял вопрос эко номических преобразований, чем и занялось россий ское правительство, руководящую роль в котором иг рали «младореформаторы» Е.Т. Гайдар и А.Б. Чубайс, выступавшие за решительный переход к рыночной экономике в кратчайшие сроки, невзирая на неиз бежные социальные проблемы (путь «шоковой тера пии») .

В начале 1992 г. правительство Е.Т. Гайдара осуще ствило либерализацию цен. В результате цены выросли в 100–150 раз, накопления населения обесценились, многие люди оказались на грани выживания. Но зато прилавки магазинов наполнились товарами, дефицит был преодолён .

В том же году под руководством А.Б. Чубайса прово дилась ваучерная приватизация — населению были розданы приватизационные чеки — ваучеры, которые можно было использовать для получения доли в прива тизируемой государственной собственности. Но органи зация приватизации не позволила абсолютному боль шинству населения в полной мере воспользоваться сво им правом, — приватизацию использовали для личного обогащения приближённые к власти бизнесмены. Тем самым был сделан шаг к формированию российской олигархии .

Отмена государственной монополии на внешнюю торговлю сняла ограничения как с торговых контактов отечественных производителей, так и с проникновения на отечественный рынок заграничных товаров, что вело к разорению местных предприятий, а, соответственно, к росту безработицы .

Реформы «младореформаторов» привели к резкому расслоению общества на выигравшее от них меньшин ство и большинство, оказавшееся у черты или за чертой бедности. Росла социальная напряжённость. При этом многие экономические проблемы не были решены, — приватизированная собственность расхищалась, пред приятия продолжали закрываться, объём производства неуклонно и стремительно падал. Развивались разнооб разные финансовые спекуляции, появились финансо вые пирамиды (МММ и др.) .

Разногласия по экономической политике стали од ной из причин нараставшего конфликта между законо дательной и исполнительной властью. В 1991–1993 гг .

Россия продолжала жить по Конституции РСФСР (в де кабре 1991 г. РСФСР была переименована в РФ). Зако нодательная власть принадлежала Съезду народных де путатов и выбираемому им Верховному Совету. Но с 1991 г. в России существовала должность Президента .

Их взаимодействие, степень влияния на исполнитель ную власть (Правительство РФ) не были урегулирова ны. На местах сохранялись Советы — остаток прежней политической системы. Хотя обе стороны конфликта признавали необходимость принятия новой Конститу ции, но объём полномочий Президента РФ вызывал ожесточённые споры. Попытки разрешения конфликта путём отставки правительства Гайдара и проведения всенародного референдума о доверии президенту в ап реле 1993 г. (на котором большинство россиян поддер жало Б.Н. Ельцина) провалились .

21 сентября 1993 г. Б.Н. Ельцин подписал указ о роспуске Съезда народных депутатов и Верховного Со вета РФ и о референдуме по проекту новой Конститу ции. Руководство Верховного Совета РФ во главе с его председателем Р.И. Хасбулатовым признало указ неза конным. К ним присоединился вице президент генерал А.В. Руцкой. «Белый дом», где заседал Верховный Со вет, окружили их сторонники. На улицы Москвы вы шли и те, кто разделял позицию президента. 3 октября, в ответ на действия сторонников Верховного Совета, пытавшихся вооружённым путём захватить телецентр Останкино, президент ввёл в Москве чрезвычайное по ложение. 4 октября в столицу были введены войска, был осуществлён обстрел «Белого дома» из танковых орудий, а затем отряды спецподразделений взяли зда ние Верховного Совета штурмом. Руководители оппо зиции были арестованы .

12 декабря 1993 г. прошёл общероссийский референ дум по принятию Конституции РФ (расширялись пол номочия Президента РФ, от которого в немалой степе ни зависело формирование и деятельность Правитель ства РФ, создавалось Федеральное собрание в составе Совета Федерации и Государственной Думы). Одновре менно состоялись выборы в Государственную Думу РФ, которые дали противоречивые результаты: по партий ным спискам на первом месте оказалась Либерально де мократическая партия России (ЛДПР) под руковод ством В.В. Жириновского, образованная же Е.Т. Гайдаром партия «Выбор России», пользовавшаяся поддержкой президента, заняла второе место. Третье место получи ла Коммунистическая партия Российской Федерации (КПРФ) под руководством Г.А. Зюганова, четвёртое и пятое — Аграрная партия России (представитель кото рой И.П. Рыбкин стал первым председателем Государ ственной Думы РФ) и партия «Яблоко» (один из осно вателей Г.А. Явлинский), соответственно .

Пытаясь заручиться поддержкой региональных элит, Б.Н. Ельцин ещё в 1990 г. выдвинул лозунг «Бе рите суверенитета столько, сколько сможете». В начале 1990 х гг. возникла опасность, что после прекращения существования СССР произойдёт распад Российской Федерации. С большим трудом удалось преодолеть уг розу выхода из Федерации Татарстана. Особенно слож ной была ситуация на Северном Кавказе. Президент Чеченской республики генерал Д. Дудаев взял курс на независимость, в республике набирали силу исламские фундаменталисты (в том числе ваххабиты), перестали действовать федеральные законы, появились бандит ские формирования, нападавшие на поезда и террито рию других субъектов Федерации. В итоге, для разо ружения «незаконных вооружённых формирований»

в 1994 г. в Чечню была введена группировка федераль ных войск, предпринят штурм Грозного. Бездарное ру ководство армией, ослабленной неудачным и непосле довательным реформированием и недостаточным фи нансированием, и умелое использование чеченскими сепаратистами тактики партизанской войны привели к большим потерям среди российских военных. В период военных кампаний в Чечне массово нарушались права человека, что вызвало международное осуждение дейс твий федеральных сил и даже симпатии к боевикам (в том числе среди российских либералов) .

Неудачи в войне наряду с нараставшей нищетой привели к резкому падению рейтинга президента, что сказалось в период выборов в Государственную Думу 1995 г., в результате которых свои позиции упрочили коммунисты .

Только подписание в 1996 г. Хасавюртовских согла шений между руководством РФ и Чечни о прекраще нии боевых действий и использование административ ного ресурса позволили Б.Н. Ельцину одержать победу во вторых президентских выборах 1996 г., но здоровье президента было подорвано в ходе предвыборной гон ки, он практически отстранился от управления стра ной .

Меры правительства В.С. Черномырдина (1994– 1998 гг.), направленные на стабилизацию экономичес кой ситуации, преодоление негативных последствий реформ правительства Е.Т. Гайдара (деноминационная денежная реформа, меры по развитию нефте и газовой промышленности и др.), сопровождались ростом вне шней и внутренней задолженности России. В 1998 г. но вый Председатель Правительства РФ С.В. Киреенко фактически объявил первый в российской истории де фолт — признание неспособности государства платить по долгам. Произошло обвальное падение курса рубля, многие отечественные компании разорились, мощный удар был нанесён по нарождающемуся среднему клас су. Правительства Е.М. Примакова (1998–1999 гг.) и С.В. Степашина (1999 г.) с большим трудом преодоле вали последствия финансового кризиса, добиваясь эко номической стабилизации .

Неспособность Б.Н. Ельцина справиться с социаль но экономическим кризисом и своеволием региональ ных элит, возобновление чеченского военного конф ликта, нараставшие проблемы со здоровьем принудили его 31 декабря 1999 г. заявить о своей отставке и пере даче президентских функций Председателю Прави тельства РФ В.В. Путину (за несколько месяцев до это го возглавившему правительство) .

Россия в 2000–2011 гг. В 2000 г. В.В. Путин был из бран Президентом РФ (в 2004 г. переизбран на второй срок). Ключевой задачей стало укрепление государ ства. В.В. Путин провозгласил курс на укрепление вер тикали власти. Были образованы федеральные окру га, в которых учреждались должности представите лей Президента РФ, призванных контролировать местные власти. Система прямых выборов губернато ров сменилась системой утверждения местными зако нодательными собраниями кандидатуры, представлен ной Президентом РФ. Законодательство субъектов Фе дерации приводилось в соответствие с федеральными законами .

Во внутренней политике было взято направление на «равноудалённость олигархов от власти». Против олигархов, активно пытавшихся подмять под себя госу дарственный аппарат (Б.А. Березовского, М.Б. Ходор ковского), были возбуждены уголовные дела. Полити ческий курс В.В. Путина поддержал блок «Единство», позже составивший ядро политической партии «Еди ная Россия» (в 2002–2008 гг. возглавлялась министром внутренних дел, затем председателем Государственной Думы Б.В. Грызловым) .

Высокие мировые цены на энергоносители позволи ли стабилизировать экономическую ситуацию (был вы двинут лозунг «удвоения ВВП»), ликвидировать внеш нюю задолженность и расширить социальные про граммы. Повышение пенсий, зарплат бюджетникам, прекращение задержек в выплате зарплаты благотвор но сказались на положении населения. В 2005 г. была провозглашена программа национальных проектов («Здоровье», «Образование», «Жильё», «Развитие Аг рарно промышленного комплекса»), направленных на «увеличение человеческого капитала». Для исправле ния тяжёлой демографической ситуации в стране запу щена программа родовых сертификатов, «материнско го капитала», призванная увеличить рождаемость .

Однако разрыв между самыми богатыми и самыми бедными не только не был преодолён, но ещё более воз рос. При этом заслугой правительства стало недопуще ние социальных потрясений в условиях мирового эконо мического кризиса 2008 г .

В 2000 г. удалось очистить от боевиков большую часть территории Чеченской республики. Но терроризм победить трудно: в 2000 х гг. осуществлены крупней шие теракты в истории России — захват зрителей и ак тёров спектакля «Норд Ост» в театральном центре на Дубровке в Москве в 2002 г. и захват школы в Бесла не в 2004 г .

Борьба с терроризмом, коррупцией и социальной не справедливостью остаются главными целями и в прези дентство Д.А. Медведева (избран в 2008 г.). Вместе с В.В. Путиным, занявшим в 2008 г. посты Председателя Правительства РФ и председателя партии «Единая Рос сия», новый Президент РФ провозгласил курс на мо дернизацию России .

Внешняя политика России в 1990–2000 х гг. После распада СССР геополитическое положение России ока залось очень сложным. Проблема русскоязычного насе ления в Ближнем зарубежье (так стали называть быв шие территории СССР) — ущемление по национально му признаку, отказ в предоставлении гражданства, в признании за русским языком статуса государственно го и др. — стала одной из причин обострения отноше ний с бывшими советскими республиками. Нарушая взятые на себя обязательства, западные страны увлек лись расширением НАТО на Восток. В результате, базы НАТО вплотную приблизились к границам России, притом что российские войска были выведены не толь ко из Восточной Европы, но и с территории многих бывших советских республик. На Дальнем Востоке приходилось решать внешнеполитические проблемы, связанные с возрастающим влиянием Китая (с которым удалось наладить, в целом, дружеские отношения) .

Российское руководство взяло курс на сближение с западными странами, обещавшими поддержку (в том числе финансовую) в строительстве демократической России. В 1996 г. Российская Федерация вошла в Совет Европы. Одним из крупнейших успехов дипломатии правительства Б.Н. Ельцина стало постепенное вклю чение России в клуб семи самых развитых государств мира («Большая семёрка», преобразованная в «Боль шую восьмёрку»). Налаживалось и военное сотрудни чество — в 1994 г. Россия присоединилась к программе НАТО «Партнёрство во имя мира» .

Но прочности контактов с западными странами пре пятствовали неизжитые с обеих сторон стереотипы вре мён «холодной войны», негативное отношение запад ной общественности к некоторым мерам по наведению конституционного порядка на Северном Кавказе, вос принимаемым как нарушения прав местных жителей .

Руководство России тревожила политика «двойных стандартов», когда на Западе не замечались нарушения прав русскоязычного населения в Прибалтике. Не были услышаны руководством США призывы российского руководства к построению многополярного мира. Обост рение российско американских отношений было связа но с бомбардировками Югославии, которые предприня ли войска НАТО в 1999 г. для защиты косовских сепа ратистов (в итоге этих событий Косово было отторгнуто от Сербии) .

Новое сближение России и США произошло на почве борьбы с международным терроризмом — президент В.В. Путин безоговорочно поддержал американский народ 11 сентября 2001 г., когда была осуществлена террористическая атака против США. Однако позиция западных стран во время грузинской агрессии против Южной Осетии в 2008 г. ещё раз показала наличие больших неразрешённых противоречий во взаимоотно шениях России с Западом .

Называя распад СССР «крупнейшей геополитичес кой катастрофой века», президент В.В. Путин провоз гласил курс на более тесную интеграцию с бывшими республиками СССР, укрепление их экономических и политических связей. Предпринимаются попытки рас ширить созданный в 1997 г. Союз России и Белоруссии, с 2000 г. существует Евразийское экономическое сооб щество России, Белоруссии, Казахстана, Таджикиста на и Киргизии, с 2010 г. действует Таможенный союз России, Белоруссии и Казахстана .

Тренировочные задания Часть 1 (А) Знание дат

1. Какое из перечисленных событий произошло раньше остальных?

1) назначение В.С. Черномырдина Председателем Пра вительства РФ

2) избрание Б.Н. Ельцина Президентом России в пер вый раз

3) штурм Грозного федеральными войсками

4) учреждение Совета Федерации РФ

2. Кто из руководителей Правительства РФ занимал этот пост раньше остальных?

1) Е.Т. Гайдар

2) В.С. Черномырдин

3) Е.М. Примаков

4) С.В. Киреенко

3. Какое из перечисленных событий относится к октяб рю 1993 г.?

1) финансовый кризис в России — «дефолт»

2) подписание Беловежских соглашений, зафиксиро вавших распад СССР

3) издание Декларации о государственном суверенитете России

4) вооружённые столкновения сторонников Президента России и Верховного Совета

4. Действующая Конституция РФ была принята в 1) 1991 г. 3) 1998 г .

2) 1993 г. 4) 2000 г .

5. Какое событие произошло 31 декабря 1999 г.?

1) отставка Б.Н. Ельцина с поста Президента РФ

2) захват террористами школы в Беслане

3) создание Содружества Независимых Государств

4) начало ваучерной приватизации

–  –  –

7. 1993, 1995, 1999, 2003 и 2007 гг. — это даты истории современной России, связанные с

1) президентскими выборами

2) денежными реформами

3) выборами в Государственную Думу

4) финансовыми кризисами

8. Какое из перечисленных событий произошло позже остальных?

1) финансовый кризис в России — «дефолт»

2) либерализация цен

3) первые выборы в Государственную Думу РФ

4) провозглашение политики укрепления вертикали власти

–  –  –

10. Какое событие относится к 2008 г.?

1) проведение деноминационной денежной реформы

2) противодействие российских войск грузинской аг рессии в Южной Осетии

3) теракт на Дубровке

4) вступление России в программу НАТО «Партнёрство во имя мира»

Знание фактов

11. Членом какого объединения государств стала Рос сия в декабре 1991 г.?

1) Содружества Независимых Государств

2) Содружества наций

3) Союза Суверенных Государств

4) Европейского союза

12. Одним из авторов и проводников ваучерной прива тизации, проводимой в России в 1992–1994 гг., был

1) В.С. Черномырдин

2) А.Б. Чубайс

3) А.Н. Косыгин

4) Н.И. Рыжков

13. В сентябре 1993 г. Б.Н. Ельцин подписал указ о рос пуске

1) Государственной Думы

2) Совета Федерации

3) Государственного совета

4) Верховного Совета

14. Генерал А.В. Руцкой в период конфликта законода тельной и исполнительной властей в 1993 г. занимал пост

1) вице президента

2) председателя правительства

3) министра обороны

4) министра внутренних дел

15. На выборах в Государственную Думу РФ в 1993 г .

сторонники продолжения радикальных экономических реформ во главе с Е.Т. Гайдаром образовали партию 1) «Выбор России»

2) ЛДПР

3) КПРФ 4) «Наш дом — Россия»

16. Кто из названных лиц занимал пост Председателя Правительства РФ в 1990 е гг.?

1) Н.И. Рыжков 3) Г.А. Явлинский

2) А.Н. Косыгин 4) В.С. Черномырдин

17. Что стало одним из успехов внешней политики Рос сии периода президентства Б.Н. Ельцина?

1) отказ НАТО от расширения своего влияния в Восточ ной Европе

2) включение России в совещание ведущих стран мира — образование «Большой восьмёрки»

3) предотвращение агрессии НАТО против Югославии

4) вхождение России в Европейский союз Соотнесение единичных фактов и общих явлений;

указание характерных признаков событий и явлений

18. Что из перечисленного было характерно для эконо мического положения России в начале 1990 х гг.?

1) рост внешней задолженности

2) сокращение числа мелких предпринимателей

3) быстрые темпы развития военно промышленного комплекса

4) отсутствие инфляционных процессов

19. Что из названного относится к политике правитель ства Е.Т. Гайдара, проводимой в 1991–1992 гг.?

1) приватизация железнодорожного транспорта

2) либерализация цен

3) установление государственной монополии в газовой и нефтяной отраслях

4) деноминационная денежная реформа

20. Что было одним из экономических преобразований правительства Е.Т. Гайдара?

1) национализация банков

2) издание закона об индивидуальном предпринима тельстве

3) запрет на проведение валютных операций частными лицами

4) проведение ваучерной приватизации

21. Что стало одним из проявлений социальных транс формаций в России 1990 х гг.?

1) рост численности населения страны

2) резкое социальное расслоение между бедными и бога тыми слоями

3) сокращение притока мигрантов

4) рост числа работников бюджетной сферы

22. К политической линии В.В. Путина, провозглашён ной в начале его президентства, относится

1) курс на «ускорение»

2) расширение полномочий местных законодательных органов

3) укрепление вертикали власти

4) развитие многопартийности в РФ через увеличение числа общероссийских партий Знание причин и следствий

23. Что было одной из причин отставки правительства Е.Т. Гайдара в 1992 г.?

1) недовольство политикой Е.Т. Гайдара со стороны иностранных партнёров

2) выступление ГКЧП

3) конфликт правительства и президента в борьбе за власть

4) недовольство населения последствиями проводимой правительством «шоковой терапии»

24. Что является одним из последствий проведённой в 1990 х гг. приватизации?

1) переход большинства предприятий в собственность рабочих коллективов

2) снижение доли иностранных капиталов в промыш ленности

3) стабильное развитие крупных промышленных пред приятий

4) развитие в России рынка ценных бумаг

25. Что было результатом конфликта между Президен том РФ и Верховным Советом РФ в октябре 1993 г.?

1) отставка правительства В.С. Черномырдина

2) создание ГКЧП

3) штурм «Белого дома» в Москве

4) перевыборы Президента РФ и Верховного Совета

26. Что было одной из причин ухудшения российско американских отношений в конце 1990 х гг.?

1) создание при активном участии России Содружества Независимых Государств

2) противоречия вокруг вопроса об объединении Германии

3) поддержка косовских сепаратистов и бомбардировки Югославии со стороны НАТО

4) отказ США признать результаты президентских вы боров 1996 г. в России Поиск информации в источнике

27. Прочтите отрывок из книги Р.И. Хасбулатова и оп ределите фамилию руководителя Правительства РФ, о котором в нём говорится .

«Программа реформы в России как целостный доку мент Правительством не разрабатывалась. Из выступ лений [руководителя Правительства], разного рода раз работок и постановлений Правительства по отдельным вопросам, а также указов Президента стало очевидно, что в основе реформы, начатой с января 1992 года, ле жат жёсткие рекомендации и требования Международ ного валютного фонда по макроэкономической стаби лизации… В качестве важнейшей конкретной цели рос сийское Правительство выдвинуло идею достижения бездефицитного бюджета. Во что бы то ни стало, какой угодно ценой .

Такая логика оздоровления экономики неизбежно предполагала ценовой шок… Результат всех решений Правительства и Президен та стал заметен прежде всего в магазинах — на полках появились многие виды продовольственных и промыш ленных товаров по баснословным ценам» .

1) Е.Т. Гайдар

2) В.С. Черномырдин

3) Е.М. Примаков

4) С.В. Киреенко

28. Прочтите отрывок из письма председателя Госкоми мущества В.П. Полеванова и определите реформу, о не достатках которой в нём говорится .

«”Лотерейная” специфика избранного в России ва рианта [реформы] (состоявшая в том, что с самого её начала отсутствовала ясность в отношении того, какие государственные активы выделены для реализации за чеки) …сформировала у большинства населения устой чивое (и небезосновательное) убеждение в том, что его не столько наделили собственностью, сколько как раз экспроприировали .

[Реформа] создала многочисленную массу «неиму щих собственников», требующих защиты со стороны государства. Пребывание в их руках мелких и даже крупных пакетов акций низкоэффективных предпри ятий делает эти слои населения “неэффективным ин вестором”» .

1) деноминационная денежная реформа

2) ваучерная приватизация

3) разрешение индивидуальной трудовой деятельности

4) введение госприёмки

29. Прочтите отрывок из указа Президента РФ и опре делите год его принятия .

«Постановляю:

1. Прервать осуществление законодательной, распо рядительной и контрольной функций Съездом народ ных депутатов Российской Федерации и Верховным Со ветом Российской Федерации…

2. Конституционной комиссии и Конституционному совещанию представить к 12 декабря… единый согласо ванный проект Конституции Российской Федерации…»

1) 1991 г. 3) 1995 г .

2) 1993 г. 4) 1998 г .

30. Прочтите отрывок из выступления российского го сударственного деятеля перед журналистами (2004 г.) и определите его фамилию .

«В прошлый раз выборы состоялись четыре года на зад после того, как я четыре месяца исполнял обязан ности, был Председателем Правительства и три месяца исполнял обязанности Президента. И за это время я мог только обозначить болевые точки нашего развития, как я их вижу, и сформулировать основные направления развития нашей страны. Думаю, что тогда люди прого лосовали, в основном руководствуясь интуицией… Се годня, по прошествии четырёх лет, мы не только повто рили этот результат — мы улучшили его. Повторяю, это всё таки признание, вернее положительная оценка того, что было сделано за последние четыре года. И, повторяю, для меня это очень важно» .

1) Б.В. Грызлов

2) С.М. Миронов

3) Д.А. Медведев

4) В.В. Путин Часть 2 (В) Установление хронологической последовательности

1. Расположите фамилии руководителей Правитель ства РФ в хронологической последовательности. Запи шите цифры, которыми обозначены фамилии, в пра вильной последовательности в таблицу .

1) Е.М. Примаков

2) В.В. Путин

3) Е.Т. Гайдар

4) В.С. Черномырдин

5) С.В. Киреенко

2. Расположите в хронологической последовательности события современной истории России. Запишите циф ры, которыми обозначены события, в правильной пос ледовательности в таблицу .

1) теракт на Дубровке («Норд Ост»)

2) принятие Конституции РФ

3) финансовый кризис — «дефолт»

4) отставка Б.Н. Ельцина с поста Президента РФ

5) избрание Д.А. Медведева Президентом РФ

3. Расположите в хронологической последовательности внешнеполитические события 1990–2000 х гг. Запиши те цифры, которыми обозначены события, в правиль ной последовательности в таблицу .

1) признание Россией независимости Южной Осетии и Абхазии

2) натовские бомбардировки Югославии

3) грузинская агрессия против Южной Осетии

4) создание Содружества Независимых Государств

5) принятие России в Совет Европы Группировка фактов

4. Какие три из перечисленных событий связанны с пе риодом президентства Б.Н. Ельцина? Обведите соот ветствующие цифры и запишите их в таблицу .

1) создание Общественной палаты

2) учреждение института представителей Президента РФ в округах

3) издание указа о роспуске Верховного Совета РФ и Съезда народных депутатов РФ

4) отмена выборов губернаторов населением субъектов РФ

5) заключение Хасавюртовских соглашений между ру ководством РФ и Чечни

6) принятие Конституции РФ

5. Какие три из перечисленных экономических преоб разований относятся к 1990 м гг.? Обведите соответ ствующие цифры и запишите их в таблицу .

1) ваучерная приватизация

2) принятие Закона «Об индивидуальной трудовой де ятельности»

3) создание совнархозов

4) либерализация цен

5) создание госприёмки

6) деноминационная денежная реформа

6. Какие три из перечисленных событий связанны с внешней политикой России 1992–1999 гг.? Обведите со ответствующие цифры и запишите их в таблицу .

1) Карибский кризис

2) вхождение России в Совет Европы

3) подписание договора с США по ПРО

4) конфликт с НАТО из за агрессии против Югославии

5) подписание Союзного договора с Белоруссией

6) подписание договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности

7. Какие три из перечисленных названий принадлежат партиям, фракции которых существуют в Государ ственной Думе последнего созыва? Обведите соответ ствующие цифры и запишите их в таблицу .

1) «Справедливая Россия»

2) «Выбор России»

3) «Наш дом — Россия»

4) «Единая Россия»

5) «Демократическая партия России»

6) Коммунистическая партия РФ (КПРФ) Поиск информации в источнике

8. Прочтите отрывок из газетной статьи и напишите фа милию государственного деятеля, руководителя Прави тельства РФ, о котором в нём говорится .

«В российскую историю [он] вошёл как ключевой участник реформ, так или иначе полностью изменив ших экономическую систему в России. Именно под его руководством осуществлялась либерализация рознич ных цен и была начата приватизация. Отпущенные на свободу цены привели к всплеску инфляции, в резуль тате чего очень многие наши граждане потеряли свои сбербанковские сбережения, а многие и вовсе оказа лись за гранью нищеты. С другой стороны, на полках магазинов появились продукты и прочие товары — и представить сейчас магазин, где нет даже соли и саха ра, трудно даже в самом страшном сне. Сейчас можно сколько угодно спорить, правильно или неправильно тогда проводились реформы, однако нельзя не при знать, что для того, чтобы решиться на столь непопу лярные меры, надо было обладать, как минимум, неко торой смелостью» .

Ответ: .

9. Прочтите отрывок из статьи историка Б.Н. Земцова и напишите фамилию Президента РФ, о котором идёт речь .

«Верховный Совет был готов выйти на одновремен ные досрочные выборы вместе с Президентом. Вопрос об этих выборах… был вынесен на референдум. Его ито ги Президент воспринял как свою победу и продолжил наступление на Верховный Совет и Конституционную комиссию .

Комиссия считала более целесообразным превраще ние России в парламентскую республику, [Президент] и его окружение настаивали на президентской респуб лике» .

Ответ: .

10. Прочтите отрывок из обращения российского госу дарственного деятеля и напишите его фамилию .

«Дорогие друзья! Дорогие мои! Сегодня я в послед ний раз обращаюсь к вам с новогодним приветствием .

Но это не всё. Сегодня я в последний раз обращаюсь к вам как президент России .

Я принял решение. Долго и мучительно над ним раз мышлял. Сегодня, в последний день уходящего века, я ухожу в отставку .

…Ухожу раньше положенного срока. Я понял, что мне необходимо это сделать. Россия должна войти в но вое тысячелетие с новыми политиками, с новыми лица ми, с новыми — умными, сильными, энергичными — людьми. А мы — те, кто стоит у власти уже многие го ды, — мы должны уйти. … В соответствии с Конституцией, уходя в отставку, я подписал указ о возложении обязанностей президента России на председателя правительства Владимира Вла димировича Путина» .

Ответ: .

11. Прочтите отрывок из выступления Президента РФ перед Федеральным собранием РФ и напишите его фа милию .

«Одним из первых наших шагов по укреплению фе дерализма стало создание федеральных округов и на значение в них представителей Президента России .

Суть этого решения — не в укрупнении регионов, как это иногда воспринимается или преподносится, а в ук рупнении структур президентской вертикали в терри ториях. Не в перестройке административно территори альных границ, а в повышении эффективности власти .

Не в ослаблении региональной власти, а в создании ус ловий для упрочения федерализма .

Хочу особо подчеркнуть: с созданием округов феде ральная власть не удалилась, а приблизилась к терри ториям» .

Ответ: .

–  –  –

Систематизация исторической информации11

13. Ниже приведён перечень фамилий видных государ ственных деятелей. Все они, за исключением одного, занимали высокие посты в советский период .

Косыгин, Гайдар, Андропов, Рыжков, Калинин, Молотов .

Найдите и запишите фамилию государственного деяте ля, не относящегося к советскому периоду .

Ответ: .

–  –  –

1 Различное содержание в разных вариантах .

Анализ исторической информации, представленной в различных знаковых системах (таблица)11

15. Заполните пустые ячейки таблицы, используя пред ставленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите но мер нужного элемента .

–  –  –

Текст Из воспоминаний Е.Т. Гайдара .

«Часам к двенадцати в воскресенье утром приехал к нему [С. А. Филатову — главе президентской админис трации] на дачу и здесь узнал, что президент принял решение приостановить работу Верховного Совета, объ явить новые выборы и провести референдум по Консти туции. Филатову поручено продумать политический сценарий предстоящих событий. Сергей Александро вич сказал, что всё это вызывает у него серьёзное беспо койство. Спросил, какова моя точка зрения .

После того как Верховный Совет открыто проигно рировал ясно выраженную апрельским референдумом волю народа к продолжению реформ и отверг одну за другой все попытки найти между двумя ветвями власти разумный компромисс, неизбежность подобного реше ния была очевидной. Но выбранный момент не казался подходящим .

...Не могу дозвониться до Грачёва, связываюсь с его первым заместителем. Общее ощущение хаоса и нерешительности только усиливается. Прекрасно пони маю, насколько трудно в сложившейся ситуации за действовать армию .

...Принимаю решение о необходимости обратиться к москвичам за поддержкой .

...Подъезжаем к Российскому телевидению. Вход за баррикадирован. После долгих и настороженных переговоров моей охраны и охраны телевидения нас, наконец, пропускают» .

1. С1. Укажите год описанных в воспоминаниях со бытий и фамилию президента .

2. С2. На основе текста и знаний по истории укажи те не менее трёх причин указанных в воспоминаниях событий .

3. С3. Кто из участников конфликта победил в борьбе за власть? На основе текста укажите не менее двух средств, которые были задействованы победившей стороной .

Умение представлять результаты историко познавательной деятельности в форме исторического сочинения11

4. С6. Напишите исторический портрет Б.Н. Ель цина .

Укажите время жизни исторического деятеля. Дай те краткую характеристику основных направлений (со бытий, достижений и т.п.) и результатов его деятель ности .

Окончание табл .

№ Ответ 31 Негласныйили Негласныйкомитет 32 АлександрПервыйилиАлександрПавлович 33 АлександрПервыйилиАлександрПавлович 34 БагратионилиПетрБагратионилиПИБагратион 35 АлександрПервыйилиАлександрПавлович 36 военныепоселянеиливоенныепоселенцы 37 Сенатскаяили Сенатскаяплощадь 38 НиколайПервыйилиНиколайПавлович 39 КрымскаяилиКрымскаявойна 40 НахимовилиПавелНахимовилиПСНахимов 41 КрымскаяилиКрымскаявойна 42 НиколайПервыйилиНиколайПавлович 50 земства 51 Милютин 52 Нахимов 53 мещане 54 Священныйсоюз

–  –  –

Часть 2 (В) № Ответ Продолжение табл .

№ Ответ 28 АлександрВторойилиАлександрНиколаевич 29 АлександрВторойили АлександрНиколаевич 30 МилютинилиДмитрийМилютинилиДАМилютин 31 хождениевнарод 32 Народнаяволя 33 АлександрВторойилиАлександрНиколаевич 34 АлександрТретийилиАлександрАлександрович 35 контрреформы 36 АлександрТретийилиАлександрАлександрович 37 ЧерноеилиЧерноеморе 38 НекрасовилиНиколайНекрасовилиНАНекрасов

–  –  –

№ Ответ 17 нэп 18 нэп 19 ЛенинилиВладимирЛенинилиВИЛенин 20 СССРилиСоветскийСоюз 21 коллективизация 22 индустриализация 23 стахановскоеилистахановцы 24 ШахтинскоеилиШахтинскоедело 25 КировилиСергейКировилиСМКиров 26 Испания 27 Финляндия 28 БулгаковилиМихаилБулгаковилиМАБулгаков Окончание табл .

–  –  –

№ задания Ответ № задания Ответ № задания Ответ № задания Ответ № задания Ответ № задания Ответ

По вопросам приобретения книг обращаться по адресу:

129085, Москва, Звёздный бульвар, д. 21, 7 й этаж Отдел реализации учебной литературы ООО «Издательство Астрель« Справки по телефонам: (495)615 53 10, (495)775 74 45 доб. 1 17 04 Й МПЛЕКТ

ПОЛНЫДЛКООДГОТОВКИ

ЯП

ПОСОБИЙ СУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

ГО К ЕДИНОМУ

–  –  –

Пособия изданы по всем школьным предметам, которые выносятся на ЕГЭ: русскому языку, математике, обществознанию, истории, английскому языку, физике, литературе, биологии, химии, географии и информатике.

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||



Похожие работы:

«Санкт-Петербургский Филиал Института Востоковедения Российской Академии Наук http://www.orientalstudies.ru ДЬЯКОНОВ ИГОРЬ МИХАЙЛОВИЧ СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ 3 марта 2006 г. [Сост. Э. С. Русинова] [ред. В.А. Якобсон] personalia Афанасьева В. К. Игорь Михайлович...»

«Информация для соискателей ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Соискатель степени к.б.н. к моменту подачи документов в Совет должен сдать кандидатские экзамены по специальности диссовета, английскому языку и истории и философии науки. Результаты экзаменов по философии недействительны Основные результаты (не менее 70% данных), изложенные в диссертац...»

«М.В. Феллер УДК 1(1-87) M.V. Feller Stoicism: Philosophy as a Craft ББК 87.3(4/8) The article aims to consider the М.В. Феллер stoicism’s historical-philosophical analysis as one of the outstanding Greek СТОИЦИЗМ: ФИЛОСОФИЯ thought manifestations. Certain aspects of stoic thought, such as subjectivism, the КАК ИС...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ" Кафедра истории, культурологии и музееведения УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой истории культурологии и музееведения Барто А.С. 28.0...»

«УДК 053.2 ББК 82.3(0) К91 Кун, Николай Альбертович. К91 Боги и герои. Мифы Древней Греции / Н. А. Кун ; ил. Григория Мацыгина. — Москва : Эксмо, 2018. — 256 с. : ил. — (Классика). ISBN 978-5-04-094204-6 Николай Альбертович Кун — русский историк, педагог, писатель, автор самой популярной кн...»

«Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / Ред. В.В. Красных, А.И. Изотов. – М.: Диалог-МГУ, 1999. – Вып. 7. – 136 с. ISBN 5-89209-383-2 Национальная специфика фразеологизмов русского и корейского языков © кандидат филологических наук Пак Сон Гу, 1999 (Республика...»

«ИСЛАМ И ТАТАРСКИЙ МИР: концептуальные основы развития Принят на IV Всероссийском Форуме татарских религиозных деятелей Казань Настоящий документ, принятый на IV Всероссийском Форуме татарских религиозных деятелей, излагает базовые положения Ислама и его учения по вопросам государственно-конфессиональн...»

«3. "Кремль неприступный-белый исполин" (Архитектурные сооружения и история Астраханской области); 4. "В гостях хорошо" (Знаменитые гости Астрахани); 5. "Земли несметные богатства" (Полезные ископаемые Астраханской области).3.2. Команды учащихся в порядке, указанном в м...»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.