WWW.LIT.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - различные публикации
 

«1. Задание 1 № 7982 Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события в правильной последовательности. ...»

Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (https://hist-ege.sdamgia.ru)

Вариант № 1764152

1. Задание 1 № 7982

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите

цифры, которыми обозначены исторические события в правильной последовательности .

1) Судебник Ивана IV

2) Написание Нестором «Повести временных лет»

3) Первое кругосветное путешествие Фернана Магеллана

2. Задание 2 № 9855

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца .

СОБЫТИЯ ГОДЫ

A) Грюнвальдская битва 1) 1410

Б) заключение Плюсского перемирия между Россией и г .

Швецией 2) 1480

B) издание манифеста о вольности дворянской г .

Г) переход к нэпу, замена продразвёрстки продналогом 3) 1583 г .

4) 1762 г .

5) 1921 г .

6) 1928 г .

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г

3. Задание 3 № 4934 Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям, явле ниям периода XII–XV вв .

1) кормления

2) вольные хлебопашцы

3) баскак

4) старообрядцы

5) архиепископ

6) посадник Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду .

4. Задание 4 № 287 Напишите пропущенное слово .

Одно из направлений в литературе и искусстве XVIII в., отличающееся обращением к античному наследию как образцу, называется ________ .

5. Задание 5 № 9658 Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца .

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, ФАКТЫ СОБЫТИЯ)

А) экономические 1) оборона Троице-Сергиева монастыря преобразования

–  –  –

6. Задание 6 № 8009 Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответству ющие характеристики, обозначенные цифрами .

–  –  –

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А) «...4) Крестьяне и селения, от помещиков... с землёю отпускаемые, если не пожелают войти в другие состояния, могут оставаться на собственных их землях земледельцами и сами по себе составляют особенное состояние свободных хлебопашцев .

5) Дворовые люди и крестьяне, кои доселе отпущаемы были лично на волю с обязательством избрать род жизни, могут в положенный законами срок вступить в сие состояние свободных земледельцев, если приобретут себе земли в собственность» .

Б) «...Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действитель ной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов... Установить, как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государ ственной думы и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий поставленных от НАС властей » .

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Данный документ был издан в эпоху Великих реформ .

2) Данный документ был одним из результатов близости к императору либерально настроен ных «молодых друзей» .





3) Данный документ носил разрешительный, но не обязательный характер .

4) Данный документ был вынужденной уступкой императора и ответом на революционные события .

5) После издания этого документа большая часть дворян отпустила своих крепостных на волю .

6) Данным документом объявлялись легальными общественно-политические союзы и партии .

–  –  –

7. Задание 7 № 475 Какие три из перечисленных названий относятся к политическим партиям начала XX в.?

Соответствующие цифры запишите в ответ .

1) кадеты

2) нечаевцы

3) народовольцы

4) петрашевцы

5) октябристы

6) эсеры

8. Задание 8 № 9836 Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента .

Ответ:

А) В 1944 г. советские войска провели операцию________ .

Б) Автором Седьмой «Ленинградской» симфонии является ________ .

В) В апреле 1945 г. началась ________ .

Пропущенные элементы:

1) Висло-Одерская наступательная операция

2) С. С. Прокофьев 3) «Багратион»

4) «Кутузов»

5) Д. Д. Шостакович

6) битва за Берлин

9. Задание 9 № 3488 Установите соответствие между именами современников: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца .

–  –  –

10. Задание 10 № 10547 Прочтите отрывок из рассказа-хроники и напишите пропущенное в нём название города .

«25 августа. Эти дни особенно тревожные. Немецко-фашистские войска прорвались к Волге севернее [города]… Противник захватил посёлок Рынок. На карте видно, что это уже сам [город], его окраина у Тракторного завода .

В Генштабе мне сказали, что дела совсем плохие – противнику удалось отрезать нашу 62-ю армию от остальных войск фронта. А сам [город] превращён в руины – в течение одних только

–  –  –

суток немцы произвели над городом более двух тысяч самолёто-вылетов. Налёты не прекращаются» .

11. Задание 11 № 3811 Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента .

–  –  –

Пропущенные элементы:

1) Иван Калита

2) Александр Невский

3) остановка арабских завоеваний

4) прекращение набегов печенегов

5) Куликовская битва

6) первое столкновение с монголами

7) Карл Мартелл

8) Ледовое побоище

9) битва на реке Шелони

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д Е

12. Задание 12 № 4052 Прочтите отрывок из исторического источника .

«После того как Иван умертвил или потерял своего сына, он стал предаваться жестокостям ещё больше, чем прежде, и его тирания была столь ужасна, что никому из людей ещё не довелось слышать; говорят, он впал в отчаяние после смерти сына своего Ивана, так что, казалось, им руководили сами фурии. Когда он надевал красное — он проливал кровь, чёрное — тогда бедствие и горе преследовали всех: бросали в воду, душили и грабили людей; а когда он был в белом — повсюду веселились, но не так, как подобает честным христианам .

Говорят, что царь вознамерился опустошить всю страну и истребить свой народ, так как знал, что ему осталось недолго жить, и полагал, что все будут радоваться его смерти, хотя ни на ком не мог этого заметить; однако он умер ранее, чем предполагал; день ото дня становясь всё слабее и слабее, он впал в тяжкую болезнь, хотя опасности ещё не было заметно; и, говорят, один из вельмож, Богдан Вельский, бывший у него в милости, подал ему прописанное доктором Иоганом Эйлофом питьё, бросив в него яд в то время, когда подносил царю, отчего он вскорости умер; так ли это было, известно одному Богу, верно только то, что вскоре царь умер» .

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны .

1) Автор считает, что в период правления царя, описанный в данном отрывке, его жестокость проявилась сильнее, чем ранее .

2) Вельможа, упомянутый в данном отрывке, входил в состав Избранной рады .

3) Сын царя, о котором пишет автор, являлся единственным его наследником .

4) События, о которых говорится в данном отрывке, произошли в 1580-х гг .

5) Версия о причине смерти царя, изложенная в отрывке, подтверждена современной наукой и считается общепринятой .

6) В период правления царя, о котором идёт речь, территория России расширилась в восточном направлении .

13. Задание 13 № 10336 Напишите название битвы, события которой обозначены на схеме .

14. Задание 14 № 10337 Напишите название реки, обозначенной на схеме цифрой «1» .

–  –  –

15. Задание 15 № 10338 Напишите название советской военной операции, реализацией которой стали обозначенные на схеме события .

16. Задание 16 № 10339 Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными?

Выберите три суждения из шести предложенных .

Цифры укажите в порядке возрастания .

1) События, обозначенные на схеме, относятся к 1944 г .

2) Командующим одним из советских фронтов, действия которых обозначены на схеме, был К. К. Рокоссовский .

3) В ходе военных действий, предшествовавших обозначенным на схеме, противник смог полностью захватить город, обозначенный на схеме цифрой «2» .

4) Одним из результатов военной операции, события которой обозначены на схеме, стало окружение крупной группировки противника .

5) В том же году, к которому относятся обозначенные на схеме события, Красная армия провела операцию «Багратион» .

6) Советская военная операция, ход которой обозначен на схеме, началась в ноябре .

17. Задание 17 № 10707 Установите соответствие между деятелями культуры и фактами их биографии: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца .

–  –  –

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г

18. Задание 18 № 4656 Какие суждения о плакате являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны .

1) Руководителем страны в период создания данного плаката был Л. И. Брежнев .

2) Плакат носит сатирический характер .

3) Явление, которому посвящён плакат, связано с понятием «Великий перелом» .

4) Плакат призван был пробуждать трудовой энтузиазм у советских людей .

5) Плакат относится к 1960-м гг .

19. Задание 19 № 4657 Какие из приведенных произведений искусства были созданы в тот же период, что и изображённый в задании 18 плакат? В ответе запишите две цифры, под которыми они ука

20. Задание 20 № 4784 Укажите главного редактора, о котором идёт речь в данном отрывке .

Укажите руководителя СССР в период, когда произошли описанные события. Укажите десятилетие, когда была создана организация писателей, упомянутая в тексте .

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исто Прочтите отрывок из записки Отдела культуры ЦК КПСС .

«В мае прошлого года Отделы пропаганды и культуры ЦК КПСС докладывали ЦК КПСС о серьёзных идейных ошибках, которые содержались в материалах, подготовленных Секретариат правления Союза писателей СССР, рассмотрев вопрос об укреплении состава руководства журналом, предложил действующему главному редактору журнала тов …в журнале "Новый мир" до сих пор помещаются материалы, имеющие серьёзные недостатки. Рекомендации секретариата правления Союза писателей СССР не принимаются

21. Задание 21 № 4785 Какие действия (поступки) руководства журнала «Новый мир» и его главного редактора подверглись критике в данном отрывке? Укажите любые три действия (поступка) .

22. Задание 22 № 4786 Укажите любые три факта (положения), не связанных с гонениями на журнал «Новый мир» и его главного редактора, свидетельствующих о жёстком контроле духовной сферы

23. Задание 23 № 2289 В «Записке о древней и новой России», написанной в 1811 г., Н.М. Карамзин предупреждает царя об опасностях политического реформизма. «Записка…» Карамзина вызвала н

–  –  –

24. Задание 24 № 566 В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных т "Перерождение партии, ликвидация внутрипартийной демократии начались ещё при Ленине, Сталин лишь продолжил ленинскую политику в этом направлении. " Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её .

Ответ запишите в следующем виде .

Аргументы в подтверждение:

1) … 2) …

–  –  –

25. Задание 25 № 10173

Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:

1) 1054–1216 гг.;

2) март 1801 – ноябрь 1825 гг.;

3) март 1921 – октябрь 1928 гг .

В сочинении необходимо:

— указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;

— назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактери Внимание!

При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и (или) резул — указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;

— используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оцените влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России .

В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.




Похожие работы:

«podgotovka_k_ege_po_istorii_bezborodova.zip К 1804 г. Герцен, Н. Историческая живопись. 10-11 классы. Греч, М. Пирогова, впервые применившего гипсовую повязку и эфирный наркоз. Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 годахПоследнее десятилетие царствования Александра вошло в историю ка...»

«О.В. Сергиева Калейдоскоп религий и коммунистический режим: загадка Острова Свободы Куба – совершенно уникальный остров не только как единственное социалистическое государство на Латиноамериканском континенте, но и в смысле...»

«Речевой этикет в британском и американском вариантах английского языка 1. Понятие и роль речевого этикета в англоязычном обществе Английский речевой этикет это совокупность специальных слов и выражений, придающих вежливую форму английской речи, а также правила, согласно которым э...»

«Вестник ПСТГУ. Серия II: Кривощекова Виктория Николаевна, История. История Русской магистрант Центрально-Европейского университета Православной Церкви . kiltyrie@outlook.com 2016. Вып. 5 (72). С. 149–161 IDEO EGO DIXI; PAPA VIGILA: ПИСЬМО СВ. КОЛУМБАНА ПАПЕ БОНИФАЦИЮ Публикация представляет собой первый перевод на русский язык одного из писем...»

«Елизова Елена Александровна АНТРОПОЛОГИЯ КАК НАУКА О ЧЕЛОВЕКЕ: ГЕНЕЗИС И СОВРЕМЕННОСТЬ В статье рассматривается философская антропология как инструмент контекстуального познания для модельного оформления понимания гуманитарности в контексте межпарадигмальн...»

«Ойкумена. 2009. № 2 УДК 341.222(57) А.А. Киреев Специфика дальневосточной границы России: теория и история Specificity of Far East border of Russia: the theory and history В статье рассматриваю...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ Учебно-методическим Советом Руководитель Департамента по прикладной математике образовательных программ и информатике и стандартов профессионального Учебно-методического образования объединения университетов Председатель Е.И.М...»

«Издательство АСТ Москва УДК 94(100)"1939/45" ББК 63.3(0)62 Х71 Wendy Holden BORN SURVIVORS Печатается с разрешения издательства Little, Brown Book Group Limited и литературного агентства Nova Littera SIA. Холден, Венди. Дети лагерей смерти....»







 
2018 www.lit.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.